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幼兒園幼兒護外活動的組織管理細則

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幼兒園幼兒護外活動的組織管理細則

  幼兒園幼兒護外活動的組織管理細則
  
  項目
  
  管理
  
  形 式
  
  流 程
  
  要 求
  
  晨間活動
  
  1、業(yè)務園長負責全園晨間活動的管理
  
  2、制定學期全園晨間活動計劃(可納入教學計劃);指導和監(jiān)督各班級落實計劃
  
  3、早上7:40-8:10檢查、指導全園晨間活動的開展情況,并詳細記錄
  
  4、每周的教學工作會議上,對各班晨間活動開展情況進行匯報、總結(jié)評優(yōu)、研究布置
  
  5、班級工作人員根據(jù)天氣情況,嚴格按照《辦法》的要求組織幼兒開展晨間活動
  
  1、英文律動、英文操、舞蹈或表演、早操、游戲活動、體能活動等,園所可根據(jù)各園場地等實際情況選定
  
  2、雨、雪天在走廊,晴天在戶外組織活動。氣溫極低的冬天、氣溫極高的夏天、風大的天、地上潮濕的天等,如果沒下雨(下雪),都可以在戶外組織活動
  
  1、準備活動場地和器材
  
  2、組織幼兒接受晨檢
  
  3、組織活動:組織幼兒安靜、有序進入場地-交代活動內(nèi)容和要求-準備活動(督促幼兒減衣服或隔毛巾、整理服飾及預備活動)-基本活動-放松運動
  
  4、結(jié)束活動:總結(jié)-督促幼兒收拾玩具、器械和場地
  
  5、有序返班
  
  1、播放輕松舒展的音樂,營造溫馨快樂氛圍
  
  2、注意體育運動衛(wèi)生:嚴格按流程組織;保證適宜的活動時間和運動量
  
  3、班級全體工作人員出動,精神狀態(tài)良好,幼兒活動時教師參與其中;有序組織和指導,主配班老師分工明確,責任到人,確保所有幼兒分分秒秒都在教師視線范圍內(nèi),嚴防事故發(fā)生
  
  3、做好護理工作:帶好毛巾、衛(wèi)生紙;督促幼兒增減衣服及擦汗;幼兒大小便,應有老師陪同;幼兒衣物及時帶回
  
  4、重視培養(yǎng)幼兒自我服務及自我保護意識和能力,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
  
  6、活動前和結(jié)束時,清點幼兒人數(shù),組織幼兒有序出、返教室,提醒幼兒將玩具收放整齊
  
  升國旗
  
  1、業(yè)務園長負責升國旗活動的管理(可督促指導特色老師按流程組織升旗儀式)
  
  2、開學前做好《國旗下講話人員安排表》(園長在內(nèi)的教職員工、幼兒、家長)并督促其提前一周寫好講話稿交園長審查通過;
  
  3、做好《升旗手安排表》,提前做好升旗動作訓練
  
  4、每周一早操前升國旗
  
  5、后勤園長負責國旗的更新
  
  全園師生(司機、保安、保潔員等全體教職員工,廚房工作人員可派代表參加)在操場的國旗下升國旗,天雨時可在班級、走廊進行,園辦統(tǒng)一播放音樂
  
  1、整隊集合
  
  2、奏樂、出旗
  
  3、奏國歌、升國旗
  
  4、國旗下宣誓
  
  5、國旗下講話
  
  6、整隊、總結(jié)
  
  1、嚴格按流程組織
  
  2、工作人員分工合作;精神狀態(tài)好,動作優(yōu)美
  
  3、有序組織幼兒:精神狀態(tài)、隊列、站姿好;主動跟上流程,有熱情、有互動
  
  4、“中國少年先鋒隊出旗曲”為出旗音樂;“中華人民共和國國歌”為升旗音樂
  
  課間操
  
  1、業(yè)務園長負責課間操的管理(可督促、指導體能老師組織)
  
  2、開學前編排好課間操并組織班級工作人員學習、訓練;開學初督促班級組織幼兒學習、訓練;開學第一個月開展全園課間操情況檢查
  
  2、嚴格監(jiān)督、指導課間操的組織:及時有序進出班和進退場、器械、列隊、精神狀態(tài)、動作、紀律、護理、安全等
  
  3、操后總結(jié)、評價、提出要求
  
  1、由開始部分、基本操、整理部分組成。做操過程中有隊列變換、有位置的變換和移動、按幼兒年齡特征插入走、跑、跳、爬、鉆等動作
  
  2、輕器械操、武術(shù)操幼兒廣播操等
  
  1、有序入場、整隊
  
  2、做操
  
  3、總結(jié)、評價、提出要求
  
  1、管理人員提前到場,提前5分鐘播放出操音樂;保健醫(yī)生到場檢查督促班級護理、安全工作
  
  2、班級有序、按時到指定位置
  
  3、主教在隊伍前帶操,協(xié)教和生活老師在隊伍后跟操同時做好護理、安全、組織工作
  
  4、師生精神狀態(tài)好、認真做操、動作到位,每個幼兒動起來
  
  5、按時、有序出場,收拾好場地
  
  戶外體能、游戲活動
  
  1、業(yè)務園長負責戶外、體能、游戲活動的管理(可督促、指導體能老師組織管理)
  
  2、制定全園學期戶外體能、游戲活動計劃(可納入教學計劃)(指導班級制定學期、季度、月、周戶外體能、游戲活動
  
  3、開學前,根據(jù)計劃準備好必要的器械;劃分好活動區(qū)并做好標簽
  
  集體、分組、分區(qū)、個別、自選
  
  1、有序進出班、進出場地
  
  2、交代任務、要求、規(guī)則
  
  3、準備活動
  
  4、分配場地、分發(fā)器械
  
  5、活動
  
  6、整理運動
  
  7、活動總結(jié)、評價
  
  1、活動前有計劃,出園所的活動,有安全預案并報業(yè)務園長審批,保健醫(yī)生跟隨
  
  2、準備好戶外活動時的體育器材、玩具及場地
  
  3、其他同晨間活動的“要求的2-6”
  
  戶外教學、遠足、大型活動
  
  1、業(yè)務園長負責戶外教學、遠足或大型活動的管理
  
  2、制定全園學期戶外教學、遠足或大型活動計劃(可納入教學計劃)(指導班級制定學期、季度、月戶外教學、遠足等計劃)并落實
  
  3、遠足和大型活動:有計劃、安全預案、籌備和組織
  
  幼兒集體、親子、社區(qū)行
  
  1、策劃、計劃、籌備、宣傳
  
  2、分工
  
  3、動員、布置
  
  4、活動
  
  5、總結(jié)、評價、反饋
  
  1、大膽策劃、活動形式多樣;宣傳到位:活動前后與家長溝通、反饋,及時社區(qū)等反饋
  
  2、分工明確,認真動員和組織,保證活動效果
  
  3、其他同晨間活動的“要求的2-6”
  
  4、提前一周上交計劃和安全預案個教學園長審批

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