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辯論文稿作文
辯論文稿作文主講名師：吳衛(wèi)新
浙江省慈溪市慈吉中學(xué)，中學(xué)高級教師，寧波市語文教壇新秀，寧波市第三批中小學(xué)骨干教師，入選市115人才工程，寧波市基礎(chǔ)教育教學(xué)初中視導(dǎo)兼職視導(dǎo)員。
【寫作導(dǎo)引】
《墨子·經(jīng)上》中有“辯，爭彼也；辯勝，當(dāng)也”“或謂之是，或謂之非；當(dāng)者，勝也”的說法，意思是說：辯論就是人們相互間的爭論，誰正確誰勝，如果沒有是與非，就無所謂辯論了，辯論只會朝著唯一的目標(biāo)前行：我說的就是對的。
千百年來，辯論都以其嚴(yán)密精湛的邏輯思維和咄咄逼人的論辯氣勢，顯示出震撼人心的力量，放射出璀璨奪目的光彩。蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德這些哲人就以他們深邃的智慧和雄才的辯論，傳播知識、傳播思想，名垂千史。在現(xiàn)實(shí)生活中，常有的爭論其實(shí)就是辯論初級形態(tài)，只要有與眾不同的思想并且在與他人的對話中表達(dá)出來都可以稱之為辯論，從上課不敢茍同的發(fā)言到據(jù)理力爭的律師辯護(hù)，從辯論席上的唇槍舌戰(zhàn)到外交舞臺上的刀光劍影，都是辯論。由于辯論能夠激活創(chuàng)造性思維，提高聽辯中捕捉信息及作出快速反應(yīng)的能力和口頭表達(dá)能力，是一種融知識性、趣味性和技巧性于一體的語言實(shí)踐活動，對于提升同學(xué)們的語文素養(yǎng)很有意義。
因?yàn)檗q題的雙方往往是對立的，無論抽到哪一方的論題，也無論是多么地違心，都要想方設(shè)法來證明自己的觀點(diǎn)是正確的，所以辯論要注意以下三點(diǎn)：站穩(wěn)立場、觀點(diǎn)鮮明，切不可模棱兩可，甚至不慎轉(zhuǎn)移陣地；材料要充分有力，旁征博引，有理有據(jù)，令人信服；言語明白，條理清晰，中心句明確，要有條不紊地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，層層深入，讓人無可辯駁。
要注意的是，寫辯論性的作文沒有現(xiàn)場辯論那種“火藥味”，有更多的時(shí)空來嚴(yán)密地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。有時(shí)不一定是以“非此即彼”的對立狀態(tài)出現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候，我們可以在對立分析之后，更加客觀地表達(dá)更深層次、更具理性、更有見地的觀點(diǎn)。譬如面對“網(wǎng)絡(luò)是利還是弊”這樣一個(gè)辯題，在分析存在的利弊之后可以將重心延伸到“網(wǎng)絡(luò)的利與弊全取決于自己”這樣一個(gè)更見深度和思考的觀點(diǎn)上來，這一觀點(diǎn)不會因?yàn)榍懊娓饔蟹治龆`背觀點(diǎn)要鮮明這一辯論原則。
【作文本】
網(wǎng)絡(luò)是福不是禍
浙江省慈溪市慈吉中學(xué) 吳雨暄
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明。在信息社會高速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)以其不可思議的速度覆蓋全球每一個(gè)角落，人們依靠網(wǎng)絡(luò)獲得了快捷的海量信息，并且迅速地改變著我們的生活方式和思維方式。大家享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來方便的同時(shí)，又因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)諸多負(fù)面的存在而被不斷地質(zhì)疑、排斥甚至打壓，尤其是在一些家長的眼里，網(wǎng)絡(luò)儼然成了“禍水”。網(wǎng)絡(luò)真的如此可怕嗎？
毋庸置疑，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的新生事物，受利益的驅(qū)動，魚龍混雜，出現(xiàn)了很多暴力、色情甚至反動的東西，對于自制能力有限、難以明辨是非的學(xué)生而言，確實(shí)是個(gè)考驗(yàn)。尤其是電腦游戲，有些學(xué)生沉迷其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)不說，甚至?xí)虼硕呱戏缸锏牡缆�，這些都是客觀存在的不爭事實(shí)。但是打開窗子，清涼空氣進(jìn)來的同時(shí)，蒼蠅也可能飛進(jìn)來，但我們不能為了拒絕蒼蠅，就不開窗子，不讓清涼的空氣進(jìn)來。如果為了擋住“蒼蠅”，不妨在我們的心中建起一扇能過濾能自制的“紗窗”，那既拒絕了蒼蠅，又能吸收清涼空氣了。同樣，上網(wǎng)的利弊取決于個(gè)人的行為，事在人為，只要我們保持清醒的頭腦，抵制誘惑網(wǎng)站，合理控制游戲時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)帶給你的益處是數(shù)不勝數(shù)。
網(wǎng)絡(luò)可以使我們與世界走得更近，打破國界隔閡，打破了文化樊籬。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，世界變小了，我們行駛在精彩紛呈的信息公路上，我們遨游在神秘莫測的網(wǎng)絡(luò)世界中，我們享受著人類發(fā)展史上前所未有的文明成果。輕點(diǎn)鼠標(biāo)，我們可以探求文化的寶藏；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，我們可以了解七大洲四大洋；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，我們可以滿足求知的欲望；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，我們可以放飛青春的希望。無論在亞西亞，還是在歐羅巴；無論在美利堅(jiān)，還是在古埃及，我們都可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，坐享現(xiàn)代文明給我們帶來的福利。
在思想觀念上，互聯(lián)網(wǎng)促成了中學(xué)生現(xiàn)代思維方式的形成。在互聯(lián)網(wǎng)上，他們接觸到了多元的世界文化，接觸到了開放意識、效率意識、競爭意識、平等意識和全球一體化意識。中國都已經(jīng)加入WTO，與世界同軌了，難道我們不應(yīng)該熱情地投入到網(wǎng)絡(luò)的懷抱中去嗎？正如8848老總王俊濤說的：“如果錯(cuò)過互聯(lián)網(wǎng)，與你擦肩而過的不僅僅是機(jī)會，而是整整一個(gè)時(shí)代�！敝蒙砀咚傩畔⒘鬓D(zhuǎn)時(shí)代，我們要獨(dú)善其身，恐怕只會被時(shí)代的洪流所拋棄。我們只有通過接受大量信息，培養(yǎng)了現(xiàn)代發(fā)散思維方式，才能祛除傳統(tǒng)思維的死板和狹隘。
同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也深刻地改變了我們的交往方式和學(xué)習(xí)方式。虛擬世界承載著現(xiàn)實(shí)的致用，在網(wǎng)絡(luò)世界里我們可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天，QQ微信視頻應(yīng)有盡有，可以傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力；可以在BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；還可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛好的水平。現(xiàn)在自己動手做主頁已成為時(shí)尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個(gè)討論區(qū)，發(fā)一些帖子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒，在平等、寬松的社會環(huán)境中盡情展現(xiàn)自我。百分之八十的學(xué)生認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)不但擴(kuò)大了他們的信息容量，而且改變了他們的學(xué)習(xí)方式，使他們更好地融入了社會，與時(shí)俱進(jìn)。
美國前總統(tǒng)克林頓說：“信息產(chǎn)業(yè)革命是人類有史以來最大的一次革命，也是人類幾百年才有的一次機(jī)遇。”我們不能在倒掉洗澡水的同時(shí)，也把孩子一起倒掉。網(wǎng)絡(luò)固然存在各式缺陷，只要提高自制力和辨識力，我們有理由相信，信息時(shí)代已經(jīng)來臨，網(wǎng)絡(luò)的觸角已經(jīng)遍及世界的每一個(gè)角落，利弊自己分清，它是科技革命的福音，絕不是人們擔(dān)心的禍水！
�。ㄖ笇�(dǎo)老師 吳衛(wèi)新）
【明師點(diǎn)】
面對人們尤其是家長的憂慮，作者旗幟鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)是福不是禍。在論證過程中，思路非常清晰，邏輯嚴(yán)密。文章一開篇，就亮出了需要自己去“破”的觀點(diǎn)，作者沒有急于“立”起自己的觀點(diǎn)，而是先承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)存在種種弊端，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，回到自己的觀點(diǎn)上來：只要有足夠的鑒別力和自制力，網(wǎng)絡(luò)是福不是禍，顯得從容客觀。緊接著作者從三個(gè)方面分段進(jìn)行論述網(wǎng)絡(luò)的利處。最后借用克林頓的話和一個(gè)形象的比喻告訴人們，網(wǎng)絡(luò)是福音不是禍水。行文觀點(diǎn)鮮明，脈絡(luò)清晰，環(huán)環(huán)相扣，材料豐富有力，有理有據(jù)，是一篇不錯(cuò)的辯論文稿。
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