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留守兒童品德素養(yǎng)提升之主題教育及實踐活動方案
留守兒童品德素養(yǎng)提升之主題教育及實踐活動方案我校是一所位于礦區(qū)半封閉式的寄宿制農(nóng)村中學(xué),現(xiàn)有在校生1200余人,在校寄宿的留守兒童約900人,針對留守兒童隊伍的數(shù)量較大,為了讓學(xué)校的教育教學(xué)穩(wěn)中有序,學(xué)生的成長健康快樂,我校積極響應(yīng)國家提出的“立德樹人,以人為本、全面發(fā)展”的教育宗旨,特出臺提升留守兒童品德素養(yǎng)的主題教育方案!
一、存在現(xiàn)象:
1、性格倔強、任性、偏執(zhí),愛與同學(xué)發(fā)生摩擦 ,感情脆弱,甚至沖動無理
2、好吃零食、講究穿戴、好逸惡勞、責(zé)任心不強、經(jīng)常鋪張浪費
3、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮,經(jīng)常有遲到曠課等不守紀(jì)現(xiàn)象
4、不講衛(wèi)生亂扔紙屑果皮等、生活自理能力差、、
5、 學(xué)習(xí)不用心,思想開小差,作業(yè)不能按時完成、學(xué)習(xí)困難
6、不能做到自尊、自愛、自信、自立、自強、自律
7、不能孝老愛親、為家人分憂
二、教育主題:
1、文明禮儀、遵紀(jì)守法
2、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗
3、感恩勵志、孝老愛親
4、愛心奉獻、誠實守信
5、自尊自愛、放飛夢想
三、活動規(guī)則:
1、每周活動兩次,每期30人,時間2小時。
2、利用信息資源進行教育、談心交流
3、看視頻、談感受、寫心得、展行動
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