圖書角作文

　　圖書角開放嘍
　　
　　五（3）班   孫鈺欣
　　
　　前幾天，吉老師叫我們各自帶幾本圖書來，我們要成立圖書角。
　　
　　在我們翹首期盼中，我們的圖書角總算建立好了，我心中總有那么一股蠢蠢欲動的激動。
　　
　　終于，在今天的晨會課上，老師宣布：圖書角正式開放。我做出了“V”的動作，差一點就尖叫起來。時間在一分一秒地過去，我焦急地想：“時間怎么過得這么慢，什么時候才下課呀？”盼星星，盼月亮，隨著下課鈴的打響，大家都三部并作兩步，大步流星地跑到圖書角前。我也不甘示弱，以百米沖刺的速度跑到圖書角前。我伸出手想拿一本陽光姐姐小說篇，它曾經(jīng)讓我笑過，流淚過，還讓我懂得了許多道理，可是有兩本，一本是《巧克力味的暑假》，另一本是《老天會愛笨小孩》，我該拿哪一本呢？經(jīng)過深思熟慮，決定還是借《巧克力味的暑假》更好些。（因為《老天會愛笨小孩》李昊以前借我看過，所以就借《巧克力味的暑假》吧�。┱�當(dāng)我準(zhǔn)備拿時，突然一只手一抽，居然把那本書拿起來了，望著快到嘴的肥肉卻被他人拿走，我的心涼了半截。我轉(zhuǎn)過身來想看看是誰這么眼疾手快的把這本書從我眼皮子底下拿走了，我發(fā)現(xiàn)原來是班長陳凡哲，頓時心情好了許多，心想：陳凡哲看書在我們班可是出了名的快，嘻嘻，沒準(zhǔn)今天下午就會看完。于是我走上前叫住陳凡哲說：“班長，這本書你快看，看完我還要看呢！”說完我便走開了，回頭一看，后面排著像龍一樣長的隊伍，簡直就是一堵“人墻”。有些排在前面的人叫孫心宇寫快點，有的排在中間的則伸長脖子在看還有幾個才到自己，還有的排在后面的正如饑似渴地讀著書。咦？那是誰？那不是我們班的“調(diào)皮大王”許成善嗎？他居然也津津有味地讀起了書，這真是世界一大奇觀，照相機，照相機，得趕快拍下來。
　　
　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴打響了，緊接著的就是由20幾個人一起發(fā)出的一聲猶如百萬獅吼的“唉”的一聲，就這樣在嘆息聲中“借書風(fēng)波”告一段落。
　　
　　書，是人類進步的階梯，《巧克力的暑假》我們一定還會再見的。

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