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我聽到了花開的聲音
我聽到了花開的聲音黑龍江綏棱縣靠山東升學(xué)校三年(3)班 馮 巖
當(dāng)我說聽到了花開的聲音后,立刻遭到了很多人的反對(duì),他們用手摸著我的腦門說道:“你是不是發(fā)燒了,有沒有搞錯(cuò)啊,花開怎么能有聲音呢?”可是,這是千真萬確的事,我真的聽到了花開的聲音,而且那聲音還很大,還很美。
不信的話,我給你講講。奶奶家的菜園里長滿了花。那些美麗的花瓣引來了很多蜜蜂,它們?cè)诨▍仓小拔宋恕钡亟兄,那種聲音很大,也很悅耳。這些蜜蜂的叫聲難道不是花開的聲音嗎?你聽到了嗎?
如果你不相信,我再給你講講。鄰居的王奶奶特別喜歡花兒,她經(jīng)常來奶奶家賞花,每當(dāng)看到這些花盛開的樣子,她就笑的嘴都合不攏,王奶奶干脆連活兒都不干了,和奶奶在院子里一坐就是一上午,她們嘮著家常事,那一刻我聽到她們的聊天聲,也聽到了花開的聲音。你能說花開沒有聲音嗎?奶奶們的聊天聲不就是花開的聲音嗎?
花開的時(shí)候,城里就會(huì)來很多人,他們是來買花的,他們圍在花叢的旁邊,看來看去,議論紛紛,有時(shí)還會(huì)傳來陣陣笑聲,那笑聲一直回蕩在院子里。你能說這笑聲不是花開的聲音嗎?
花開是有聲音的,這些聲音一直回蕩在我的心間;ú粌H給我們帶來視覺的享受,而且還讓我們聽到了那悅耳的聲音,你說我們能不喜歡它嗎?
。ㄖ笇(dǎo)教師:馮長江)
小作者構(gòu)思巧妙,能夠大膽創(chuàng)新,標(biāo)題一下子吸引了讀者,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。文章開篇自然,幽默生動(dòng),很自然地引出了下文。中間部分分別寫了蜜蜂叫聲、嘮嗑聲和大笑聲,結(jié)尾處總結(jié)全文。作者善于使用反問句,增加了氣勢(shì),這是一篇很有創(chuàng)意的文章,讓讀者回味無窮。
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