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小學(xué)生父愛(ài)作文:父愛(ài)深深
小學(xué)生父愛(ài)作文:父愛(ài)深深湖北武漢市余家頭小學(xué)四年(3)班 桂藝愷
爸爸在我眼里有很多形象,有時(shí)是一個(gè)眼光深遠(yuǎn)的指路人,有時(shí)是一個(gè)頑皮的“小”伙伴,有時(shí)是一個(gè)強(qiáng)壯的保護(hù)神。
上學(xué)期期末,我的考試成績(jī)不理想,我滿(mǎn)心疑惑:課文內(nèi)容我都掌握了,難道我比別人笨嗎?難道我努力還不夠嗎?這時(shí)爸爸走到我身邊,一邊用手撫摸我的頭,一邊心平氣和地分析:“愷愷,考試成績(jī)并不是最重要的,最重要的是找到自己的不足,堅(jiān)決改掉。你的不足是思考不夠嚴(yán)密,平時(shí)只求快,不求全對(duì),要從細(xì)節(jié)做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)。”我聽(tīng)得不住的點(diǎn)頭,想起許多考得不好的同學(xué),回去只會(huì)被家長(zhǎng)罵一頓,并沒(méi)有人幫他們具體分析失誤的原因,他們總是那樣的迷茫。跟他們比起來(lái),我是多么的幸運(yùn)。
我很喜歡拉著爸爸一起玩兒。小時(shí)候我就經(jīng)常把爸爸當(dāng)馬騎,爸爸的兩只手和兩條腿變成了馬的四條腿,我騎在“馬”背上,一邊大喊著:駕,駕。一邊用手打著爸爸的屁股,有時(shí)還拿著“鞭子”抽,這匹“馬”聽(tīng)話地滿(mǎn)屋跑著。長(zhǎng)大了,我和爸爸玩槍?xiě)?zhàn),一人一把槍?zhuān)阍诮锹淅锘ハ鄬?duì)射,規(guī)則有我定,我一般有十條命,爸爸只有五條命,我多次賴(lài)贏爸爸,而爸爸卻笑嘻嘻地裝作“犧牲”,讓我開(kāi)心。
在我五歲時(shí),得了哮喘病,每個(gè)星期都要去兒童醫(yī)院看專(zhuān)家門(mén)診。為了搶到寶貴的專(zhuān)家號(hào),為了讓我和媽媽多睡一會(huì)兒,爸爸每次都是早上五點(diǎn)起床,不吃早飯趕過(guò)去掛號(hào),然后等著我和媽媽十點(diǎn)鐘到場(chǎng)。就這樣,爸爸的白頭發(fā)漸漸增多了。
爸爸是永遠(yuǎn)在背后支持我、為我鼓掌加油的人。現(xiàn)在我追求上進(jìn),各方面也不斷進(jìn)步,我渾身有一股使不完的勁,因?yàn)槲矣X(jué)得有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意和希望的眼睛關(guān)注著我,爸爸我愛(ài)您!
(指導(dǎo)教師:方文琴)
這篇習(xí)作充滿(mǎn)了濃濃的父子之情,選材真實(shí),有代表性。分別從不同角度表現(xiàn)出父親對(duì)孩子的深切關(guān)懷,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)父愛(ài)的感恩。全文層次清晰,語(yǔ)句樸實(shí)流暢。
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