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小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽方案

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小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽方案

  小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽方案
  
  一、活動目的
  
  中華經(jīng)典詩文內(nèi)容廣泛,語言精辟,思想深邃,是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。組織開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動對于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香校園,提高師生人文素養(yǎng)和用語用字水平具有十分重要的作用。為做好“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動,特制定如下方案。
  
  二、活動主題:誦中華經(jīng)典  做有道德的人
  
  三、活動時間:2013年12月20日
  
  四、活動地點:內(nèi)校園
  
  五、活動對象:全校師生
  
  六、選文要求:參賽的經(jīng)典美文可參照2013 年4 月重新修訂的由廣西壯族自治區(qū)語言文字工作委員會選編、南海出版公司出版的《中華經(jīng)典詩文誦讀》,或者貴港嚶鳴書堂所贈的經(jīng)典讀本,也可以選自課文或其它經(jīng)典讀物。
  
  七、參賽要求:
  
  1.參賽對象:以年級為單位,學(xué)生一個節(jié)目,老師一個節(jié)目(要求全部老師參加,學(xué)生可以加入),學(xué)生參與人數(shù)不少于三十人;幼兒園一個節(jié)目(可以師生共同參與,不少于二十人)
  
  2.參與形式:學(xué)生節(jié)目要求與經(jīng)典誦讀有關(guān),可以齊誦、領(lǐng)誦、表演誦、課文劇等;老師節(jié)目不限。
  
  3.誦讀要求:口齒清楚,節(jié)奏準確,聲音洪亮,感情充沛;朗誦時間一至三年級3分鐘以上,四至六年級時間4分鐘以上,可加配樂或動作(誦讀時配樂U盤自備,并于 12月19日前交到羅世澤老師處)。
  
  4.節(jié)目安排:學(xué)生六個節(jié)目,老師六個節(jié)目,幼兒園一個節(jié)目,陳鈺玲老師負責一個節(jié)目,少年宮竹竿舞代表隊一個節(jié)目,少年宮舞蹈隊一個節(jié)目,少年宮合唱隊一個節(jié)目,總共十七個節(jié)目。
  
  5.各年級級長及相關(guān)負責節(jié)目的老師請于12月16日前將比賽節(jié)目名稱報到周潔老師處,以便進行抽簽及更合理地安排各個節(jié)目。
  
  八、評分辦法:評委由10人組成,滿分為100分,去掉一個最高分和一個最低分,其余得分的平均分(保留一位小數(shù))為最后得分。
  
  九、評比細則:
  
  a.作品內(nèi)容:選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義(15分)
  
  b.節(jié)目形式:形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧(15分)
  
  c.語言技巧:普通話標準,發(fā)音準確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當。(40分)
  
  d. 儀態(tài)風度:衣著得體,體態(tài)語適當,表演到位,臺風大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好。(30分)
  
  十、本次比賽工作人員:
  
  1.評委:辛征 羅寧 莫霞 黃永嬌 楊小敏 林巧珍 甘麗寧
  
  張婷  陳鈺玲  楊瑞娟
  
  統(tǒng)分:張超容
  
  2.主持人:待定
  
  3.幕布設(shè)計:石身韶姚爽
  
  4.場地布置:全校科任老師
  
  5.音響:羅世澤
  
  6.攝影、報道:石身韶
  
  7.后勤:陳福宏  覃潤華
  
  8.安全:梁尤明  曾達才  滿立光
  
  十一、評獎辦法:
  
  比賽分為低年級組和高年級組評分,幼兒園和一至三年級為低年級組,設(shè)兩名特等獎和兩名一等獎。四至六年級為高年級組,設(shè)一名特等獎和兩名一等獎。
  
  中華經(jīng)典誦讀活動是一項重要的文化教育工程,貴在天天誦讀,持之以恒。各班要以這次比賽活動為契機,在師生中廣泛開展“中華經(jīng)典誦讀”活動,在全校掀起中華經(jīng)典誦讀的熱潮,真正讓廣大師生閱讀經(jīng)典,親近經(jīng)典,熱愛經(jīng)典。
  
  社坡中心小學(xué)少先隊大隊部
  
  2013年11月5日

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