2014年中考話(huà)題作文預(yù)測(cè)

　　在話(huà)題作文里另辟蹊徑
　　
　　作者/羅小軍
　　
　　【權(quán)威預(yù)測(cè)】
　　
　　話(huà)題作文經(jīng)過(guò)一番起伏之后，成為了一種不溫不火，相對(duì)穩(wěn)定的題型。這類(lèi)命題，所占比例越來(lái)越小。從總量上看，比材料作文所占的份量還少，居中考分量最少的一種題型。從命題形式上看，單獨(dú)出現(xiàn)的考區(qū)并不多，多與半命題作文或命題作文一起呈現(xiàn)。像2012年的“成全”（重慶）、“成長(zhǎng)”（新疆）、“面對(duì)”（齊齊哈爾），2 0 1 3 年的“ 微笑的味道” （ 重慶）、“擁抱夢(mèng)想”（新疆）、“追逐夢(mèng)想”（齊齊哈爾），便是考場(chǎng)上出現(xiàn)的典型話(huà)題。從內(nèi)容上看，話(huà)題普通具有“大”而“廣”的特點(diǎn)，且偏重于“自我生活”、“成長(zhǎng)感悟”與“美德情操”。這類(lèi)命題寫(xiě)作難度不大，不過(guò)出彩并非易事。專(zhuān)家提醒2014年的廣大考生，寫(xiě)作此類(lèi)作文時(shí)得注意兩點(diǎn)：從取材上，要力求細(xì)小，學(xué)會(huì)選擇一件小事、一個(gè)笑臉、一聲問(wèn)候之類(lèi)的題材；寫(xiě)表達(dá)上看，要學(xué)會(huì)描寫(xiě)，力求在細(xì)膩的雕琢中展示情感的道德的美麗。
　　
　　【名師設(shè)題】
　　
　　1.捧讀書(shū)籍，我們總會(huì)獲得不少人生的啟迪。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你會(huì)懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)；讀《老人與�！罚�你會(huì)明白什么叫執(zhí)著。走進(jìn)自然，更是如此�？吹疥�(yáng)光流逝，你會(huì)為由感嘆，“白駒過(guò)隙日光荏苒”；看到落花凋零，你也會(huì)不禁贊美，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。對(duì)此，你有過(guò)哪些經(jīng)歷與感情呢？
　　
　　請(qǐng)以“啟迪”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
　　
　　要求：（1）寫(xiě)一篇不少于600字的文章；（2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（3）文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；（4）文中請(qǐng)回避與自己相關(guān)的人名、校名、地名。
　　
　　【點(diǎn)撥】
　　
　　這是一個(gè)感悟生命哲理的話(huà)題。哲理是一種抽象的概念，它源自于生活的細(xì)節(jié)，源自于美麗的自然，源自于我們?cè)��?jīng)品讀過(guò)的那一本本書(shū)籍、一首首詩(shī)詞。也就是說(shuō)，寫(xiě)作此文，感悟出來(lái)的理是結(jié)果，而感悟的過(guò)程則是文章的核心。因此，無(wú)論是議論還是敘述，都得做到內(nèi)容充實(shí)，力求用豐富的素材，或是精美的細(xì)節(jié)，來(lái)挖掘令人心動(dòng)的哲理。
　　
　　2.閱讀下面內(nèi)容，按要求作文。
　　
　　自然，是一個(gè)美得讓人驚訝的世界。在春天，你可以欣賞到百花盛開(kāi)的畫(huà)面；在秋日，你可以欣賞到楓葉似火的山林……在北洋淀，你凝神屏息，可以聽(tīng)到荷花綻放的聲音；在張家界，你沿溪而行，可以看到魚(yú)兒游弋的身影……走近自然，時(shí)時(shí)都有美麗，處處都是風(fēng)景。
　　
　　自然曾經(jīng)給你留下過(guò)哪些美麗的記憶呢？
　　
　　要求：①請(qǐng)以“風(fēng)景”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章；②題目自擬，文體自選（詩(shī)歌除外），可以記敘經(jīng)歷，編寫(xiě)故事，發(fā)表故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等信息；④不得套寫(xiě)、抄襲。
　　
　　【點(diǎn)撥】
　　
　　自然類(lèi)考題，一直是近年考場(chǎng)作文的一大熱點(diǎn)。此題以自然風(fēng)景作為提示語(yǔ)，引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然里的美麗景色，激發(fā)大家關(guān)愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的美好情感，主題極為鮮明。如何切入呢？提示語(yǔ)告訴我們，選擇材料時(shí)，可以用地點(diǎn)作為線(xiàn)索，你可以將那些曾經(jīng)游覽過(guò)的勝地作為寫(xiě)作對(duì)象；也可以用時(shí)間為線(xiàn)索，描寫(xiě)不同季節(jié)的不同風(fēng)景。當(dāng)然，若是人生的風(fēng)景，內(nèi)容自然會(huì)有些與眾不同。
　　
　　3.有一種美，與眾不同，它美得讓人驚訝，美得讓人震撼，美得讓人落淚；有一種美，尋常不過(guò)，它美得那么樸素，美得那么悄然，美得那么普通。在我們的生活中，前一種美或許并不常見(jiàn)，后一種美也許天天就發(fā)生在我們身邊。
　　
　　請(qǐng)以“尋常之美”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
　　
　　要求：①題目自擬，文體自選。②選取一個(gè)或多個(gè)角度，可以記敘經(jīng)歷，抒寫(xiě)感受，也可以發(fā)表議論。③不少于600字。若寫(xiě)詩(shī)歌，不少于15行。
　　
　　【點(diǎn)撥】
　　
　　這是一個(gè)非常好的話(huà)題，命題者意在引導(dǎo)大家感受生活中那些不初重視，甚至讓人忽視的美。而這種美，離我們并不遙遠(yuǎn)，甚至就在你身邊。如媽媽每天為你做上的那一桌美味，爸爸每天陪你一起閱讀時(shí)的那個(gè)身影，或是鄰居每次與你見(jiàn)面時(shí)的那一個(gè)微笑，等等，都是不錯(cuò)的題材。這類(lèi)文章，唯有細(xì)節(jié)出彩，尋常人物的不尋常的美感才能得到極致地展示。
　　
　　4.是道路，總會(huì)有坎坷；是人生，總會(huì)有風(fēng)雨。走過(guò)了那些坎坷，經(jīng)歷了那些風(fēng)雨，你或許會(huì)猛然明白，生活原來(lái)是那么美好！
　　
　　請(qǐng)以“跨過(guò)那道坎”為話(huà)題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：①表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫(xiě)、抄襲；②書(shū)寫(xiě)優(yōu)美，字跡工整，卷面整潔；③字?jǐn)?shù)在600字左右。
　　
　　【點(diǎn)撥】
　　
　　這是一道比喻性質(zhì)的話(huà)題，其實(shí)是“坎坷”或“坎坷”等話(huà)題的另一種表現(xiàn)形式。縱觀近年中考命題，以此為題材的命題時(shí)有出現(xiàn)。寫(xiě)作時(shí)，一得展示經(jīng)歷的曲折，當(dāng)然經(jīng)歷雖然曲折，但結(jié)局往往是美好而幸福的；二得展示經(jīng)歷之后的收獲，也就是要學(xué)會(huì)由事及理，展示我們對(duì)生命的美好感悟。此類(lèi)作文往往少了風(fēng)雨或陽(yáng)光之類(lèi)的景物描寫(xiě)。用它們來(lái)襯托內(nèi)心的感受，增添語(yǔ)言的光彩，不失為出彩之筆。
　　
　　5.閱讀下面的材料，請(qǐng)按要求作文：
　　
　　卡耐基：“笑是人類(lèi)的特權(quán)。”
　　
　　泰戈?duì)栒f(shuō)：“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛(ài)了他；當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他�！�
　　
　　劉心武在《從一個(gè)微笑開(kāi)始》一文里寫(xiě)道：“地球上的生靈中，惟有人會(huì)微笑，群體的微笑構(gòu)建和平，他人的微笑帶來(lái)理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。”
　　
　　對(duì)此你有何看法，請(qǐng)以“微笑的魅力”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
　　
　　要求：（1）題目自擬，文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；（2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（3）不少于600字。
　　
　　【點(diǎn)撥】
　　
　　以“微笑”為內(nèi)容的命題，已經(jīng)連續(xù)六年在各地中考試卷里�！靶Φ镊攘Α闭�是“微笑”這一話(huà)題的另一種表現(xiàn)。作為話(huà)題作文，我們首先浪費(fèi)了“標(biāo)題自擬”的優(yōu)勢(shì)，要力求在下筆之初，用一個(gè)精美別致的標(biāo)題頓時(shí)吸引住讀者的目光。如“一笑花開(kāi)”、“我笑故我美”、“最美的笑容”、“笑的我的招牌”、“春天里的微笑”等標(biāo)題，便頗有幾分與眾不同。
　　
　　6.大家或許讀過(guò)海子的詩(shī)句：“從明天起做個(gè)幸福的人，喂馬劈柴周游世界。從明天起關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海春暖花開(kāi)�！笔前。�我們誰(shuí)都有過(guò)這種春暖花開(kāi)的幸福感受，或許是因?yàn)樽x到了一本好書(shū)，或許是因?yàn)榭吹搅艘环N美景，或許是因?yàn)橛龅搅俗屪约焊袆?dòng)的人或事。請(qǐng)結(jié)合自我經(jīng)歷，以“春暖花開(kāi)”為話(huà)題，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。
　　
　　要求：①除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限。②表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫(xiě)、抄襲。③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。④字?jǐn)?shù)在600字左右。
　　
　　【點(diǎn)撥】
　　
　　雖然“春暖花開(kāi)”已經(jīng)是一個(gè)非常漂亮的標(biāo)題，但在話(huà)題作文里，我們還是不要放過(guò)標(biāo)題自擬的優(yōu)勢(shì)。如“那一刻生命為你怒放”、“令人怦然心動(dòng)的風(fēng)景”、“心頭有花靜靜開(kāi)”等標(biāo)題，便有光彩奪目的效果。寫(xiě)這類(lèi)情感作文，我們不僅要在情節(jié)的起伏上做文章，還得學(xué)會(huì)雕琢人物的心理與神態(tài)變化。唯有如此，才能將這種幸福而美好的感受展示得淋漓盡致。
　　
　　7.綠色，成了這個(gè)時(shí)代的一種時(shí)尚追求，也是一種健康的生活方式。綠色是一個(gè)很大的概念，如園林綠化、減少污染、節(jié)約能源等等；綠色又時(shí)時(shí)在我們身邊，如你栽下一棵樹(shù)、種下一株花、放飛一只鳥(niǎo)等等。你心目中的綠色生活是怎么樣的呢？
　　
　　請(qǐng)以“綠色生活”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字（如寫(xiě)詩(shī)歌，則不能少于16行）；（2）文中不出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名和人名。
　　
　　【點(diǎn)撥】
　　
　　從“綠色”一詞可以看出，這種生活，是健康、環(huán)保而詩(shī)意的，脫離了這一點(diǎn)，構(gòu)思再好，文字再美，也不符合命題的要求。你可以寫(xiě)“綠色給我?guī)��?lái)的幸福與快樂(lè)”，用記敘文的形式，以時(shí)間為序，講述自己栽花種草的故事。也可以寫(xiě)詩(shī)詞給我營(yíng)造的“綠色生活”，展開(kāi)時(shí)，可以用散文的形式，寫(xiě)出一首首詩(shī)詞給你帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)與幸福。
　　
　　8.從小到大，我們一直與書(shū)為伴。在書(shū)的引領(lǐng)下，我們變得成熟，我們變得智慧，我們變得寬容，我們變得優(yōu)雅……請(qǐng)以“書(shū)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
　　
　　提示與要求：①可以敘寫(xiě)故事，也可以發(fā)表看法，題目自定，文體自選（除詩(shī)歌、戲劇外）。②字?jǐn)?shù)不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
　　
　　【點(diǎn)撥】
　　
　　這個(gè)話(huà)題，寫(xiě)起來(lái)并非難事。你可以寫(xiě)自己成長(zhǎng)過(guò)程中與書(shū)的故事，也可以寫(xiě)某一本書(shū)對(duì)自己產(chǎn)生的巨大影響，甚至可以給某一篇文章、某一首詩(shī)詞給自己帶來(lái)的美好生活。故事是詩(shī)詞，但總得有些美化語(yǔ)言的技巧。如在品讀書(shū)籍的時(shí)候，不妨借鑒一下自然美景；如在暢談感受的時(shí)候，不妨引入幾句詩(shī)詞或是哲理名言。如此一來(lái)，書(shū)的美好自然躍然紙上了。
　　
　　【溫馨提示】
　　
　　寫(xiě)作話(huà)題作文，首先要實(shí)現(xiàn)標(biāo)題上的突破。大部分考生往往忽視了這一環(huán)節(jié)，不是照搬話(huà)題，便是簡(jiǎn)單擴(kuò)寫(xiě)話(huà)題，白白浪費(fèi)了“題目自擬”的命題優(yōu)勢(shì)。繼而要實(shí)現(xiàn)立意上的突破。這類(lèi)考題，在提示語(yǔ)中一般蘊(yùn)含著豐富的寫(xiě)作信息，提示了一些可供選擇的寫(xiě)作內(nèi)容，正是這些提示，容易誤導(dǎo)考生進(jìn)入千篇一律的誤區(qū)。我們最好拓展思維，透過(guò)提示語(yǔ)后面的省略號(hào)去尋找更為新穎的內(nèi)容。對(duì)于提示里的那些優(yōu)美文字，只能是仿中有創(chuàng)，決不能照本搬來(lái)，否則容易弄巧成拙，導(dǎo)致語(yǔ)句雷同。