手腳辯論賽

　　手腳辯論賽
　　
　　福建省晉江市龍湖陽(yáng)溪中心小學(xué)五（2）班　林梓劍
　　
　　手和腳一直都很和睦相處�？墒怯幸惶欤�它們開始互相猜疑、嫉妒起來(lái)，生怕對(duì)方得寵，侵犯了自己的地位。于是，它們就處處留心，事事留意，想方設(shè)法顯示出自己的本領(lǐng)。
　　
　　手先發(fā)制人，得意洋洋地說(shuō)：“小子，你懂什么叫做‘心靈手巧’嗎？意思就是我的本領(lǐng)比你大。不然怎么不說(shuō)‘心靈腳巧’呢？”
　　
　　腳不甘落后，振振有詞地開口：“你不要太得意，這‘腳踏實(shí)地’夸的就是俺做事認(rèn)真，我也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)‘手踏實(shí)地’�！�
　　
　　手不緊不慢地說(shuō)：“你看看， ‘情同手足’中我排在前，你排在后，顯然我的地位比你高，理所當(dāng)然，我的本領(lǐng)就是比你大。認(rèn)輸吧，老弟，你要面對(duì)現(xiàn)實(shí)�！�
　　
　　腳不服氣地反駁：“如果我要往東走，你就得乖乖地跟著往東走；如果我想往西，你也要往西，你還是得服從我的命令。不信，你試試！嘿嘿，我的本領(lǐng)就是比你大！”
　　
　　手突然想到了一個(gè)比試本領(lǐng)的好主意：“我們來(lái)互換一下自己的崗位，看誰(shuí)厲害�！彼鼈儌z立刻行動(dòng)起來(lái)�！霸撈鸫擦耍　蹦_開始穿衣服，可是無(wú)論它多么費(fèi)力地拿衣服，總是提不起來(lái)，最后多虧了主人媽媽的幫忙。
　　
　　手也好不到哪里去，小主人一進(jìn)學(xué)校就引來(lái)同學(xué)們的陣陣嘲笑。因?yàn)樾≈魅讼裥」芬粯�，在地上亂爬。手雖然急得像熱鍋上的螞蟻，但也無(wú)濟(jì)于事。
　　
　　手和腳吸取了這次的教訓(xùn)，和好如初了。它們明白：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一心，才能進(jìn)步。

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