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我的偏愛(ài)作文

時(shí)間:2024-10-17 14:49:16 振濠 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我的偏愛(ài)作文(通用34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的偏愛(ài)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的偏愛(ài)作文(通用34篇)

  我的偏愛(ài)作文 1

  習(xí)慣不同,心態(tài)不同,觀念不同,每個(gè)人的偏愛(ài)也有所不同,有人偏愛(ài)游戲,有人偏愛(ài)讀書(shū),有人偏愛(ài)熱鬧,有人偏愛(ài)獨(dú)處……我也有自己的偏愛(ài),我偏愛(ài)那一份平和的心態(tài),于我,那是一種幸福。

  我喜歡和社區(qū)廣場(chǎng)的老年人一起跳舞,喜歡看到老年夫婦坐在公園的長(zhǎng)椅欣賞日落的背影,喜歡且羨慕老夫老妻一起騎一輛老式自行車(chē)逛街……然而,對(duì)于我的偏愛(ài),很多人不理解,有人更是嘲笑我說(shuō),一個(gè)黃毛丫頭,卻懷著一顆老年的心;還有人說(shuō),大家都希望青春永駐,而我卻獨(dú)愛(ài)孤老。我卻依然很坦然,只有我知道,我的偏愛(ài)不是無(wú)厘頭的,我知道我想要什么。

  小學(xué)時(shí)我練了5年書(shū)法,練就的不僅是一手漂亮字,更有一顆平和的心。上了初中,書(shū)法雖然沒(méi)有到荒廢的`地步,但也不再經(jīng)常練,便漸漸生疏了,而心態(tài)也算還保持著平和。直至高中時(shí),學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,心中那一份平和漸漸遺失,脾氣越來(lái)越暴躁了,繼而學(xué)習(xí)不順,與家人發(fā)生摩擦的事便時(shí)常發(fā)生……

  深夜里躺到床上,我感覺(jué)很孤獨(dú)無(wú)助,很無(wú)奈,回頭望望發(fā)生的諸多事情,我便自責(zé)不已,心也仿佛是被什么撕扯著,久久不能平靜。久而久之,在尋找解決方法的路上我發(fā)現(xiàn)我遺失了那一份平和,失去了平靜的心境。于是我開(kāi)始重拾鋼筆,重拾最初的心態(tài),努力喚醒心中那份久違的平和。

  正是這一份書(shū)法情,這一顆平和心,與老年人經(jīng)歷大風(fēng)大浪后想要安享晚年的靜心極有相似之處,所以我才愛(ài)看這樣的和諧美景,愛(ài)這份淡然處世的心態(tài)。對(duì)于我偏愛(ài)的這種平和心態(tài),就算有人嘲笑我也毫不在意,堅(jiān)持最初的心,過(guò)濾掉浮躁、毛糙、急功近利,這難道不是舒緩壓力的一劑良方嗎?

  我喜歡歌手張蕓京的《偏愛(ài)》,“我不怕誰(shuí)嘲笑我極端,相信自己的直覺(jué),頑固的人不喊累,愛(ài)上你,我不撤退……”

  我會(huì)一直保持這一種心態(tài),這一種心境,抓住這一份隨和的幸福,堅(jiān)持這一份偏愛(ài)。

  我的偏愛(ài)作文 2

  秋天是一個(gè)多情的季節(jié),他傷感,凄涼,也十分的頑皮……

  走進(jìn)深秋的公園,金黃的落葉在天中慢慢地飛舞著,像一只只蝴蝶。跳著美麗的舞蹈,他們?yōu)槟顷幊脸恋,灰蒙蒙的天空增添了幾分絢麗的色彩。

  向林中的小徑走去,喜鵲在不停的忙碌著,它們有時(shí)叼著一根木棍,有時(shí)咬著一顆石子;蚴菍⒌乩锏哪嗤琳吹礁C內(nèi)。

  草也枯了,花也黃了,樹(shù)也禿了,陣陣涼意不停地向我們的身體襲來(lái),這就是深秋,美麗而寒冷的深秋。

  走到小徑的盡頭時(shí),只聽(tīng)一聲響動(dòng)。回頭,只見(jiàn)又是黃葉們,在秋風(fēng)的帶領(lǐng)中墜向地面,在那生命的最后一刻,用自己最后的力量跳出了最美麗的舞蹈。緩緩的,他們停止了,在地面上安了家,投入了大地媽媽的懷抱,小徑又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,是那樣平靜,那樣無(wú)聲……

  我們的心久久無(wú)法平靜下來(lái),蕩漾著一圈圈漣漪。人生大概也不過(guò)如此吧,落葉在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后反而更加耀眼,看似弱小的身體卻隱藏著無(wú)限的強(qiáng)大,同樣人生如果不經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難的洗禮,人生還會(huì)有意義嗎?只有在經(jīng)歷了困難之后,你的`人生才會(huì)綻放出奇妙的光彩,回想剛才所想的,其實(shí)葉子的凋零,確實(shí)是包含了許許多多的哲理,我很想說(shuō),謝謝你秋天。

  秋天,秋天的黃葉,秋天的遐思,秋天的夢(mèng)。

  我的偏愛(ài)作文 3

  今年暑假由于要上課外班,我沒(méi)機(jī)會(huì)去外地欣賞祖國(guó)的大好河山、名勝古跡,媽媽在百忙之中帶我去了植物園。

  走進(jìn)植物園,我們直奔我最喜歡的荷花池。今天我是帶著任務(wù)來(lái)的;丶液笠(huà)出一幅最美的荷花。

  首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,它像綠色的海洋可愛(ài)極了。微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖擺,生機(jī)勃勃,一片片荷葉挨挨擠擠像一家人親密無(wú)間。就像古詩(shī)中描寫(xiě)的”荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)!

  再看荷花五顏六色,千姿百態(tài),白色荷花就像水晶一樣純潔,粉色荷花就像害羞的少女,紅色就像美麗的新娘。呀!還有我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的綠色荷花,就像天上飄下來(lái)的仙女,這些荷花仙子們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞,太美啦!還有的花瓣都掉光了,露出碧綠的蓮蓬,上邊的小嘴巴好像在說(shuō):“我已經(jīng)成熟啦!”還有的花骨朵看起來(lái)飽滿的馬上就要裂開(kāi)了,正在含苞待放。荷塘邊風(fēng)流倜儻的大柳樹(shù)也當(dāng)起了護(hù)花使者,生怕大風(fēng)來(lái)了傷著荷花。

  荷花的'清香也引來(lái)了五顏六色的蝴蝶和調(diào)皮的蜻蜓,它們煽動(dòng)著翅膀飛來(lái)飛去與荷花做著游戲,這時(shí)我想起楊萬(wàn)里的詩(shī)“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  牡丹雖富貴,但我偏愛(ài)荷花。喜歡它亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。讓這種精神不斷的鼓舞自己發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上。

  我的偏愛(ài)作文 4

  每一個(gè)家庭里,一位母親如果有兩個(gè)孩子,那么總有一個(gè)孩子認(rèn)為媽媽偏心了,也許這個(gè)孩子是大姐或大哥,因?yàn)槊妹没虻艿艹錾耍职謰寢尩年P(guān)注方向就是弟弟妹妹了。那么大的就會(huì)認(rèn)為父母偏心了,就開(kāi)始討厭弟弟妹妹了!

  我記得有一次,在下雨天,雨下的很大,一對(duì)兄妹在學(xué)校門(mén)口等待父母來(lái)接,當(dāng)時(shí)大哥好像落了什么東西來(lái)教室,父母剛好來(lái)接人了,并不理會(huì)哥哥在不在,直接開(kāi)車(chē)接妹妹走了。

  我也有過(guò)這種情況,在我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我們?nèi)ヅ恼,全家福,大概我?dāng)時(shí)是自己一個(gè)人睡覺(jué),并沒(méi)有知道這件事情,爸爸媽媽沒(méi)有告訴我,他們到學(xué)校去接妹妹,大概是他們等的不耐煩了,他們?nèi)ヅ恼樟,我回到家,?wèn)家人爸爸媽媽去哪里了,還有妹妹。他們都說(shuō)他們?nèi)ヅ恼樟,?wèn)我為什么沒(méi)有和他們?nèi)ヅ恼眨耶?dāng)時(shí)不知道。等爸爸媽媽回來(lái)了,他們都問(wèn)我為什么不在學(xué)校,我也不知道這件事情,我也問(wèn)他們?yōu)槭裁床桓嬖V我,他們說(shuō)我不在學(xué)校,找了很久沒(méi)有找到我,干脆他們?nèi)ヅ恼樟耍掌兴麄冃Φ煤芴,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)我不在。我也想問(wèn)他們?yōu)槭裁床桓嬖V我一聲,也不回家找我,我不在學(xué)校,找有什么用。

  也許是某些事,有很多人都很早熟了,變得自閉起來(lái),任何事都不會(huì)告訴家人,寧愿告訴朋友、閨蜜也不會(huì)告訴家人!

  沒(méi)有人會(huì)自己早熟,早熟的原因大多數(shù)都是家人的一句話,一件事,一個(gè)舉動(dòng)而使他們?cè)缡欤?/p>

  如果早熟的.人占百分之九十,那么我希望你們生活在那百分之十之中!

  我的偏愛(ài)作文 5

  每年秋天都是我最期盼的。秋風(fēng)吹來(lái)的又是新故事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)刮來(lái)的都是舊回憶,每當(dāng)提到秋天,我就會(huì)想起我朋友一起摘桂花的往事。

  去年的桂花樹(shù),它仍然立在那里,它的枝干短短的,上面還有被人用小刀刻過(guò)的痕跡,它沒(méi)有因?yàn)閭劾劾鄱芙^開(kāi)花,它的花依然開(kāi)得十分盛,香氣迷人。它還是很慷慨,它那金黃色的花瓣給大地母親鋪片了一件金黃色的地毯。我每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候都想去桂花樹(shù)那里看看,可是又覺(jué)得一個(gè)人摘太沒(méi)意思了,我得找個(gè)朋友一起去,他又已經(jīng)不在這邊了,現(xiàn)在摘桂花的樂(lè)趣也沒(méi)有了。只能回味當(dāng)時(shí)。

  那年秋天,我和我的同學(xué)一起走進(jìn)了那猶如仙境一般的.桂花園。兩旁的桂花樹(shù),筆直的桂花樹(shù),抬起高傲的頭,像士兵一樣迎接著我們,我們走著走著,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),一股淡淡的幽香撲鼻面而來(lái),桂花從樹(shù)上慢慢的飄了下來(lái),在空中旋轉(zhuǎn)360度,最后像馬戲團(tuán)的小丑一樣表演收?qǐng)觯晒德洹?/p>

  當(dāng)下我便回到家,拿了一個(gè)大臉盆來(lái)接桂花,我們來(lái)到了一棵桂花最多的樹(shù)下,我的同學(xué)抱著樹(shù)使勁地?fù)u,我一會(huì)兒左轉(zhuǎn)一個(gè)會(huì)兒右轉(zhuǎn),漸漸的我盆子里的桂花越來(lái)越多,我們頭上身上也掛滿了桂花,直到盆子里已經(jīng)裝不下桂花了,這才讓我們罷休。

  那一年的秋天真是趣味無(wú)窮,都說(shuō)偏愛(ài)是不好的,它意味著不公平,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),秋天是個(gè)例外。

  我的偏愛(ài)作文 6

  火辣辣的夏天終于過(guò)去了,迎來(lái)了涼爽的秋天,金秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了美麗的秋裝。

  果園里,梨、蘋(píng)果、桃子、香蕉、葡萄等水果都成熟了,遠(yuǎn)看紅紅的蘋(píng)果像一盞盞紅紅的燈籠,近看像妹妹的紅臉蛋,黃澄澄的梨像一顆顆葫蘆似的,彎彎的香焦像一艘艘小船,一串串珍珠似的葡萄,在陽(yáng)光的照射下,更加閃亮。美麗的不知道怎么形容。

  花園里樹(shù)葉飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,美麗的`菊花依舊開(kāi)得那么鮮艷,菊花的顏色比如有黃的、白的、紅的等各種顏色,真是爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅!菊花的花瓣像媽媽的卷發(fā),非常美麗。桂花的顏色比如有乳白色、黃花等,就像一把撐開(kāi)的綠色大桑,真是美麗。

  一眼望不到邊的田野,黃燦燦的稻子飄來(lái)一陣陣稻香。顆粒飽滿的稻穗壓得稻稈真不起腰來(lái),像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。一株株一人多高的玉米,牛角似的玉米棒子插在粗壯的莖稈上。棒子露出黃金一樣的牙齒。紅纓像在起舞一樣徐徐飄動(dòng),綠葉嘩啦啦地響著,好像在為農(nóng)民伯伯拍手鼓掌呢!高粱像一群亭亭玉立的少女,手拉手,肩并肩地站著。紅紅的穗子,像少女頭上的珠冠,在太陽(yáng)光沐浴下沉甸甸地?fù)u擺。

  秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),更是一個(gè)收獲的季節(jié),美麗極了!

  我的偏愛(ài)作文 7

  秋叢堯舍似陶家,遍堯籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。

  ——題記

  菊,婀娜的姿態(tài)

  菊,千姿百態(tài)。有的像一個(gè)繡球;有的像一個(gè)毛茸茸的小球;有的像圓球合抱;有的像彩帶飛舞;有的像雨后的蘑菇,真是婀娜多姿!菊,五彩繽紛。有大紅的;粉紅的,深紅的;嫩黃的,鵝黃的;金黃的,恬白的;淡綠的,淡青的等等。它們紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞…。在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅,整體看來(lái),就像一塊花地毯,讓人舒坦。

  菊,奧妙的花語(yǔ)

  菊,展現(xiàn)了所有的絕美,讓每個(gè)人都變得“富有”了。因?yàn)槲覀兡苡^賞到自然界奧妙的花語(yǔ),在菊花身上,我有了對(duì)美更深一層的體驗(yàn)。以前的美只不過(guò)是我們?nèi)庋劭瓷先サ囊环N感覺(jué)而已。因?yàn)樗L(zhǎng)得好看,讓我們心雄舒暢。所以覺(jué)得它美。但現(xiàn)在,菊的美展現(xiàn)在”風(fēng)霜重重惡”的.深秋中。這秋之花語(yǔ),讓我心中綻放出一朵朵燦爛的心花。

  菊,傲霜的精神。

  “風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”。的確,菊花,沒(méi)有牡丹雍容華貴,姿態(tài)典雅:也沒(méi)有月季嬌艷嫵媚,色彩鮮艷:更沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅,更談不上有玫瑰那種芳香濃郁。但它那不畏嚴(yán)寒。傲霜精神,令我們所有人深深折服。我們做人就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化的高峰。

  菊的風(fēng)采讓我們眩目,菊的花語(yǔ)讓我們打開(kāi)心窗,菊的精神更揭示出精神的底蘊(yùn)。一朵小小的菊花卻洋溢出生生不息的精神!辈皇腔ㄖ衅珢(ài)菊,其花開(kāi)盡更無(wú)花”。

  我的偏愛(ài)作文 8

  我的家,一個(gè)四口之家,做生意的父母,就讀高中的姐姐。父母常年在外,姐姐高三不;貋(lái),習(xí)慣了孤獨(dú)和寂寞的我反而討厭他們回來(lái),尤其是一起回來(lái)。

  姐姐是優(yōu)秀的,她初中畢業(yè)后考上了我們這最好的高中,因?yàn)樗诩易逋呏惺亲畲蟮,而與她同齡的堂姐卻險(xiǎn)些留級(jí),所以她在這個(gè)農(nóng)民出身的家族中被認(rèn)為史是無(wú)前列的,是獨(dú)一無(wú)二的,作為一個(gè)人活在世上,父母自然無(wú)法當(dāng)我不存在,而姐姐也就很順理成章的成為了評(píng)價(jià)我的參照物,在他們認(rèn)為,把好的拿來(lái)跟差的比,可以刺激差的`走向好的,作為當(dāng)事人的我則很清楚的知道,這沒(méi)有用,可能是生物的固有特性,我慢慢地去學(xué)會(huì)了習(xí)慣這些,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了反叛。

  父母是愛(ài)我的,但在姐姐面前,對(duì)我的愛(ài)要脆弱得多了,我不恨姐姐,她真的很優(yōu)秀,父母也曾很清楚地在我與姐姐面前講:“我很公平的,你們誰(shuí)學(xué)習(xí)好,我就對(duì)誰(shuí)好!”結(jié)果很明顯,為此我的話在家中早已顯得毫無(wú)分量,而姐姐的則是金玉良言。

  在社會(huì)上扮演商人角色的父母對(duì)于“優(yōu)勝劣汰”這個(gè)詞早已習(xí)以為常,而常常無(wú)法將自己從社會(huì)轉(zhuǎn)向家庭的他們自然也會(huì)把這個(gè)詞帶到家里,這個(gè)屬于自然發(fā)展規(guī)律的詞卻讓我開(kāi)始厭惡這個(gè)家,有必要讓這個(gè)本該在進(jìn)入社會(huì)后付諸實(shí)踐的詞在我想象中無(wú)比溫暖的家中淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái)嗎?這當(dāng)然不是只有我才有體會(huì)到的事,自然也不是在我的家里才能發(fā)現(xiàn)的情況,但我真的很討厭那陰影,我真的很累。

  我的偏愛(ài)作文 9

  記憶的最深處埋藏著一段回憶。

  七年前,我五歲,幼兒園要去秋游了,我記得那時(shí)太陽(yáng)如水晶般明亮,透過(guò)還未掉光的葉子,照在我身上,十分愜意。跟同學(xué)們來(lái)到公園,在公園里我驚喜地發(fā)現(xiàn)一塊大石頭,那塊石頭比我高兩個(gè)頭呢!就這樣,我每年秋天都在這塊大石頭前面拍照,這塊石頭歷經(jīng)歲月滄桑,已有一些小碎石從石頭上掉下,可每次路過(guò)公園,都會(huì)聞到一股熟悉的味道,心頭一震,那不是我零散而又美好的童年嗎?

  那一年,跑到比我還高的草叢里,喜歡和伙伴追趕打鬧,只要有一陣風(fēng)拂過(guò),草叢仿佛是陽(yáng)光照耀下的海洋,波濤蕩漾著淹沒(méi)過(guò)我的頭頂,泥土里篏下了我的腳印,經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的沖刷,印記被沖去,可我的.童年卻在雨水中模糊的蕩漾……

  我家樓下空間很大,一有空就會(huì)拿著輪滑鞋和伙伴們玩耍,由于技藝不是很高超,有時(shí)連扶著墻也會(huì)摔倒,時(shí)間一年又一年的過(guò)去,以前的伙伴也很少在一起玩了,可看到輪滑鞋上的泥土,這不正是我那絢麗多彩的童年嗎?

  秋天,父母帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,騎上了木馬,幻想著自己是一個(gè)勇士,真希望時(shí)光能停留在這一刻。∧菚r(shí)的我沐浴在幸福的長(zhǎng)河中。

  時(shí)間是讓人猝不及防的東西,現(xiàn)在的秋天對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是金色的,是誰(shuí)?是誰(shuí)將這金色偷走?

  我的偏愛(ài)作文 10

  牡丹,有傾國(guó)傾城的姿色;蘭花,有樸素平淡的優(yōu)雅;月季,有高貴挺拔的身段。而我,更傾心于那美輪美央的菊花。

  “待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺!边@里說(shuō)的就是菊花。菊花開(kāi)放在金秋時(shí)節(jié),而這時(shí)的百花早已衰落了;寒風(fēng)呼嘯著吹過(guò),吹開(kāi)了菊花那挺秀的身恣;那絲絲的花瓣,那青翠的葉片,那嫩綠的花莖;無(wú)不使人如醉如癡,帶給人們藝術(shù)美。

  秋風(fēng)拂過(guò)臉頰,送來(lái)菊花的清香,香味可都不同呢。重紅色的是清香,帶著那么一絲冷艷,倒也有皇室的冷漠;粉色的是苦澀,但仔細(xì)嗅,也有清香;黃色的'可就香了,卻也沒(méi)香過(guò)頭,清清涼涼,十分舒服。

  湊近些瞧,真是別具特色:有的似成年人的卷發(fā),有的似太陽(yáng),有的密集聚攏在一起,有的零零散散垂落而下……;紅的如朝霞一般,粉的像天空中的云彩,紫的似綾羅綢緞,黃的塞過(guò)金子,白的又如一團(tuán)雪絨花……

  秋夜深了,晶亮的小溪踏著歡快的步伐離去,貓頭鷹也從棲枝上飛走了,唯菊花仍站立著。仍吐露著它的芬芳,夜色中的它好像更美了,絕美卻略含羞色花盤(pán),姿式優(yōu)雅葉片一動(dòng)不動(dòng),直立的莖好像更直了;真的宛如仙子下凡一般。秋姑娘拂了拂袖,漾起了微風(fēng)。菊花動(dòng)了,花莖被風(fēng)吹得微微顫動(dòng),跳起了一段優(yōu)美的舞蹈,有得花盤(pán)被吹低,像是思想者……

  小溪中的魚(yú)兒醒了,它們不斷用尾巴拍打著水面,像是也在為菊花高湊一曲優(yōu)美的樂(lè)章。

  這場(chǎng)景著實(shí)溫馨,美矣……

  我的偏愛(ài)作文 11

  春姑娘揮動(dòng)著一支大畫(huà)筆,給大地畫(huà)上了生機(jī)勃勃的景象。她畫(huà)出了小草,畫(huà)出了嫩芽,更畫(huà)出那清香典雅的桃花。

  一日清晨,我推開(kāi)房門(mén),一陣清香撲鼻而來(lái),我尋著清香,想要找到它的源頭。不知不覺(jué)中,我來(lái)到了一棵桃樹(shù)下。哦!原來(lái)我家院子里的桃樹(shù)開(kāi)花了。

  桃花開(kāi)得很茂盛。只見(jiàn)它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,像幾個(gè)小伙伴在手拉手做著游戲,美麗極了!這時(shí),我不禁想起“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”這句詩(shī)。

  桃花真是千姿百態(tài)呀!有的桃花還是一個(gè)花骨朵,好似一位害羞的.小姑娘;有的桃花才張開(kāi)幾片花瓣,如同一個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子;有的桃花已經(jīng)全都開(kāi)了,宛如一位少女在張開(kāi)雙臂歡迎春天的到來(lái)。這時(shí),小蜜蜂飛來(lái)了,小蝴蝶也飛來(lái)了。它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)小精靈,在桃花叢中翩翩起舞……

  看著,看著,我仿佛也變成了一朵桃花。在桃花叢中與別的桃花一起爭(zhēng)奇斗艷,同蜜蜂蝴蝶一起玩耍。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才從桃花變成了自己。

  這時(shí),我突發(fā)奇想:桃花的香味那么迷人,那花瓣也一定很好吃吧!于是,我摘一片花瓣放入嘴中,沒(méi)想到卻是那么的苦。原來(lái)桃花把清香奉獻(xiàn)給了人類(lèi),而自己身上的卻是苦汁,難道桃花這種精神不令人感到敬佩嗎?

  桃花,我偏偏愛(ài)上你。我愛(ài)你香氣撲鼻的清香,更愛(ài)你樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

  我的偏愛(ài)作文 12

  夜深了,客人們都走了。

  我輕輕地走進(jìn)臥室,把燈打開(kāi),看見(jiàn)姐姐已經(jīng)熟睡了,可她臉上還掛著點(diǎn)點(diǎn)淚珠。我俯下身,低聲對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐祝你生日快樂(lè)!”我知道,即使姐姐沒(méi)睡著,也是聽(tīng)不到我的祝福的。因?yàn)椋莻(gè)聾啞人。

  我和姐姐的`生日是同一天,今天是我們共同的生日。為了這個(gè)生日,媽媽星期一前就忙開(kāi)了:采購(gòu)商品,發(fā)請(qǐng)?zhí)贾梅块g……這幾天,姐姐也忙得夠嗆,可她臉上一直是喜氣洋洋的,是啊,要過(guò)生日了嘛!然而我沒(méi)想到,晚上,當(dāng)?shù)谝粋(gè)客人到來(lái)時(shí),媽媽卻比劃手勢(shì)讓姐姐進(jìn)房間去。我疑惑地問(wèn)媽媽:“今天也是姐姐的生日呀,怎么叫她進(jìn)房間去呢?”

  媽媽說(shuō):“又聾又啞的人過(guò)什么生日!今天是慶祝你的10歲生日,小寶貝。你姐姐是殘疾人,沒(méi)用,你才是媽媽的希望!

  望著姐姐一步一挪地走進(jìn)房間去,我的心里別提有多難過(guò)了。

  客人們陸續(xù)來(lái)了,他們給我鮮花、蛋糕、賀卡等禮物,還說(shuō)了許多祝福的話。我勉強(qiáng)地微笑、點(diǎn)頭,眼前卻始終閃現(xiàn)著姐姐那淚汪汪的眼睛。

  我切了一塊蛋糕,想給姐姐送去,剛走到房門(mén)口,媽媽過(guò)來(lái)了,接過(guò)我手中的蛋糕說(shuō):“別給她吃!小寶貝,跟小客人去玩吧!”

  我呆在房門(mén)口,只覺(jué)得心里一陣失落。媽媽,我實(shí)在接受不了你對(duì)我的偏愛(ài)。明年這一天,別再為我舉辦生日晚會(huì)了,我只想請(qǐng)你給我和姐姐煮兩碗面條和兩個(gè)雞蛋,讓我們面對(duì)面地坐著,一邊吃一邊用手勢(shì)比劃著互相祝愿:生日快樂(lè)!

  我的偏愛(ài)作文 13

  我有很多喜歡的花,有十里飄香的桂花、清新的康乃馨、喇叭似的牽;,火紅的玫瑰,獨(dú)特的牡丹,但是我最喜歡的還是那寒秋之魄菊花。

  國(guó)慶節(jié)前夕,圖書(shū)館下面的臺(tái)階上擺滿了嬌艷美麗的菊花和一串紅,我天天都去觀察,菊花的花瓣直垂下來(lái),又翹了上去,像外國(guó)女郎卷卷的頭發(fā)。旁邊圍繞著的一串紅,好像菊花的舞伴,和菊花一起在風(fēng)中翩翩起舞。

  菊花品種繁多,有雪白的'、火紅的、還有梨黃。白的像皚皚白雪,紅的像艷麗的一串紅,黃的像黃橙橙的大鴨梨,非常漂亮!菊花的頸有大大的,有小小的,菊花的花瓣有粗粗的,有細(xì)細(xì)的,而且菊花還有一種淡淡的特有的清香,讓人陶醉起來(lái)。

  菊花還可以泡茶喝,疲勞的時(shí)候,喝一杯菊花茶,就能消除倦意,還有清熱解毒的功效;菊花的葉子還是一味很好的中藥,真可謂全身都是“寶”阿!菊花是多么無(wú)私奉獻(xiàn)。

  一陣寒風(fēng)襲來(lái),我不禁打了一個(gè)冷顫,菊花卻又停了停身子,在寒風(fēng)中挺立著,我不禁被這小小的菊花深深地感動(dòng)了,菊花有這么堅(jiān)忍不拔的精神,可我呢?在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就想退縮,我真是慚愧啊!

  我愛(ài)菊花,愛(ài)它的美麗,但我更愛(ài)它那種堅(jiān)忍不拔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,有一句名言說(shuō)的好“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花的這種精神,無(wú)所畏懼,在逆境中依舊堅(jiān)韌不拔。

  我的偏愛(ài)作文 14

  在生活中我們遇到困難時(shí)會(huì)膽怯、害怕,可一個(gè)侏儒癥的女孩面對(duì)困難卻那么自信,堅(jiān)強(qiáng)。

  《上帝偏愛(ài)最小的蘋(píng)果》這個(gè)故事的主人公是一個(gè)僅僅只有69厘米的布里奇特。他小時(shí)候被同學(xué)嘲笑,欺負(fù)后在母親安娜的開(kāi)導(dǎo)下變得自信,堅(jiān)強(qiáng),可在布里奇特19歲那年發(fā)生了車(chē)禍全身多處骨折生活無(wú)法自理,但他用勉強(qiáng)可以活動(dòng)的雙手躺在病床上用電腦寫(xiě)作而且每天至少在個(gè)人網(wǎng)頁(yè)上更新1000字!然而在布里奇特堅(jiān)強(qiáng)的背后支撐他的.只是“上帝偏愛(ài)最小的蘋(píng)果!”這么一句話!他堅(jiān)信,最矮的自己可以讓生命煥發(fā)不一樣的光彩!他覺(jué)得這也是上帝對(duì)他的偏愛(ài)!我覺(jué)得我們都應(yīng)該像布里奇特那樣,熱愛(ài)生命,珍惜生命,無(wú)論遇到什么困難都不放棄!

  有一句大家熟悉的名言:上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)時(shí),同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。上帝會(huì)讓每一個(gè)人同樣享受人生的快樂(lè),只不過(guò)方式不一樣。能不能享受生活,快樂(lè)的生活取決于你的態(tài)度!我們應(yīng)該自信自強(qiáng)的去面對(duì)生活中的一切,偶爾換個(gè)角度看看人生,看看世界!拜倫說(shuō)過(guò)“逆境是達(dá)到順境的一條通道。”雪萊不是也說(shuō)“讓預(yù)言的號(hào)角奏明!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”面對(duì)生活我們應(yīng)該要保持樂(lè)觀向上的態(tài)度!

  在此我向大家倡議:向生活中積極向上的人學(xué)習(xí),保持自信自強(qiáng)的態(tài)度,不在困難面前低頭,面對(duì)生活都樂(lè)觀起來(lái),成為生活的主人!

  我的偏愛(ài)作文 15

  在“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的春天;在“接天蓮葉無(wú)窮碧,映曰荷花別樣紅”的夏天;在“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天,我卻偏愛(ài)那“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜業(yè)紅于二月花”的秋天!在大多古人的眼里,秋為“蕭瑟”,秋為“愁緒”秋為“離別”。

  于是便有了馬致遠(yuǎn)那“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的斷腸思念;后至李煜那“菊花殘,塞雁高飛人未還,一簾風(fēng)月閑”的相思;李清照那“斷香殘酒情懷惡,西風(fēng)催襯梧桐落”的凄苦寥落……相比之下,我還是更喜歡劉鈺錫那“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝今朝”的'豪放,在我,一個(gè)平凡女孩眼里,秋是美的,秋,別有一番韻味。也許,你更喜歡秋的碩果;也許你更喜歡秋的美菊;也許你也和我一樣,更喜歡秋的落葉。是的,我更喜歡落葉,喜歡它的顏色,喜歡它的姿態(tài),更喜歡它那“化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私精神。一陣秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了些許寒意,驅(qū)走了酷熱的夏季,也帶來(lái)了凋謝的訊息。于是,樹(shù)葉開(kāi)始逐步變黃,直到生命即將終止的那一刻,它選擇落下。第一次,也是我最后一次感受著大地溫暖的懷抱,接著,便微笑著,在大地的懷抱中離去。你注意過(guò)落葉落下時(shí)飛舞的姿態(tài)嗎?那真得就像是破蛹而出的蝴蝶在張開(kāi)翅膀翩翩起舞;就像是在聚光燈下的舞者自如的伸展著柔美的腰;就像是離家出走的孩子那戀戀不舍的背影……一片、兩片,三片……一片接著一片,為這一條條小道披上了一層層的棉被,生怕是把這土地給凍著,怕來(lái)年見(jiàn)不到后代的影子。

  中秋時(shí)期的落葉是柔軟的,腳踏上去,聲音也沒(méi)有了,氣味也沒(méi)有,可到了深秋時(shí)期,腳踏在落葉上,發(fā)出一聲聲清脆卻刺耳的響秋即美,美則秋,秋的韻味,葉的深情,你體會(huì)到了嗎?

  我的偏愛(ài)作文 16

  沈琰我認(rèn)識(shí)他太晚。聽(tīng)說(shuō)我還在襁褓里的時(shí)候,第一件棉襖就是他做的。就像每戶人家用來(lái)盛飯的碗底都刻著的一個(gè)歪歪扭扭的名字一樣,我的棉襖內(nèi)襯上也被他縫著一個(gè)小巧的“琰”字。我以為這只是一個(gè)裁縫的“怪癖”罷了。于是,我學(xué)著他的樣子也在樹(shù)干上刻刻畫(huà)畫(huà),經(jīng)年累月地竟也留下了斑駁痕跡。可當(dāng)我漸浙長(zhǎng)大,才明白那個(gè)落在每件精致的衣服內(nèi)卻略顯笨拙的標(biāo)記,是他拼湊了幾十年的光陰換來(lái)的一個(gè)身份認(rèn)可。在我印象里,他似乎從來(lái)都是一副“小心眼”的樣子。我被大人抱著放在桌上,一旦被他看到我要接近他的那些“家當(dāng)”了,一定被他毫不客氣地抱走。他從來(lái)都意識(shí)不到固執(zhí)將他的生活邊緣化。

  于我而言,會(huì)背“遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人”便夠了,但是當(dāng)他興致勃勃地向我講述“綾羅綢緞”的各種材質(zhì)和類(lèi)別時(shí),他的神情里卻是一種我無(wú)法觸摸的感動(dòng)。他制衣的過(guò)程我已很難記起,有時(shí)是他從霜降時(shí)分動(dòng)手,直到日暮黃昏,他放下那些令人眼花繚亂的針線,獨(dú)沏一壺清茶。而更多時(shí)候是黃昏之后,他將一個(gè)燈泡旋了幾圈到墻上的燈座里,那纏繞的燈絲就像涂了一層耀眼的金粉,在昏沉的`暮色中亮著。他坐在那燈的光圈里,攤開(kāi)一本泛黃的書(shū)冊(cè),用一張從墻上撕來(lái)的掛歷紙裁裁減減。漸漸地,有人來(lái)找他做衣服,起初是最簡(jiǎn)單的粗布衣裳,后來(lái)也有人找他做一些制作繁復(fù)的服裝,甚至有人聽(tīng)說(shuō)他的制作手藝,存著“獵奇”的想法尋來(lái)。沒(méi)有人清楚從一個(gè)被取笑的裁縫做成一個(gè)小有名氣的手工藝家要多久,也許也只有那墻上換下的一個(gè)個(gè)燈泡和一頁(yè)頁(yè)掛歷紙記憶著他多年不變的深情……

  我的偏愛(ài)作文 17

  又是一場(chǎng)密稀的雨,我打開(kāi)了收藏的《假如給我三天光明》,再次找到了全新的自我。

  《如果給我三天光明》是海倫凱勒的自傳。這是一標(biāo)曾一度叱咤風(fēng)波的從傳,而息者卻是一個(gè)度功了88年紀(jì)月,卻熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲歲月的人——海倫凱勒。

  齊書(shū)重要寫(xiě)的是海倫凱勒的斗爭(zhēng)史,海倫從二歲這年伏,由于一場(chǎng)疾病而陷進(jìn)了光明取安靜的深淵。她也曾奮發(fā)圖強(qiáng),然而該安妮?沙害文老師去到她身邊之后所有皆變了,沙利文老師用她的耐煩與無(wú)窮的仁愛(ài),將海倫培育成一個(gè)勤懇、樂(lè)觀的己。共時(shí),師徒二我取得了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),海倫也考上了美邦哈佛大教,震驚了世界。

  第一次懂得海倫的業(yè)績(jī)之后,我確切蒙到了很大的震動(dòng)她是一個(gè)聾盲人啊,她是怎么干到的?細(xì)心一想之后,我清楚了是海倫的懶奮、盡力培養(yǎng)了這一切。海倫在烏暗中探索到了常識(shí)的無(wú)限光亮,并因而震驚世界。

  而我們呢?我們生在福中不知福,既能瞅到充斥陽(yáng)光的世界,又能聽(tīng)到各種美好的聲音。咱們還有什么遺憾呢?我們還有什么可埋怨的呢?我想:固然凱勒望不睹,聽(tīng)不到,但在她心面也有她大家設(shè)想沒(méi)的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒本人。我信任她的世界也會(huì)布滿陽(yáng)光、充謙啼聲。海倫的.終生,是在黑暗中渡過(guò)的,卻給人種帶來(lái)了光明的畢生。她用舉動(dòng)證實(shí)了人類(lèi)克服命運(yùn)的勇氣,給眾人留下了一段永不遺記的凱歌!

  《如果給我三天光明》給了我很大的震撼也讓我明確了:看待學(xué)習(xí)跟生涯要以踴躍樂(lè)觀豁達(dá)的口態(tài),要勤奮的學(xué)習(xí),勝利永遙偏愛(ài)努力的人!

  我的偏愛(ài)作文 18

  “天街雨酥如酥,草色近而不近”的春天;“荷葉無(wú)限鮮艷,荷花異色”的夏天;在“像春天的大風(fēng),夜里上來(lái),吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣”的冬天,我更喜歡“夜里停車(chē)愛(ài)林峰,霜業(yè)二月紅”的秋天!在大多數(shù)古人眼里,秋天是“蕭瑟”,秋天是“惆悵”,秋天是“離別”。

  于是就有了馬致遠(yuǎn)“死藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水,古道瘦馬”的斷腸之思;后來(lái),李漁的相思“菊殘,雁飛高,人不歸,一簾風(fēng)流閑”;李清照的“破香破酒,西風(fēng)催梧桐落”的幽怨與落寞……相比之下,我更喜歡劉禹錫的.“凡秋自古悲寂寞,我說(shuō)秋勝今人”。在我眼里,一個(gè)普通的女孩,秋天很美,秋天有一種獨(dú)特的魅力。也許,你更喜歡秋天的果實(shí);也許你更喜歡秋天美麗的菊花;也許你喜歡我,更喜歡秋葉。

  是的,我更喜歡落葉,更喜歡落葉的顏色,更喜歡落葉的姿態(tài),更喜歡落葉“化為春泥,護(hù)花”的無(wú)私精神。一陣秋風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了一絲寒意,趕走了炎炎夏日,帶來(lái)了凋零的訊息。然后,葉子開(kāi)始漸漸變黃,直到生命即將結(jié)束的那一刻,它選擇了倒下。第一次也是最后一次感受到大地溫暖的懷抱,然后我笑了笑,在大地的懷抱中離開(kāi)了。你有沒(méi)有注意過(guò)落葉飛舞的姿勢(shì)?真的像一只破繭而出的蝴蝶張開(kāi)翅膀翩翩起舞;它就像聚光燈下的舞者自由伸展著柔軟的腰;就像一個(gè)離家出走的孩子不情愿的背影。一,二,三。一個(gè)接一個(gè),在這條小道上鋪上層層被子,生怕凍住土地,來(lái)年看不到后代的影子。

  中秋節(jié)的樹(shù)葉很軟。當(dāng)你踩在他們身上時(shí),沒(méi)有聲音或氣味。但在深秋,當(dāng)你踩在樹(shù)葉上時(shí),你會(huì)發(fā)出清晰但刺耳的聲音。秋天是美,美是秋天。秋天的魅力,樹(shù)葉的深情。你意識(shí)到了嗎?

  我的偏愛(ài)作文 19

  夏是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的一個(gè)女孩,她的家庭還不錯(cuò)。可…她的妹妹寧香在家里地位比她還高。家里人都偏愛(ài)妹妹。

  一天,寧夏在房間里復(fù)習(xí),寧香闖進(jìn)來(lái),“姐姐,出來(lái)有好東西!睂幭牟豢铣鋈ィ妹每摁[著,媽媽走到房門(mén),吼:“出去又不會(huì)死!”寧夏只好出來(lái),妹妹將她帶出家里。

  妹妹將寧夏侯帶到一棵櫻花樹(shù)下,寧夏用手接一朵櫻花,情不自禁贊嘆:“多美的花啊!”妹妹悄悄叫來(lái)她的伙伴們,趁寧夏不注意,將她推進(jìn)櫻花樹(shù)旁的一條河。寧夏不會(huì)游泳,她拼命呼救。妹妹與她的伙伴哈哈大笑起來(lái),妹妹看夠了寧夏的鬧劇,便高興地回家去了,只留下寧夏一人。

  當(dāng)夜幕降臨,寧夏才被一個(gè)人救上。當(dāng)她像一個(gè)落湯雞一樣回到家,媽媽罵道:“你這死丫頭,去哪玩了!連家都不回了!啊!”妹妹望著寧夏,笑著得意地說(shuō):“姐,去哪兒游泳啊!”

  寧夏什么也沒(méi)說(shuō),回到房間,發(fā)現(xiàn)自己的`作業(yè)被撕碎了,她默默地收拾好,她將衣服換下,躺在被窩里無(wú)聲哭泣著。

  第二天,寧夏回到學(xué)校,老師請(qǐng)她來(lái)到辦公室。老師問(wèn):“這次考試,你是年級(jí)第一,老實(shí)告訴我你有沒(méi)有抄襲!”寧夏很吃驚,在班里自己也是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,為何說(shuō)她抄襲!寧夏大聲地抗議:“不!我沒(méi)有!”

  老師將寧夏母親叫來(lái),她也說(shuō):“寧夏,你沒(méi)有這么大本事。你是不是抄襲!”

  寧夏跑出去,來(lái)到五樓,她望著下面,微笑著跳下。在著地前,她想到以后再也不用受到委屈與嘲笑,她無(wú)比開(kāi)心……

  誰(shuí)也不知道,她,受到了多大的挫折,多大的委屈…這次,她終于自由了。

  我的偏愛(ài)作文 20

  我是一個(gè)農(nóng)村女孩,一個(gè)不被偏愛(ài)的女孩。

  現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,但是在我生活的這個(gè)地方,重男輕女的現(xiàn)象還是很普遍,我就是被“輕”的那一個(gè)。很小的時(shí)候就感覺(jué)我的母親就對(duì)我不是很關(guān)心,所以從小到大我都是跟著我奶奶長(zhǎng)大的。而我的弟弟卻和我恰恰相反,他很被偏愛(ài)。他是跟著我媽長(zhǎng)大的,我爸媽在外地打工,帶著他去那里讀書(shū)。我媽說(shuō)因?yàn)槟抢锝逃,但是我卻沒(méi)能去。不知道你們能不能想象我當(dāng)時(shí)的.感受。有點(diǎn)心酸吧。

  說(shuō)我爸媽對(duì)我不好也不是,只要我想要的東西都會(huì)有,時(shí)不時(shí)的又塞我點(diǎn)錢(qián);蛟S她們覺(jué)得這樣就是對(duì)我好了吧。但是他們不知道的是我根本不需要這些東西,我真的寧愿不要。只要我們一家四口待在同一個(gè)空間里,我就會(huì)像個(gè)外人一樣。他們有說(shuō)有笑,我就一個(gè)人在那摁手機(jī)。直到現(xiàn)在這一刻,這種現(xiàn)象還是沒(méi)有什么改變,但是我也好沒(méi)有那么在意了,或許是長(zhǎng)大了吧,慢慢地學(xué)會(huì)了接受。

  我只想在這個(gè)世界上跟我一樣的,有同樣感受的女孩,能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)事的。

  我的偏愛(ài)作文 21

  小時(shí)候,棉花糖那種甜甜蜜蜜的味道,松松軟軟的口感,總是令我癡迷不已:那就是幸福的味道呵!如今,我卻迷戀另外一種味道。它很苦澀,苦到忍不住想把它吐出來(lái),但在細(xì)細(xì)品味之后,竟會(huì)有一絲絲香甜自唇舌間逸出,久久縈繞,難以忘懷。但市面上卻不常見(jiàn)這種奇異的味道,即使是專賣(mài)店里的名牌,也不一定會(huì)擁有,反之,小店鋪里十分便宜的,卻是這首奇跡交響樂(lè)的主旋律。

  小時(shí)候,我會(huì)為了一袋棉花糖放棄漂亮的衣服,為了能吃到它,我用盡渾身解數(shù);長(zhǎng)大后,我依然喜歡泡在甜點(diǎn)屋里,翻著最?lèi)?ài)的漫畫(huà),生活便如同水晶般透明,澄澈。

  我愛(ài)這種味道,因?yàn)樗砹宋业拿恳淮纬砷L(zhǎng):面對(duì)時(shí)患得患失,行動(dòng)時(shí)小心翼翼,完成后欣喜萬(wàn)分。我愛(ài)它,因?yàn)槲覀冎g產(chǎn)生了共鳴:同樣的`簡(jiǎn)單的復(fù)雜,同樣的優(yōu)質(zhì)的成熟,同樣的甜蜜的苦澀。

  我想,我已經(jīng)再也離不開(kāi)它了。它會(huì)在我驕傲?xí)r,用它的苦澀警示著我;在我失落時(shí),用它的甘甜安慰著我;在我生氣的時(shí)候,它那獨(dú)特的味道又像小手一樣,撫平了我的怒火。

  對(duì)你,偏愛(ài)一生,無(wú)怨無(wú)悔。

  我的偏愛(ài)作文 22

  花,是芳香的由來(lái)。而你喜歡什么花呢?我,就喜歡清香的菊花。

  你知道我是怎么喜歡菊花的嗎?說(shuō)起來(lái)還有一段淵源。最近由于近視我去配眼鏡,醫(yī)生給我檢查了一下說(shuō):“這是假性近視,先不要配眼鏡,我給你開(kāi)個(gè)方子。”拿過(guò)方子一看:用菊花水洗眼睛,喝菊花茶;丶液蟀职志徒o我泡了一杯菊花茶。過(guò)了5分鐘,茶泡好了,爸爸把茶端到我的面前,說(shuō):“嘗嘗你老爸泡茶的手藝吧!”我吹了吹菊花,就小口小口地嘗嘗這菊花茶,“嗯!”我學(xué)老爸喝到好茶的樣子長(zhǎng)長(zhǎng)的“嗯”了一聲,這茶甜中帶苦,苦中帶甜,也很清香,我又把杯子里的茶喝完,說(shuō)“老爸,我還要。”爸爸看了看我水汪汪的.大眼睛,說(shuō)“好!我再泡!”

  就這樣慢慢地我愛(ài)上了菊花茶,我的眼睛也慢慢的好轉(zhuǎn),原來(lái)菊花有疏散風(fēng)熱、清肝明目的效果。怪不得名人墨客常以“不是花中偏愛(ài)菊, 此花開(kāi)盡更無(wú)花”贊美菊花。

  就這樣,我喜歡上了菊花。我也希望在金秋時(shí)節(jié)我們的城市里沖天香陣透鳳城,滿城盡帶黃金甲。

  我的偏愛(ài)作文 23

  白晝雖有白晝的美麗,然而黑夜卻有黑夜的魅力。

  白晝,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;靜夜,月明星稀,纖云弄巧。白晝,車(chē)水馬龍,繁華熱鬧;靜夜,萬(wàn)籟俱寂,如夢(mèng)如幻?上廊舜蠖嘞矚g白晝,而對(duì)靜夜心懷恐懼。

  我是個(gè)怪人,因此我偏愛(ài)靜夜。在靜夜里我的心不再浮躁,可以像夜一樣寧?kù)o。在寧?kù)o中,我可以安享心的寧?kù)o,還可以張開(kāi)思想的翅膀,穿越時(shí)空,自由飛翔。

  但我又不是怪人,因?yàn)橄裎疫@樣的人自古就有。譬如“釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)”的曹孟德,“戴月荷鋤歸”的陶淵明,花間獨(dú)酌的李青蓮,“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的王維……

  然而這些,都不是我偏愛(ài)靜夜的根本原因。我偏愛(ài)靜夜,是因?yàn)樗谖倚闹惺且黄衿娴腵精神家園。

  只有在靜夜里,才會(huì)有“月出驚飛鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”的妙趣,“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)”的恬適,“野曠天低樹(shù),江清月近人”畫(huà)意,“潭幽魚(yú)戲月,夜靜柳緘聲”的安然。

  繁華的都市如白晝,而質(zhì)樸的鄉(xiāng)野田園便是靜夜。不是嗎?

  我的偏愛(ài)作文 24

  夢(mèng)獨(dú)偏愛(ài)敢“癡”者,這讓我想起了一個(gè)故事。

  關(guān)于這位高齡老人追求藝術(shù)夢(mèng)想的種種世紀(jì),我早已有所耳聞,曾經(jīng)的畫(huà)師之夢(mèng)在命運(yùn)的巧合碰撞中才出了如今絢爛的煙火。七十載時(shí)光荏苒,他保持不變的所有對(duì)美術(shù)的熱情是對(duì)夢(mèng)想的忠誠(chéng)。追夢(mèng)之路漫長(zhǎng),唯有敢“癡”之人才能走到最后,盡然身旁流言蜚語(yǔ),也要大步向前,夢(mèng)由心生,叫走心路,身行心事——“癡”夢(mèng)者可敬,敢“癡”追夢(mèng),才是人生應(yīng)有的姿態(tài)。

  有人若問(wèn):為何夢(mèng)獨(dú)偏愛(ài)敢“癡”者?我想借兩年風(fēng)靡的“陳歐體”作以揭示:夢(mèng)想,注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑與嘲諷,但那又怎樣?就算遍體鱗傷,也要活得漂亮,這一句話講出了如今追夢(mèng)者的'心聲,本就堅(jiān)信的旅程總又被摻雜了旁人的閑言碎語(yǔ),不少人就會(huì)退縮,深知為避免尷尬多斤那些指指點(diǎn)點(diǎn)的人群中,我們聽(tīng)到那些人逃避后的歡聲笑語(yǔ),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,都是夢(mèng)破碎的聲音,而唯有敢“癡”者,可以堅(jiān)守夢(mèng)想,任留言襲來(lái),也可百毒不侵,到達(dá)夢(mèng)路那段的人必定是癡傻之人,也許夢(mèng)不是偏愛(ài)他們,而是夢(mèng)只撿到了他們。

  我的偏愛(ài)作文 25

  朱熹說(shuō)的好“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了人間。

  春,你是彩色的,你帶著春雨弟弟給世間萬(wàn)物涂上了一層油彩。你染紅了桃花,繪綠了小草,描青了山峰,抹藍(lán)了天空。

  遠(yuǎn)處的小草在絲絲春雨中探出頭來(lái),走近看,顏色卻又那么淡,像是剛剛出生的嬰兒,我很自然地聯(lián)想到“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻”,看那,那一枝杏花從圍墻內(nèi)伸了出來(lái),春天的一切都顯得生機(jī)勃勃!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)跳起了歡快的.舞蹈!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,屋檐下,幾只燕子唱起了歌,正在齊心協(xié)力地蓋房子呢!水塘邊,幾只活潑可愛(ài)的小鴨子“撲通撲通”地跳下水,像是在比賽游泳,又像是在水面上悠閑地散步,還像在一起嬉戲玩耍。

  偏偏愛(ài)上你――春天,因?yàn)槟愕呢S富多彩,也因?yàn)槟愕纳鷻C(jī)勃勃!安輼(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,更因?yàn)槟愕拿利惻c芳香。

  我的偏愛(ài)作文 26

  外婆這個(gè)年齡的人,思想還有些封建。我曾經(jīng)覺(jué)得她重男輕女,總是在弟弟身上花的功夫多些。

  記得小時(shí)候,我和弟弟走著,我在后面他在前面。弟弟因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),一個(gè)踉蹌,摔了一跤,趴在地上哇哇大哭。家里人聽(tīng)見(jiàn)后跑出來(lái),急忙將弟弟扶進(jìn)屋。外婆與我兩人留在外面,她一皺眉,盯著我,用嚴(yán)厲的話語(yǔ)指責(zé)我:“你怎么能推弟弟呢?他才多大,你比他大,應(yīng)該好好與他相處才是,不應(yīng)該欺負(fù)他。”瞬間我覺(jué)得冤枉極了,委屈極了,我明明沒(méi)有推他的,為什么會(huì)認(rèn)為是我的'責(zé)任呢?我的淚水在眼里打轉(zhuǎn),什么都說(shuō)不出來(lái)。

  之后,便有很多類(lèi)似的事情,比如:只給弟弟吃好吃的,只對(duì)弟弟?chē)u寒問(wèn)暖,總是牽著弟弟的手走在前面,毫不理會(huì)跟在后面的我。慢慢的,我也習(xí)慣了,也懶得去想什么。

  近幾年,外婆卻對(duì)我有所改變。她開(kāi)始慢慢地接受我,關(guān)心我。

  那次我去探望外婆,臨走時(shí)她拉住了我,叫我等等。我站在門(mén)口,看見(jiàn)她蹣跚地走到里屋,一陣翻找聲響過(guò)后,她雙手捧著一盒餅干走了出來(lái)。她將我的手拉起來(lái),把那盒餅干塞到我的手里,抬起頭充滿渴望地看著我說(shuō):“我去超市的時(shí)候見(jiàn)到它包裝好,就給你買(mǎi)下了,你一直沒(méi)來(lái),就沒(méi)來(lái)得及給你。我沒(méi)有吃過(guò),不知道好不好,你就收下吧!蹦呛酗灨,外皮的顏色都褪掉了,但它卻很干凈,一塵不染?粗媲斑@個(gè)矮小的人,滿頭花白的頭發(fā),我心里翻涌起來(lái),往事歷歷在目。我還是什么也沒(méi)說(shuō),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著那盒餅干上了車(chē)。出門(mén)時(shí),我感覺(jué)到她的目光追著我。在車(chē)上,我看了看日期。那是一盒過(guò)期快一年的餅干啦!但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槟呛酗灨,是一份沉甸甸的思念?/p>

  我第一次感覺(jué)外婆放下了以往強(qiáng)勢(shì)的架子,放下她堅(jiān)強(qiáng)的裝扮,露出溫柔的一面,原來(lái),她害怕孤獨(dú)。

  歲月讓很多東西都變了,包括外婆的那份愛(ài),那份愛(ài)變得那么珍貴,讓我喜歡。如此,甚好!

  我的偏愛(ài)作文 27

  赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,你愛(ài)哪一色?

  我愛(ài)紅的熱烈,黃的成熟;我愛(ài)綠的生機(jī),紫的高雅;我愛(ài)藍(lán)的寧?kù)o,青的雅致……

  赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,你最?lèi)?ài)是什么?

  我不偏愛(ài)這七色,卻偏愛(ài)那少有人憐的黑色。

  當(dāng)夕陽(yáng)西下之時(shí),倦鳥(niǎo)歸林,牧牛息耕,游子急行,連天邊的云彩都急紅了臉,奔騰熱鬧了一天的世間萬(wàn)物只想安安靜靜地休息一下。此時(shí),是黑色,這夜的使者,慷慨地敞開(kāi)它那黑黑的胸膛,將世間萬(wàn)物安撫其間,直待旭日東升,雄雞叫白,它才悄悄隱退。

  我愛(ài)黑色,還緣于它與我攜手共來(lái)。我一生下來(lái),上天便賜予了我烏黑的頭發(fā)、黑亮而炯炯有神的眼睛,使我無(wú)論身處何方,始終忘不了自己是龍的傳人。走在流行的大街上,我總能看見(jiàn)一些愛(ài)美的人,盡管他們有著一頭或紅艷或金黃的卷發(fā),但我依然一眼認(rèn)出他們就是我的同胞。因?yàn)樗麄円灿幸浑p黑白分明的`眼睛,他們的發(fā)根也是烏黑得發(fā)亮。黑頭發(fā)、黑眼睛,這是至真至純的東方血統(tǒng),這是最形象的中國(guó)人的名片。既然如此,我為什么不偏愛(ài)這獨(dú)特的“黑”呢?

  我愛(ài)黑色,還因?yàn)樗c民族文化息息相關(guān)。

  自小我就愛(ài)撫弄報(bào)紙,雖然不識(shí)字,但那散發(fā)出的淡淡墨香吸引著我。稍大以后,爺爺教我學(xué)書(shū)法。當(dāng)我拿起飽醮濃墨的毛筆,在白色的宣紙上涂鴉出第一個(gè)毛筆字時(shí),竟也陶醉于

  那散亂的黑白之美中。隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),我越來(lái)越愛(ài)觀賞古人的書(shū)法帖子,透過(guò)黑色的書(shū)法大字,似乎能看到它背后的一股奇異力量,而這種感覺(jué)只能意會(huì),不可言傳。或許正是這種筆走龍蛇的黑白之境造就了含蓄的中國(guó)書(shū)法藝術(shù)之美。而那深深淺淺的寫(xiě)意水墨畫(huà),又何嘗不是黑色構(gòu)成的呢?

  朋友,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫固然可愛(ài),是它們組成了一個(gè)令人眼花繚亂的大千世界?墒,我更偏愛(ài)黑色!

  這黑色相連著中國(guó)。黑頭發(fā)、黑眼睛的中國(guó)人,用黑色的書(shū)法記載了千年的歷史。

  我的偏愛(ài)作文 28

  盼呀盼,在萬(wàn)眾矚目下,秋天終于來(lái)了!

  “秋霜造就菊城花,不盡風(fēng)流寫(xiě)晚霞,信手拈來(lái)無(wú)意句,天生韻味入千家!彪m說(shuō)秋天金風(fēng)送爽,但這“風(fēng)”啊,帶來(lái)了清涼,卻帶走了“百花”?墒蔷驮谶@百花凋零的秋季,偶有一兩叢野菊花微微昂著頭,就像秋天派來(lái)降落人間的精靈,秋天的眼睛。

  在枯荒的草叢里,在山坡上,在大路邊,野菊花隨處可見(jiàn),一叢叢、一簇簇地長(zhǎng)在一起的,倒蠻合群的。它們大都是金燦燦的,仿佛是一團(tuán)火焰,在雜草中爆開(kāi)。菊花的葉子碧綠碧綠的,綠葉托著黃花,黃花映著綠葉;若到公園去,菊花更是“滿山遍野”,在那一堆枯荒的草叢中,在那些光禿禿的大樹(shù)中,菊花的盛開(kāi)是那么引人注目。

  每當(dāng)菊花盛開(kāi),只需打開(kāi)窗戶,一股清香便會(huì)縈然鼻尖,深深的吸一口氣,清香便會(huì)流到心田,很舒服,似乎所有煩惱都在這甜甜的清香中融化了,沁人心脾。

  當(dāng)然啦,菊花不僅有令人陶醉的外表,它還具有很多用處,在有些燥熱的秋季,來(lái)一碗冰冰涼涼的菊花糕總是讓人那么心曠神怡?,首先呢,先用開(kāi)水沖洗一遍菊花,然后放入鍋中加上清水,煮出黃色菊水來(lái)即可,再加入冰糖,煮至冰糖融化開(kāi),然后放入用清水調(diào)好的.涼白粉,最后倒入菊花糖水里,攪拌均勻即可,再倒入模具中冷卻即可以食用了?粗菐讐K晶瑩剔透的菊花糕,我的口水都快流出來(lái)了!

  菊花與“梅蘭竹”并稱四君子,從古至今,許多詩(shī)人、作家無(wú)一不是贊嘆菊花、欣賞菊花。而著名詩(shī)人陶淵明更是對(duì)它贊賞有加,例如《飲酒·其四》中“秋菊有佳色,裛露掇其英”,再例如“三徑就荒,松菊猶存”……或許這就是菊花與陶淵明不是知音,勝似知音的情感吧!

  在這么一個(gè)萬(wàn)類(lèi)寂寥的季節(jié),菊花的盛開(kāi),總是那么令人驚喜,令人為之醉迷……

  不是花中偏愛(ài)菊啊,只是因?yàn)榫障闾匀?

  我的偏愛(ài)作文 29

  人們總是把黑色和不好的事情聯(lián)系在一起。

  "黑色星期五",“黎明前的黑暗”,中世紀(jì)時(shí)啟蒙思想家要“用理性的陽(yáng)光驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的黑暗”。人們總是妄圖避開(kāi)黑暗,避開(kāi)黑色,也許它象征著厄運(yùn)、不幸、低沉、衰頹、邪惡、懸疑、悲傷,也許人們總是習(xí)慣于投奔大自然的姹紫嫣紅,因?yàn)槟切╊伾嗝垂怩r奪目,掩蓋了一切,使人只記得眼前的美好。

  但,我偏愛(ài)黑。

  愛(ài)它的真實(shí)、永恒。

  春天來(lái)時(shí),那生機(jī)盎然是暫時(shí)的。秋天一到,葉子就開(kāi)始枯黃飄落,花兒也都低下了高貴的頭,五彩繽紛的世界消失了———在它短暫地活躍之后。這些彩色后面隱藏的是生命的干涸,脆弱的身軀,他們禁不起嚴(yán)寒的考驗(yàn),擁有的`只是虛偽的外表和暫時(shí)的風(fēng)光。黑色不同,它低調(diào)、真實(shí),從不盲目地吸引人的眼球,賣(mài)弄風(fēng)騷。黑色跳動(dòng)著它的靈光。

  自從有了文字 ,就有了書(shū)法。中華墨寶都是用黑色墨水書(shū)寫(xiě)的。筆畫(huà)詳備、結(jié)體嚴(yán)整的楷書(shū)下面隱藏的是清峻剛健、氣質(zhì)高雅的中華品質(zhì);線條流暢、任情縱性的草書(shū)下面隱藏中華民族的大氣、干練;行書(shū)兼?zhèn)淇瑫?shū)的規(guī)模和草書(shū)的放縱,它體現(xiàn)中華民族積極進(jìn)取而又安守本分。黑墨下隱藏的是永不滅的民族氣節(jié),它活躍在人們心中,千百年來(lái)不曾改變。正是這真實(shí)永恒不造作的黑色成了民族靈魂的承載者。

  我偏愛(ài)黑。

  愛(ài)它的沉穩(wěn)、睿智。

  《黑客帝國(guó)》中男女主角的黑色戲服無(wú)不體現(xiàn)他們的勇敢和堅(jiān)毅。陰險(xiǎn)狡猾的對(duì)手一次又一次出其不意的攻擊,男女主角總能面不改色沉著應(yīng)對(duì)。無(wú)數(shù)次擊敗對(duì)手之后,黑色仍是黑色。試想黑色的墨鏡后面是怎樣的一雙尖銳的眼睛,洞察一切。

  我偏愛(ài)黑。

  愛(ài)它的寧?kù)o。

  黑夜來(lái)臨,世界靜了下來(lái),沒(méi)有活動(dòng)的生機(jī)?珊谝怪姓杏鼜(qiáng)烈的爆發(fā)。黑夜中人們養(yǎng)精蓄銳,為了以后的工作做著更充分的準(zhǔn)備。在它的寧?kù)o中,我們可以思考很多問(wèn)題,有它的掩護(hù),不用怕被人打擾,可以安安靜靜完成一次心靈的洗禮,靈魂的升華。

  偏愛(ài)黑,這就是我要你看的黑

  我的偏愛(ài)作文 30

  偏愛(ài)是,而內(nèi)容!}記

  偏愛(ài),這是人們永恒追問(wèn)的話題。

  人偏愛(ài)男孩,那是重男輕女;人偏愛(ài)文科,那是重文輕理;人偏愛(ài)上網(wǎng),那是重網(wǎng)輕學(xué)。

  人非冷血,孰能逃過(guò)偏愛(ài)人類(lèi)永恒的話題。我也不例外,我的偏愛(ài)重男輕女,重文輕理,重網(wǎng)輕學(xué)。那是令我永久向往的動(dòng)動(dòng)——籃球。

  籃球,融入到了我的生活之中。為此偏愛(ài),我?guī)缀趺刻觳淮虻角逍2换丶,但也為次付出了慘重的代價(jià)——10點(diǎn)的“奮戰(zhàn)”。在戰(zhàn)斗結(jié)束后,都下決心明天不打球了,可是在明天禁不住籃球狂熱運(yùn)動(dòng)的誘惑,像煙癮似的,毫不記得昨天的`決心,以把它跑到九霄云外,走是球場(chǎng)一陣“狂飆”,一直到清校,也才眷戀地離開(kāi)球場(chǎng)回到家里,有種意猶未盡的感覺(jué)。

  “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!辈诲e(cuò)的,就連打球都會(huì)有意外的事情。原來(lái)是快要期中考了,老師頒發(fā)下了一條令全班籃友怨聲四起的禁令:即日期中考結(jié)束期間除體育課外,打打籃球。禁令一下,怨聲四起。于是大家在一起“起義”的事。要以身試法,但大家不敢明著來(lái),就約定放學(xué)后在高中部集結(jié)。在那兒打球可是可好地方,老師跟本不光顧那兒。

  后來(lái),東窗事發(fā),被老師叫進(jìn)辦公室,挨了一頓熊罵。最后老師拿沒(méi)辦法,就規(guī)定帶球入校,規(guī)定在期中考后解除。語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩科的老師也開(kāi)始發(fā)難,要放學(xué)留下來(lái)背書(shū),有是古文。有是英語(yǔ),把我門(mén)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。后來(lái)班主任也開(kāi)始發(fā)難,讓背完以后要留下來(lái)復(fù)習(xí),5點(diǎn)20分回家。班主任此言一出,全班一片狂倒,議論紛紛。

  仔細(xì)的算了一下,心愛(ài)的籃球墻角那兒已有將近月的時(shí)光了,上面布滿了塵埃!暗鹊狡谥锌歼^(guò)后,要打個(gè)天昏地暗!边@是班上的籃友們的誓言。

  相信此時(shí)此刻,那如同我一樣熱愛(ài)籃球的人們已在盼望期中考過(guò)后,在球場(chǎng)上那“狂飆”的時(shí)刻的到來(lái)。

  籃球,不知是你的吸引了我,哦,是你那獨(dú)特的美麗吸引了我,令我的靈魂都被你操控,單我甘愿。在你的身上散發(fā)(誘發(fā))著一股令人永久向往的氣息。

  籃球,你是我那向往的偏愛(ài),永恒不變。

  我的偏愛(ài)作文 31

  一位胖同學(xué)的偏愛(ài)我們班上有個(gè)活寶,但不是物而是人。他是一位有點(diǎn)胖的同學(xué),叫秋爽,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,胖乎乎的圓臉蛋,淺淺的小平頭,看去給人感覺(jué)像個(gè)金元寶。還有圓下巴,圓眼睛,圓鼻子,就連眉毛也是一個(gè)半圓形,真是大圓圈里套著一個(gè)個(gè)小圓圈。他的優(yōu)點(diǎn)很多,特長(zhǎng)只一個(gè),就是會(huì)寫(xiě)毛筆字和鋼筆字。他喜歡書(shū)法,都已經(jīng)達(dá)到了酷愛(ài)的程度,別人寫(xiě)了一個(gè)好字,他要瞪著看半天,在路上走,眼睛也總是四處搜尋著,看哪個(gè)墻壁上有不有好字,連廣告牌也不放過(guò)。特別是那股練字的癡勁,真叫人嘆為觀止。下課鈴一響,我們都出去玩了,他卻在教室里一聲不吭地練習(xí)書(shū)法。我們一起回家后,我?guī)状稳フ宜,他不但沒(méi)有看電視,而且是在練習(xí)書(shū)法。我去后他一共也只向我簡(jiǎn)單地點(diǎn)了一下頭,并且那眼睛還緊緊盯著面前的紙上,繼續(xù)練他的書(shū)法,旁若無(wú)人,目不斜顧。他可能也知道,我其實(shí)每次去也就是看他寫(xiě)字,我喜歡看他那副正二八經(jīng)寫(xiě)字的神態(tài),仿佛一位大家,一副進(jìn)入境界的如癡如醉的樣子。我特別喜歡看他寫(xiě)出的那些字,那完全可以和書(shū)報(bào)上的字比美呢,反正我們學(xué)校里的學(xué)生沒(méi)人能寫(xiě)得出,就是老師也只有個(gè)別的能和比個(gè)不相上下。學(xué)校里的書(shū)法比賽,每次都是他獨(dú)占鰲頭。他的書(shū)法得獎(jiǎng)其實(shí)也是很平常的事。他時(shí)常得獎(jiǎng),不僅僅是在學(xué)校里,在縣里少兒書(shū)法比賽每次都是第一名或者金獎(jiǎng),在州里最低也是個(gè)二名,為我們學(xué)校、我們班上爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),都成為我們的活寶了。他能取得這樣的好成績(jī),全靠他平時(shí)的刻苦練習(xí),一有空就練習(xí),幾乎是能寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)間都用上了。 有時(shí)我們心情如果不好,只要看一看他那傻乎乎的樣子,甚至是癡呆呆的'書(shū)呆樣,看他那副如癡如醉、旁若無(wú)人練字,有如大家的神態(tài),立刻會(huì)使你什么都忘了,心情一下子就好了起來(lái),就如一個(gè)煩惱的人突然遇見(jiàn)一件大喜事,一切煩惱都頓時(shí)煙消云散,整個(gè)世界都是雨過(guò)天晴。誰(shuí)不喜歡特別而可愛(ài)的人呢。

  說(shuō)實(shí)話,我挺佩服他的。那天我問(wèn)他,你將來(lái)要干什么?他有些大言不慚地說(shuō):將來(lái)我要當(dāng)書(shū)法家,讓我寫(xiě)的字一個(gè)個(gè)飛出故鄉(xiāng),在全國(guó)各地去安家……我就說(shuō)了一個(gè)字:哇!

  我的偏愛(ài)作文 32

  漫漫人生路,行走者何止千萬(wàn),走向遠(yuǎn)方者渺渺無(wú)幾。

  中考來(lái)臨,我趴在書(shū)桌上,白色的月光透過(guò)窗戶射在書(shū)桌上,我望著眼前高疊的書(shū),我心中充滿了無(wú)奈,甚至有點(diǎn)兒恐懼。我倚在椅子上,放下手中的筆,想著我那如月光一般迷惘的未來(lái)。

  想著想著,我的雙眼像有磁性一般互相吸引。

  驀然,我眼前場(chǎng)景突變,只見(jiàn)一位衣衫襤褸但眉宇間有著一絲傲氣的人站在一葉扁舟上。我驚呼“東坡先生”,想一位錦衣玉食,不屑于錢(qián)財(cái)?shù)墓倩伦拥,一夜之間墜落在地,變得衣衫襤褸,食不果腹,這是何等打擊,想一位英氣逼人,從小有極大政治抱負(fù)的人一夜之間披枷帶鎖,被嚴(yán)刑拷打這是何等屈辱,想一位才高八斗,才華橫溢的才子,一夜之間被閑散置于黃州,無(wú)人問(wèn)津,這是何等侮辱,但東坡先生他并沒(méi)有放棄,他仍在黃州游山玩水,駕一葉扁舟漂行與江河之中,興致高漲時(shí),作詞一首,享受人生樂(lè)趣,他仿佛在告訴我“皇天不負(fù)有心人,只要你堅(jiān)持,面對(duì)困難不放棄,相信堅(jiān)持就是勝利,你一定能取得人生樹(shù)上最頂尖的果實(shí)……

  突然,場(chǎng)景再變,只見(jiàn)周?chē)杌仨,金戈鐵馬已不再,只剩下折戟斷劍插在沙中。在一方駿圖的對(duì)面剩下一些殘兵敗將,其中一位將軍手持染血戰(zhàn)劍,旁邊還有一名美貌女子,赫然是楚霸王項(xiàng)羽和虞姬,忽然,虞姬望向項(xiàng)羽,拿著一把劍抹向那雪白的脖子,那劍上留下的鮮紅是那樣顯眼。孤身一人沖進(jìn)敵軍陣營(yíng)中的威名赫赫的.楚霸王項(xiàng)羽竟落下眼淚,四周響起“力拔山兮氣蓋世……“的豪言壯語(yǔ),同時(shí)手中戰(zhàn)劍一提,割向了自己的脖子,想那英勇一世帶著勇猛的江東子弟沖出漢軍的包圍的楚霸王項(xiàng)羽竟死在這滔滔烏江水邊,我真想對(duì)他說(shuō):‘項(xiàng)羽,你為何不堅(jiān)持,你要知道只要你堅(jiān)持,只要你渡過(guò)烏江,回到江東,江東子弟一定會(huì)支持你重振雄風(fēng),再建霸業(yè)的。

  場(chǎng)景再變,我回到了現(xiàn)實(shí),我重新手執(zhí)筆,趴在書(shū)桌上寫(xiě)起來(lái),現(xiàn)在再也沒(méi)有先前的無(wú)奈,再也沒(méi)有先前的恐懼,有的只是堅(jiān)持,有的只是一顆勇往直前,堅(jiān)持到底的心。

  迷霧又如何?只要我堅(jiān)持,我一定能闖出去。荊棘又怎樣?只要我堅(jiān)持,我一定能跨過(guò)去,高山又何妨?只要我堅(jiān)持,我一定能爬上去。

  我相信,給予偏愛(ài)堅(jiān)持,只要堅(jiān)持不懈,我一定能抓住機(jī)遇,走向人生的盡頭。

  我的偏愛(ài)作文 33

  有人偏愛(ài)春天的絢爛、夏天的嫵媚、秋天的果實(shí),而我卻偏愛(ài)這明朗、安靜、純潔的冬天,因?yàn)槎焓菍?duì)過(guò)去的告別,對(duì)未來(lái)的向往;因?yàn)槎煊兄鴦e樣的深蘊(yùn)和禪機(jī)。

  我愛(ài)冬天,還因?yàn)槎兄淙舯降膰?yán)峻,浩如大漠的悲壯,勞燕分飛的寂寞和長(zhǎng)天一色的蒼茫。那孤零零、黑黢黢的胡樹(shù)直插藍(lán)天,是冬除去了它的牽掛,彰顯了它千年不死的雄風(fēng);硬硬的黃土地赤裸裸地延向天際,是冬結(jié)實(shí)了它的身軀;深邃的夜空中廖落地撒著幾顆寒星,是冬深遠(yuǎn)了它的'意境;漫天大雪把白云壓到地面,還是冬,凈化了這一方世界。在冬的冷峻的外表下,埋藏著一顆熱烈的心,那樸實(shí)的感情吸引著我去觸摸它滾熱的胸膛,去感受她博大的情懷。

  我愛(ài)冬天還因?yàn)樗龝?huì)帶給人們一個(gè)粉妝玉砌的世界,白茫茫的大地,厚實(shí)而溫柔。若是不出太陽(yáng),那便是踏雪的好時(shí)節(jié),穿上暖和的冬靴,和心愛(ài)的人一道,手牽著手,踩在厚厚的積雪上,聽(tīng)著耳邊嘎吱嘎吱的聲音,別提有多暢快了。要是再與一幫朋友相遇,打上一次雪仗,那更是樂(lè)事。你來(lái)我往,雪球滿天飛,一不小心遭了暗算,立刻奮起反擊,直打得對(duì)方滿地求饒。玩累了,索性就在雪地里打幾個(gè)滾,也不會(huì)臟了衣服,要是出太陽(yáng)的話,一邊聊天一邊散步,讓耳邊回蕩著暖洋洋的話語(yǔ),整個(gè)人沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光里,連心里也暖洋洋的,那該多么愜意。

  我愛(ài)冬天,更因?yàn)樗且粋(gè)孕育的季節(jié)。一些人往往只看到冬天冰冷殘酷的一面,就算陽(yáng)光四射,也依然冰封常年。然而,人們沒(méi)有意識(shí)到冰雪覆蓋著的大地正在吸取熱量,正準(zhǔn)備孕育新的季節(jié),新的生命。厚厚的白雪下面,囤積著無(wú)限生機(jī)埋藏著欲破土而出的綠芽,而她們正等待著,等待著冰雪融化萬(wàn)物蘇醒的那一刻,等待著釋放貯存了整個(gè)冬天的驚人能量的那一刻,等待著你的心靈受到強(qiáng)烈沖擊與震撼的那一刻。大自然的力量是如此的偉大,沒(méi)有任何人能不臣服在她的腳下。

  沒(méi)有冬,就沒(méi)有所謂的春夏秋;沒(méi)有嚴(yán)寒的歷練,也就沒(méi)有所謂的欣欣向榮。人生歲月,有歡笑,有淚水,有高潮,有低谷,經(jīng)歷過(guò)冰雪的考驗(yàn),春天也就不遠(yuǎn)了。只要懷著一顆感恩的心,冬日的寒冷就不令人壓抑沮喪。我愛(ài)冬天,我愛(ài)外表冰冷內(nèi)心如火的冬天,我愛(ài)蘊(yùn)藏生機(jī)充滿希望的冬天。

  我的偏愛(ài)作文 34

  偏愛(ài)是一種態(tài)度,而不是一種內(nèi)容。

  ——題記

  偏愛(ài),這是一個(gè)人們永恒追問(wèn)的話題。

  有的人偏愛(ài)男孩,那是重男輕女;有的人偏愛(ài)文科,那是重文輕理;有的人偏愛(ài)上網(wǎng),那是重網(wǎng)輕學(xué)。

  人非冷血,孰能逃過(guò)偏愛(ài)這個(gè)人類(lèi)永恒的話題。我也不例外,我的偏愛(ài)不是重男輕女,不是重文輕理,不是重網(wǎng)輕學(xué)。那是一個(gè)令我永久向往的動(dòng)動(dòng)——籃球。

  籃球,已經(jīng)融入到了我的.生活之中。為此偏愛(ài),我?guī)缀趺刻於际遣淮虻角逍2换丶遥矠榇胃冻隽藨K重的代價(jià)——10點(diǎn)的“奮戰(zhàn)”。在戰(zhàn)斗結(jié)束后,都下決心明天不打球了,可是在明天還是禁不住籃球這個(gè)狂熱運(yùn)動(dòng)的誘惑,像煙癮似的,毫不記得昨天的決心,以把它跑到九霄云外,走是球場(chǎng)就是一陣“狂飆”,一直到清校,也才眷戀地離開(kāi)球場(chǎng)回到家里,有種意猶未盡的感覺(jué)。

  “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”不錯(cuò)的,就連我們打球都會(huì)有意外的事情發(fā)生。原來(lái)是快要期中考了,老師頒發(fā)下了一條令全班籃友怨聲四起的禁令:即日起到期中考結(jié)束期間除體育課外,不得打打籃球。禁令一下,怨聲四起。于是大家在一起討論“起義”的事。雖然要以身試法,但大家還是不敢明著來(lái),就約定放學(xué)后在高中部集結(jié)。在那兒打球可是一個(gè)可好地方,因?yàn)槔蠋煾静还忸櫮莾骸?/p>

  后來(lái),東窗事發(fā),被老師叫進(jìn)辦公室,挨了一頓熊罵。最后老師拿我們沒(méi)辦法,就規(guī)定我們不能帶球入校,這個(gè)規(guī)定在期中考后解除。語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩科的老師也開(kāi)始發(fā)難,要我們放學(xué)留下來(lái)背書(shū),有是古文。有是英語(yǔ),把我門(mén)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。后來(lái)班主任也開(kāi)始發(fā)難,讓我們背完以后要留下來(lái)復(fù)習(xí),不到5點(diǎn)20分不能回家。班主任此言一出,全班一片狂倒,議論紛紛。

  仔細(xì)的算了一下,心愛(ài)的籃球放在墻角那兒已有將近一個(gè)月的時(shí)光了,上面布滿了塵埃!暗鹊狡谥锌歼^(guò)后,一定要打個(gè)天昏地暗。”這是班上的籃友們的誓言。

  相信此時(shí)此刻,那如同我一樣熱愛(ài)籃球的人們已在盼望期中考過(guò)后,在球場(chǎng)上那“狂飆”的時(shí)刻的到來(lái)。

  籃球,不知是你的什么吸引了我,哦,是你那獨(dú)特的美麗吸引了我,令我的靈魂都被你操控,單我甘愿。在你的身上散發(fā)(誘發(fā))著一股令人永久向往的氣息。

  籃球,你是我那向往的偏愛(ài),永恒不變。

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