同學(xué)間的那些事作文

　　同學(xué)間的那些事作文
　　
　　作者/顧 鈺
　　
　　我坐在第二排的中間，左邊是小麗，人送外號(hào)“幺妹”；右邊是小夏，善解人意——不過(guò)，你可千萬(wàn)別惹到她，她可十足是只“刺猬”。我的前面是小楊，他就是只披著“羊皮”的“大灰狼”。他的右邊則是溫順可愛(ài)的“小綿羊”——小歐，平時(shí)總是被小楊欺負(fù)，卻不敢吭聲。而小楊左邊是他的好兄弟小董，表面上老實(shí)巴交，實(shí)際上就是只“黃鼠狼”！
　　
　　我們這六個(gè)人之間，總是彌漫著“火藥味”。幺妹今天撿著一支筆，心情大好，正美著呢，小夏驚呼了一聲：“咦？我的筆怎么不見(jiàn)了！”幺妹感覺(jué)不妙，連忙詢(xún)問(wèn)：“什么顏色的？”“粉紅色的�！甭�(tīng)到這句話(huà)，幺妹來(lái)了個(gè)深呼吸： “還好，我撿到的不是你的。”小夏眼睛一亮：“什么？你撿到了一支筆？我知道你最好了，把你撿到的筆給我吧！…‘才不呢，又不是你的。我好不容易才‘人品爆發(fā)’白撿一‘餡餅’�！薄澳阍趺催@樣呢？那筆說(shuō)不定就是我的！”小夏竭力爭(zhēng)辯道�！皣妵K，你的不是粉紅色的嗎？我撿到的可是白色的。” “我……”詞窮的小夏露出“刺猬”本色，開(kāi)始直接搶筆。幺妹也不甘示弱，躲閃不已。小夏又蹦又跳的，就是搶不到。夾在中間看熱鬧的我見(jiàn)勢(shì)頭不對(duì)，連忙打圓場(chǎng)： “算了算了，你們?cè)亵[下去， ‘戰(zhàn)爭(zhēng)’又要爆發(fā)了！”最后，還是由我進(jìn)行仲裁，筆殼給了小夏，筆芯給了幺妹。
　　
　　上次美術(shù)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——捏橡皮泥。這可激起了我們的興趣。小楊自告奮勇說(shuō)去買(mǎi)橡皮泥，幺妹卻不忘調(diào)侃他一番： “你可別攜款潛逃！”過(guò)了好一會(huì)兒，他才屁顛屁顛地跑回來(lái)。 “你速度真慢，我們還以為你掉坑里了呢！”幺妹做事可真是有頭有尾，走之前調(diào)侃，回來(lái)時(shí)諷刺。 “我可是以百米沖刺的速度跑回來(lái)的，就你快，有本事你去買(mǎi)啊！”氣喘吁吁的小楊露出了他的“狼尾巴”，兇神惡煞般沖著幺妹吼道。幺妹自知理虧，乖乖地閉上了嘴。
　　
　　開(kāi)始捏橡皮泥了。我們決定創(chuàng)建一個(gè)“動(dòng)物園”，于是各自捏了起來(lái)。我們中最有藝術(shù)細(xì)胞的就是“小綿羊”小歐了。她三下五除二就捏好了一只小狗。我看看左邊的，又看看右邊的，捏的全是些四不像，真是慘不忍睹。再看看“大灰狼”的——“咦，小楊，你在做什么��？”只見(jiàn)“大灰狼”手里拿著一團(tuán)黃色的橡皮泥，又是揉又是捏的，神情十分專(zhuān)注。“我知道，他肯定是在做一頭牛�！辩勖眠B忙搶答�！昂孟駴](méi)有嫩黃色的牛吧？”小歐插話(huà)道：“這應(yīng)該是只雞！”“對(duì)，還是只小雛雞�！毙∠囊矃⑴c進(jìn)來(lái)。小楊聽(tīng)到這些，氣得不行，嘟囔著說(shuō)：“這是只兔子，奧拉兔！”“啥？這是只兔子？”我忍不住暴笑起來(lái)，其他人也都笑得上氣不接下氣�！澳銈兌�什么？難道沒(méi)玩過(guò)奧拉星嗎？里面的兔子就長(zhǎng)這樣。黃色代表個(gè)性，個(gè)——性——”小楊一臉鄙夷地看著我們�！拔夜苣闶裁磰W拉兔，奧利奧才是王道！”向來(lái)溫順的“小綿羊”這次也較起真來(lái)，拿著它的“奧利奧”小狗得意地對(duì)小楊說(shuō)。唉，還沒(méi)消停一會(huì)，爭(zhēng)吵又爆發(fā)了。“好你個(gè)‘小綿羊’，敢來(lái)嘲笑我？”小楊氣沖沖地朝小歐吼道。“喲，你還想動(dòng)手？”幺妹挺身而出。 “哼，小歐你也敢欺負(fù)？”小夏也加入到“戰(zhàn)爭(zhēng)”中來(lái)。眼看寡不敵眾，小楊連忙向好兄弟小董求援：“董哥，他們欺負(fù)我！”小董可是只“黃鼠狼”，面對(duì)氣勢(shì)洶洶的“巾幗英雄”們，他立馬臨陣倒戈：“她們欺負(fù)你關(guān)我啥事？我可是她們那邊的！”哈，這下“大灰狼”處于孤立無(wú)援的狀態(tài)，只好連連求饒。
　　
　　我們六個(gè)人之間就是這樣，天天有爭(zhēng)吵，有矛盾，但更多的是歡笑。也正是同學(xué)間的這些事，讓我有了許多美好的回憶。
　　
　　（指導(dǎo)老師：陳代能）
　　
　　編輯絮語(yǔ)：
　　
　　很好地還原了生活。活靈活現(xiàn)，有滋有味。

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