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黃河的作文

時間:2022-08-18 09:00:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于黃河的作文

關(guān)于黃河的作文    
  我心中的河  
  李白詩日:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!”蘇東坡喟嘆:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!睙o論是長江還是黃河,這些洶涌澎湃了千萬年的河流一起見證了中華民族五千年來的喜怒哀樂、興衰成敗。它們見過孟姜女在長城上的串串淚珠;它們聽過大唐盛世的笙簫歌舞;它們醞釀出唐宋八大家的詩詞歌賦;它們孕育出傳世奪目的明清小說。八國聯(lián)軍的鐵蹄激起了它們的滔天巨浪;日本侵略者的刺刀喚起它們的聲聲怒吼;新中國成立的宣言讓春風(fēng)綠了兩岸;新世紀(jì)騰飛的巨龍讓稻香飄萬里。
  
  我們這個民族,是個飲著黃河、長江水成長并延續(xù)至今的民族;我們這個民族,是個有著和長江、黃河一樣澎湃激情的民族。我們的母親河給予了我們千千萬萬華夏兒女智慧和才情,賦予我們善良堅忍的品質(zhì),拼搏進取的精神,并教會我們恬淡從容地生活。 生命也是一條大河,一條時而咆哮,時而平靜的大河,一條沒有源頭,沒有終了的大河。它沒有規(guī)則,沒有形體,可它卻一年四季永不停息地流淌,流淌于每個人的心中。它需要陽光,需要雨露;它無懼狂風(fēng),無懼暴雨。它需要大自然的恩賜,它需要我們從母親河中獲取力量,它更需要人與人之間的相互幫助。只有這樣,我們才能知道每一個河段的寬窄和深淺,才能知道每一處河流是清澈還是渾濁,才能更好地、更成功地走過我們的人生。
  
  我曾在火車上看過黃河。從車窗往外看,天是昏黃的,地是昏黃的,水也是昏黃的,世界一片混沌。黃河便在這混沌的世界中痛苦地奔流,仿佛是一只失去金鱗光澤的巨蟒在掙扎著蠕動。但掙扎著的黃河卻仍一路向前,流水成沙,它淌著水也卷走了無數(shù)泥沙,我好像看到了河床不斷升高帶來的災(zāi)難。我斷定這是一條無用的河,望著這條河,想著人們對它的歌頌,心中覺得難過又失落,便開始詛咒這令人絕望的黃水……后來我再沒去過黃河,因此每每談到它,印象總是那么壞。
  
  有一次無意中看到一部黃河的紀(jì)錄片,這是一段拍攝黃河急流處的片子,我看著看著,忽然驚呆了。你知道黃河在急流處是怎樣的嗎?它在奔騰它在洶涌它在咆哮!黃色的河水帶了點兒血紅,像是戰(zhàn)士殺紅了眼,拼了命地沖擊拼了命地向前,每一滴水都奮力向前,即使是飛濺起來撞得粉身碎骨也在所不惜。我默默地看著,被深深地震撼,耳邊仿佛就是風(fēng)吼馬嘯,眼前就是那咆哮的黃色巨龍,我感覺我的血也好像溶進了這黃河中,有了一種奔流到海的沖動。
  
  我忽然疑惑了,我分不清黃河到底是什么樣的,是讓人絕望痛苦,還是讓人激情澎湃?
  
  其實黃河兩種個性都有,不過是不同階段所表現(xiàn)出來的特性不同而已。我又想,黃河的流動其實也是一種生命的經(jīng)歷:它有時會變得渾濁會變得停滯緩慢,有時又會激流勇進、勇往直前,有時會變得開闊有時會變得狹隘,有時會一帆風(fēng)順有時會經(jīng)歷坎坷,但黃河從不畏縮,它總是一路向前,而只要向前,只有向前,生命才會流動才會有意義。生命是這樣,只有積極面對才能變得智慧而高尚。黃河就是在向前,它才不會是一潭死水,才會變得宏偉博大,最終匯人大海。
  
  而我們中華古老的歷史長河又何嘗不是如此,它就像黃河一樣,有順利,有動蕩,有亂,有定,但終是向前,向更文明更強大的目標(biāo)前進,所以成就了中國歷史的博大與智慧。
  
  生命更是一條急流洶涌、永不停息的大河,無論是湍急的流水,還是飛濺的浪花,我都會擁有它、珍惜它。因為這條河,它潛伏在我的內(nèi)心深處。
  
  “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!
  
  君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!”
  
  記得在孩提時,我曾在課本上見過這句詩。當(dāng)時,我就想:黃河之水,為何從天上奔流而下?對于當(dāng)時的我來說,這個問題實在太令人費解,不過隨著年齡的增長,我的心中早已勾勒出黃河的輪廓:耳邊,隆隆轟鳴震耳欲聾,像千萬條巨龍纏繞廝咬,挾雷裹電,咆哮翻滾,齊刷刷地跌下萬丈深淵……我一直都這樣看待黃河——直到我真正來到黃河跟前。
  
  前年,我有幸與父母一同去游覽黃河。親臨黃河岸,本以為會是我料想的一樣波濤洶涌,可是,令我驚訝的是,眼前的,只是一條沒有奔騰激浪,沒有嘯叫怒濤的平靜河流罷了。
  
  我讀不出黃河的偉岸與博大。于是,我轉(zhuǎn)過身,準(zhǔn)備就這樣悻悻地離去。
  
  可黃河好像讀出了我的失望,于是,它翻卷起一層河水,拍打著兩邊的河岸。我回過頭來,河水依舊平靜如初?墒,就在剛才的那一瞬間,我分明聽見了黃河的怒吼,分明聽見它在向我訴說曾幾何時的輝煌。
  
  在五千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,多少英雄的故事在黃河的身邊上演。秦皇漢武,文韜武略;唐宗宋祖,文治武功。無論他們擁有著何等豐功偉績,都是飲著黃河之水長大,靠著黃河之水成就千秋霸業(yè)。
  
  在五千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,北方的烽火狼炯,南方的百萬雄師,在中原大地上展開廝殺。中華民族在刀光劍影、金戈鐵馬中綿延了五千多年。一代文明被顛覆,另一代文明又相繼出現(xiàn)。如此循環(huán)往復(fù),千錘百煉,中華民族逐漸壯大。但是,在那烽火連天,硝煙漫地的清末民初,中華兒女卻遭受著外族的欺凌、殺戮。或許,在這幾千年里,黃河從來沒有見到中華兒女流了這么多血與淚。但,無論如何,它仍然向前奔流,不知淘盡了多少千古英雄。
  
  過去的黃河已成為歷史,而如今,黃河將翻滾著熱血的波濤化作寧靜的永恒的前進力量,激勵無數(shù)中華兒女奮勇向前。
  
  我明白了,黃河之水為何源于天上,因為唯有藍(lán)天的蒼茫與博大,黃河才能包容一切風(fēng)沙,一切淚水,一切艱辛,包容一切的一切。
  
  我不敢斷言我完全讀懂了黃河,不過我確實領(lǐng)略到了它的執(zhí)著與博大。是的,這,就是我心中的河。
  
  我俯身掬一捧黃河水,我知道,我心中已經(jīng)發(fā)源出一條亙古不滅的河流,我將順著這條河流,向前方奮進。
  
  武漢市第四十九初中初三帥暉
  
  說實話我從未見過黃河,我對于它的了解僅限于書本上。
  
  但至少從我所知來看,它實在配不上“母親河”這個稱號:河水含沙量很高,部分河段污染嚴(yán)重,更有部分河段成為地上懸河……一條如此讓人咒罵讓人厭惡的河,為什么還被稱作中華文明的搖籃?但當(dāng)我看到電視上那一幕時,我突然明白了原因。
  
  渾濁的河流似群龍咆哮般迸發(fā)出巨大的聲響,撞擊著千萬塊嶙峋的巖石,巖石的威武雄壯在黃河面前都已成為無比渺小的存在,浩瀚的大地上,濁流無視一切地激奮向前……我突然明白了黃河的精神:無視一切阻攔,只相信自己前方的目標(biāo)。我們中華民族之所以一代又一代將黃河視為母親河,不僅僅是因為她曾養(yǎng)育過我們的祖先,更重要的就是這種精神。
  
  黃河的奔流之路上,遇到無數(shù)障礙,翻越無數(shù)崖壁,只為匯人大海。我們說它不好,說它渾濁,它全不在意,只管不斷前進。那么我們最終看到的是什么?我們沒有看到阻擋的巖石與我們所說的無數(shù)尖酸抨擊,我們所看到的是一群在太陽下閃著金光、咆哮著前進的巨龍。
  
  這條巨龍融入了我們民族的血與魂中,也因此,我們的文明里透著一股執(zhí)著的信念。在日軍侵華的那段黑暗歲月,有無數(shù)人為了祖國赴湯蹈火,義無反顧地為了這片疆土付出生命。他們在那幾乎看不到勝利的日子里也依然執(zhí)著前行,因為他們相信我們必定會勝利。這種相信前方目標(biāo)的動力來自靈魂深處,來自中華民族靈魂深處那條奔流不息的河。因此我們才能義無反顧,才能奮勇向前。我們每個人,每個中國人的心中都有一條黃河在流淌、在奔騰,它鼓舞我們向前,成為我們民族雄起的動力,也正因此我們才要叫它“母親河!”
  
  武漢市第四十九初中初三孟廓
  
  有幸住在長江邊,成為水的孩子。登高望遠(yuǎn),滾滾的長江水咆哮著向前奔涌,滌蕩出陣陣霧氣。正是初秋的黃昏,晚風(fēng)凄凄,煙水迷蒙,白露橫江,顯露出一片詩意。我感嘆這江水的神奇,可以承載如此厚重的歷史;我感嘆這江水的魔力,總能將喧鬧歸于寧靜。這冰涼的江水綿延千里,給收獲的泥土一番長長的寧靜,也給躁動的人間一個久久的寒噤。
  
  越過原始社會的野蠻,爬上農(nóng)耕時代的繁忙,從人類出現(xiàn)的那一刻起,長江便與我們同在。掬一捧長江水,可別小瞧了她,也許融入里面的,是半坡人穿過的草衣,是周郎使過的兵器,是西施浣紗的眼淚,甚至是霸王項羽悲壯的鮮血……“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,幾千年來,多少人物風(fēng)光無限,而最終也將如浪花般隱匿在歷史的長河中,而又有多少人物秋草逢霜,失意失志,最終也被歷史包容。我們奉長江、黃河為母親河,是啊!她們像母親一樣,用博大的胸懷,包容了華夏子孫的一切一切……
  
  這便是所謂的大河文化,海納百川,有容乃大。再望望長江,畫面卻顯得不怎么詩意清婉了。相反,望著那一瞬即逝的浪花,倒感覺有幾分悲壯,那又是哪個人物的剪影啊!有時會責(zé)怪江水的無情,叫人陡生許多遺憾。但細(xì)細(xì)想來,歷史便是這樣,客觀嚴(yán)明、鐵面無私,所以那些冒出尖的浪花是無數(shù)個人物拼搏的堅毅,堅持的勇敢,頑強的幸福。正因如此,他們將會重生。
  
  掬一捧長江水,從水和沙中,我讀到了對文化的敬畏、對生命的贊美。
  
  武漢市第四十九初中初三 楊思
  
  又一次讀到書中的長江,這樣一位壯麗而偉大的母親,以她特有的營養(yǎng)哺育著神州大地上的兒女,不禁予人聯(lián)想。
  
  我心目中的長江,是有著浩瀚氣勢的,如干軍萬馬嘶吼著狂怒著,似雷電霹靂般令人震撼;我心目中的長江,是有著似月柔情的,如嫵媚嬌俏的女子輕聲細(xì)語的說笑,又似書生舞文弄墨的雅致;我心目巾的長江,亦是有著孩童般的天真與浪漫、淘氣與童趣。我想,長江的聲音也應(yīng)是千變?nèi)f化、風(fēng)情萬種的。如閃電的驚鳴,如百媚生的伊人回眸,如孩子們銀鈴般的笑聲,這是專屬于長江的萬種風(fēng)情。
  
  多少次,是在夢里與長江相會。
  
  真正地欣賞長江,是初春時候。
  
  萬物復(fù)蘇,大地初醒。長江的江面上籠罩著一層薄霧,讓我驚訝與失望的是,長江并無我想象中的那般雄壯,它只是平躺著,好像一名剛剛戰(zhàn)敗過的、正酣然入睡的勇士,只是靜靜的,似乎在思忖什么。我想,曾經(jīng)抵御了無數(shù)次外敵入侵的長江,被時間的稚嫩、頑皮玩弄得遍體鱗傷,已經(jīng)沒了再戰(zhàn)的力氣。無力的江水托著幾個花花綠綠的飲料瓶,現(xiàn)代社會的喧囂正入侵著長江難得的寧靜,憤怒和悲哀一同涌上心頭,因為現(xiàn)代人的闖入和肆無忌憚的破壞,褻瀆了長江水,凌侮著長江的靈魂……春日的明媚與生機并沒有給長江帶來多少盎然之意,反倒是那些互相拍水嬉笑、咧嘴拍照的所謂游客,讓我真正體會到了長江的無奈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“其色慘淡,煙霏云斂;其氣栗冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥”的景象,似針扎在我心里。
  
  再會長江,又是春天。
  
  萬物復(fù)蘇,大地初醒。眼前的長江好似一名意氣勃發(fā)的戰(zhàn)士,沒了往日的孤獨,沒了往日的沉寂。滾滾的浪花中,我好像看見了項羽的哀嘆,那是霸王的赤誠之心;我好像看見了楊慎的吟誦,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,那是在謳歌長江的包容之態(tài);我好像看見了毛主席在水中橫渡,“萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,那是一代領(lǐng)袖的偉大豪情!歷史老人給長江一個機會,悠久的文化,王朝的興衰,英雄人物的青睞……這灣雄壯的中國水啊,深烙在人們心中的記憶,正在被喚起。
  
  我終于認(rèn)識到:長江,你從來沒有無奈過,沒有消沉過,你所擁有的力量,可以托起整個中華民族!
  
  長江啊,你是中華民族的魂啊,我心中偉大的河!
  
  這幾篇學(xué)生習(xí)作有一個共性,都反映了小作者對長江、黃河現(xiàn)狀的關(guān)注和對其孕育出的大河文明的深層思考。
  
  對初中生來說,這個話題略有難度,學(xué)生容易只對河流的現(xiàn)狀進行簡單描述,今昔對比,空發(fā)感慨,流于表象。因此在指導(dǎo)過程中,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生了解與河流相關(guān)的傳統(tǒng)文化、代表作品,以及河流與人類文明之間血脈相連的深層底蘊。
  
  有了這樣一個環(huán)節(jié),學(xué)生們感覺有話可說了。有從河流現(xiàn)狀談及對文明的思索的,有從河流悠久歷史的追溯升華到對文化的敬畏和對生命的贊美的,有結(jié)合自己親臨黃河岸的經(jīng)歷抒發(fā)對黃河執(zhí)著博大精神的贊美的,還有因?qū)恿鞯乃伎家l(fā)對生命的感悟的。我想,這一次的寫作實際已成為一次大河之旅,一次情感之旅,一次靈魂的震蕩與升華。

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