關(guān)于小時候的作文

關(guān)于小時候的作文　　　
　　我小時候　　
　　關(guān)于我小時候的事兒，大部分是從長輩那兒聽來的。對于這些聽來的事兒，作為當事人的我，卻總是將信將疑。
　　
　　比如，他們說我小時候老欺負一個叫閆爺?shù)谋任倚“霘q的男孩兒。說我曾當著他奶奶的面兒，把他一把推倒在地；可我卻只記得，他當著我和我外婆兩個人的面兒，把我弟推進了月季花壇，讓弟弟扎了一后背的刺兒。他們還說我有一次無緣無故地咬了閆爺?shù)氖�，留下兩個深深的紫紫的牙印兒；但我清楚地記得，閆爺常把我辛辛苦苦用沙石堆的城、用泥土做的飯，給毀個稀爛，而我卻忍了又忍。所以，即使我真的咬了他，也絕不會是“無緣無故”！
　　
　　大人們說我欺負他，我的印象中卻是我讓著他。
　　
　　還有個老頭兒，每次見了我，總要問記不記得小時候摔碎了他的眼鏡兒。他，我倒記得，是個很無趣的人，只會傻笑著捏人家的臉。他總想加入我的游戲，總笨手笨腳地弄壞我的玩具，還總大言不慚地說：“瞧，這孩子樂意跟我玩兒！”他還說，關(guān)于眼鏡，他一點兒不生氣。什么眼鏡呀？我怎么不知道？！
　　
　　大人們說我對他不夠尊敬，我的印象中卻是我對他很寬容。
　　
　　大人們還問我記不記得一個叫什么維的男孩兒，說他特喜歡我，老跟著我。哼，就算他跟著我，也為的是搶我的玩具。聽說我倆還老互相幫助，真是怪事兒！那小子坐我右邊，圖畫課拿我的蠟筆，算術(shù)課又不告訴我題，所以拼音課時我當然從不理他。別說互助，我們還打架呢！他特招欠，罵我，我就毫不客氣地揍他一拳，他再狠狠還我一掌，我也破口大罵，他當然要還口……每次都拳打腳踢地散伙，我還光榮地把這男同胞打哭過呢！可家長們每每見此情景，總表情幸福地欣賞著，還要偷笑著議論幾句，八成是把我倆誤認為所謂的“青梅竹馬”了。
　　
　　居然說我最喜歡的是他？！可實際上呢，我的印象中，他是最討厭的，我至今還對這可惡的同桌記憶猶新呢！
　　
　　再就是，我從小便顯露出女俠風范，幾乎被大人們看成了小土匪。我常常同情弱者，禁不住要“拔刀相助”。那被我當成以強凌弱的反面人物的，往往就是幼兒園阿姨。有一次，一個阿姨“兇猛”地呵斥秦路，說他往地上吐了泡泡糖。那本來就不是秦路干的，他作為一個男孩兒卻無反抗的膽量，含著眼淚承認“錯誤”。我可看不下去了，舉著手大聲說：“老師，那不是他吐的，我看見了！秦路不該罰站！”秦路不敢動，那阿姨卻把全部怒火轉(zhuǎn)嫁于我，說秦路是好孩子，老老實實的，說我“一點兒不可愛，一點兒不聽話，沒大沒小，不尊重老師，以后到學�？隙ㄊ菈暮⒆印�…”當天，大家睡午覺時，我穿著秋衣秋褲，搬著凳子站在陽臺上。我罰站時，那阿姨就坐在旁邊，雙臂交叉在胸前，時不時羞我兩句。過了若干分鐘，她看了看表，問我知錯否。無錯，何以知錯？！我?guī)е�一種正義感保持沉默。從此，又多了一頂帽子——“死擰死擰的傻瓜蛋”。這場斗爭，我得到了精神上的勝利�？杀�的是，所有聽到此事的大人都站在了“邪惡”的一方。
　　
　　我認為長輩們篡改了我的歷史！
　　
　　我的正直不阿被說成了不懂禮貌，我的嫉惡如仇被說成了得理不饒人，我的見義勇為被說成了多管閑事，我的堅強我的執(zhí)著甚至被說成了又倔又擰又缺心眼兒又自以為是……天啊，如果有朝一日他們突然發(fā)現(xiàn)，曾被自己評論得人模狗樣的是一代偉人的童年，他們會何等的驚恐啊！
　　
　　我童年的回憶，究竟屬于誰？！
　　
　　點評：
　　
　　很好玩兒的一篇作文。
　　
　　一場場激烈的你哭我叫的“戰(zhàn)斗”中，一個性格倔強、敢打敢拼的小姑娘沒事兒正偷著樂呢！我們也跟著樂了。
　　
　　何止樂，我們還在悟：孩子的世界與大人們的世界距離多么遙遠！哪一個更真實呢？
　　
　　一篇作文能讓你樂，讓你悟，讓你不知不覺地也回想起兒時的大小“戰(zhàn)役”，真好！

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