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寫路邊的“小吃街”的作文
寫路邊的“小吃街”的作文下午,到了放學(xué)的時(shí)間,紅色的晚霞將天空染成了金紅色,也將蜂擁跑出教學(xué)樓的同學(xué)們的臉頰染得通紅,一天的勞累,伴著校門口自行車發(fā)出“叮叮”的響聲,也隨之飄散……
這時(shí),我總是牽著好友的手來到學(xué)校馬路對(duì)面的小吃攤,然而我們還是來晚了一步,那狹窄的小路口,三五成群地圍著不同年級(jí)的學(xué)生,每個(gè)人的手中都拿著一串串誘人的小吃,小吃攤的后面依舊站著一位皮膚黝黑的中年婦女,微笑著賣力地為我們做小吃。我和好友每次都要很費(fèi)力地?cái)D過人群,將手中的錢舉得老高,喊一聲:“來一份里脊肉!”那位中年婦女總是和藹地又帶著幽默的語(yǔ)調(diào)叫一聲:“得嘞!”她怕同學(xué)們等得著急,時(shí)常會(huì)和同學(xué)們談?wù)勑、說說話,一旁聽著他們對(duì)話的同學(xué),吃著手中的肉串,溫?zé)岬挠退刂景舻蔚绞中纳,心中便有了一絲溫暖的感覺,這時(shí)的她看起來又像我們的鄰居阿姨……
她的身邊時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一位推著小車的男子,年齡和她差不多,冬天,他賣的是甜湯,夏天,他就賣綠豆湯,一元一碗。濃稠的湯水吃進(jìn)嘴里,甜甜的滋味會(huì)久久地停留在舌尖。他會(huì)吹笛,有時(shí)沒有生意,他就站在一旁吹笛子。但是他的技藝并不嫻熟,經(jīng)常吹破音,我們便笑他,他總是不好意思地笑笑,然后繼續(xù)吹。真沒想到,人到中年的他依舊有如此靦腆的微笑。
繼續(xù)往前走,你便會(huì)看到一對(duì)小夫妻在炸臭豆腐和油墩子,一塊塊方的、圓的,下進(jìn)油鍋,“嗞啦、嗞啦”地響著,心也會(huì)隨之“怦怦”地直跳。我總是去那里買一個(gè)油墩子,每每這時(shí),我便想起幼年時(shí),父親牽著我的手來到大街上吃油墩子時(shí)那溫馨而愉快的場(chǎng)景,然而我長(zhǎng)大了,父親的工作也越來越忙……
媽媽的話一直在我的腦海中回蕩:“那個(gè)時(shí)候,媽媽還很小,一下課我和同學(xué)就沖到弄堂里,去買爆米花、糖葫蘆……”但我和我的同學(xué)如今也還能感受那一份童真的快樂。學(xué)校另一頭的街上有一位年紀(jì)較大的爺爺,給我們印象最深的就是他總是斜挎著背包,那形象很像我們腦海里八十年代初許多人背的軍綠色包包的風(fēng)格,還有他總是穿著一雙黑色的圓口布鞋,我們感覺很稀奇,因?yàn)檫@樣的裝束我只在電視上見過。最令人興奮的還是我們會(huì)站在離爐子很遠(yuǎn)的地方,捂起耳朵,嘴里倒數(shù)著三、二、一,緊接著只聽“砰”的一聲巨響,爐子后面便冒出一股濃濃的白煙,飄向金色的天空,異常漂亮。有時(shí),路過的人會(huì)被這響聲嚇一跳,看著路人滑稽的表情,我們情不自禁地大笑起來……
放學(xué)的路上,有人吃著肉串,有人捧著一碗臭豆腐,有人拎著一包爆米花,更有人手里是一串鮮紅的糖葫蘆,嬉笑打鬧間,夕陽(yáng)的余暉將我們的影子拉得老長(zhǎng),短暫的放學(xué)路程也被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。
路邊的“小吃街”似乎已經(jīng)變成了我們青春生活的一部分……
然而突然有一天,依舊和同學(xué)牽著手走出校門,但馬路對(duì)面已不見原先熱鬧的景象了,沒有了斷斷續(xù)續(xù)的笛聲,沒有了那些香甜的氣息,也聽不到那令人興奮的巨響,大街上冷冷清清,金色的余暉穿過云層照在街道上,顯得格外落寞……
難道這已經(jīng)融人我們生活的味道也會(huì)隨著正在悄然西下的太陽(yáng)一同消失嗎?它真的將成為我們未來扼腕嘆息、默默回憶的一部分嗎?
一聲嘆息
這條非正規(guī)的小吃街,傳來的不僅是誘人香氣,還有濃濃的人情味和生活味。在這里,富貴與貧窮模糊了界限,高雅與鄙俗渾然融為一體,人與人的關(guān)系是那樣貼近,就在這一遞一接,一個(gè)微笑、一聲吆喝之間。從冬天到夏天,從媽媽的童年到“我”的今天,它一直擔(dān)負(fù)著一種重要的使命:它是孩子觀察社會(huì)、體悟人生的一扇窗口;也是少年人安置童年、追憶時(shí)光的一種寄托。因此,當(dāng)這扇窗口因種種客觀因素被強(qiáng)行關(guān)閉,當(dāng)童年失去了一個(gè)安置的場(chǎng)所,“我”又怎能不悵然若失,扼腕長(zhǎng)嘆?
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