以溫暖為話題的作文

以溫暖為話題的作文
　　陽(yáng)光照不到的地方
　　
　　我家附近有個(gè)水果行，一些爛掉或者快爛掉的水果經(jīng)常被商販們?nèi)舆M(jìn)鄰近的垃圾堆內(nèi)。于是一年多來(lái)就有了一個(gè)蓬頭垢面、穿著酷似“犀利哥”的流浪漢在這兒逗留，靠吃爛水果過(guò)日子。
　　
　　我經(jīng)常被大人告誡不要靠近這個(gè)“危險(xiǎn)人物”，因?yàn)樵��?jīng)有小孩子拿小石子擲他而被他瘋狂地追趕過(guò)。我的小腦瓜里想的倒不是他的“險(xiǎn)”，而是他的“奇”——天天吃爛水果竟然不生��！跟著一連串的疑問(wèn)在我腦中產(chǎn)生了：他從哪里來(lái)？他有家人嗎？他為什么流浪……
　　
　　姐姐來(lái)我家玩兒的時(shí)候我把這些疑問(wèn)統(tǒng)統(tǒng)告訴了她，她說(shuō)：“要想知道答案，就必須自己去探索。咱們不如來(lái)次探險(xiǎn)，和他來(lái)個(gè)親密接觸，看看他是何方神圣�！�
　　
　　于是我們帶上幾個(gè)“賄賂”流浪漢的蘋果小心翼翼地進(jìn)入了他的領(lǐng)地——垃圾堆旁一個(gè)避風(fēng)的角落，也是一個(gè)陽(yáng)光照不到的地方。那位“犀利哥”正在睡覺，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著他大聲地“喂喂”著，他被吵醒后，只是斜視我們一眼，翻個(gè)身又睡了。姐姐提議把蘋果扔到他身上把他弄起來(lái)。我不由得想起他“追殺”向他扔石頭的小男孩的情景，打了個(gè)寒戰(zhàn)。再看看他那雙手，黑糊糊的，不知道藏著多少細(xì)菌呢，而且從他身上還發(fā)出了陣陣惡臭，只有蒼蠅才對(duì)他趨之若鶩，如果他誤解我們?nèi)犹O果的好意而把我們抓住，那可怕的后果可想而知。但是現(xiàn)在只有這個(gè)辦法了，我和姐姐側(cè)著身做好隨時(shí)逃跑的準(zhǔn)備，然后輕輕地扔過(guò)去第一個(gè)蘋果，由于心虛，扔出的蘋果偏離了目標(biāo)。我拿起第二個(gè)蘋果瞄準(zhǔn)后再次拋了過(guò)去。蘋果不偏不倚地落在流浪漢的肚子上，他不耐煩地坐起身子，嘴里不知道“嗚嗚”地說(shuō)些什么，當(dāng)他看見滾落到地上的新鮮蘋果時(shí)，便迅速撿起放到嘴里啃起來(lái)。我們趁機(jī)向他慢慢靠近，并問(wèn)他是從哪兒來(lái)的。他只是專注地吃著蘋果并不抬頭看我們。不想就此放棄的我們又跑到商店買了一碗方便面，用開水泡好了遞給他，我想他可能很久沒有吃過(guò)熱乎乎的東西了，我真擔(dān)心他經(jīng)常吃那些爛水果會(huì)生病。他見到方便面，并沒有拿起我們給他備好的筷子，而是用那黑糊糊的手抓了吃。我們對(duì)他這樣用心，應(yīng)該能夠從他嘴里問(wèn)出點(diǎn)兒什么來(lái)了吧！我們繼續(xù)問(wèn)他來(lái)自哪里，他仍然不說(shuō)話�；蛟S他是外地人聽不懂我們的方言，我們又用普通話問(wèn)：“我們能夠幫你嗎？”最后急得姐姐連“Can I help you？”都用上了。但吃完面舔完手的他只是望著我們，眼神里流露出的凈是呆滯。我們只好失望地離開了這個(gè)可以遮風(fēng)擋雨但是陽(yáng)光常年照不到的角落，在心里，我們默默地祈禱他能夠一直安好。
　　
　　不久，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)流浪漢的“裝備”里多了一只紙碗，那正是我和姐姐遞給他的泡面碗。我想，他留著它，也許是因?yàn)樵谶@個(gè)陽(yáng)光照不到的地方，它曾經(jīng)帶給他一絲溫暖吧。
　　
　　佳作點(diǎn)評(píng)
　　
　　文章題目中的“陽(yáng)光”應(yīng)該有兩層含義：一是指我們平常意義上所說(shuō)的太陽(yáng)光，二是指社會(huì)的溫暖。流浪漢是我們這個(gè)社會(huì)中確實(shí)存在的，小作者能關(guān)注社會(huì)，發(fā)現(xiàn)身邊的社會(huì)現(xiàn)象，并且給予自己的關(guān)心，確是難能可貴的。文章在敘事的結(jié)構(gòu)上十分符合花季少女的心思，因好奇而關(guān)注，最后給予關(guān)心，顯得比較真實(shí)、自然。

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