以歌唱為話題的作文700字

　　以歌唱為話題的作文700字
　　
　　江蘇省溧水高級(jí)中學(xué)初三（2）班 韓 溯
　　
　　他從悠遠(yuǎn)蒙昧的遠(yuǎn)古走來(lái)，向遙遠(yuǎn)深邃的未來(lái)走去。他一路歌唱，或低回婉轉(zhuǎn)，或引吭高歌——
　　
　　他歌唱愛(ài)情，是一首低回婉轉(zhuǎn)的“忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯”。閨中妙齡女子獨(dú)自憑欄，忽見(jiàn)楊柳春色，便思緒萬(wàn)千，不禁思念起戍邊夫婿來(lái)。一個(gè)“悔”字仿佛讓我們看到娥眉微蹙的神態(tài)，而那心中微漾的波瀾，給人留下了無(wú)窮的回味。
　　
　　他歌唱友情，是一首略見(jiàn)悲涼的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”。一杯濁酒，餞行一片遠(yuǎn)帆。李白目送著友人孟浩然的白帆，順流而下，駛向那煙花三月的揚(yáng)州。白帆漸漸消失在水天交接的地方，而一股不舍與思念之情卻如江水一般涌上心頭，他心中悵然若失。那滾滾東流的江水啊，將我的思念與祝福，伴隨友人的孤帆，一同流向遠(yuǎn)方。
　　
　　他歌唱思鄉(xiāng)之情，是一句“小橋流水人家”，是一句“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”。小橋流水人家團(tuán)聚的溫馨、和美，讓那位在枯藤老樹(shù)間的小路上踟躇的游子，心中頓生無(wú)盡的鄉(xiāng)愁。
　　
　　他歌唱生活，是一聯(lián)樂(lè)觀的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。盡管命運(yùn)多蹇，歸來(lái)時(shí)物是人非，當(dāng)看到晚輩人才輩出，喜悅與激動(dòng)早已洗掉心中的悲涼。歌唱中見(jiàn)樂(lè)觀，見(jiàn)積極進(jìn)取之心。歌唱生活，更是一首達(dá)觀的“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的從容，歷經(jīng)坎坷之后，詩(shī)人又重新回味，不是吊古戰(zhàn)場(chǎng)的感傷，不是哀嘆命運(yùn)的悲涼，而是一種淡然，一種豁達(dá)，一種超越了時(shí)空超越了苦痛的永恒。
　　
　　他歌唱祖國(guó)，是一首慷慨激昂的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊山河，朝天闕”。雨歇，憑欄，一個(gè)胸懷壯志的男子在吶喊、在怒吼中歌唱自己的報(bào)國(guó)之心。我們眼前仿佛看到一個(gè)披堅(jiān)執(zhí)銳的將軍，馳戰(zhàn)馬，舞刀槍，在震天的吶喊中，沖入敵陣。這一曲歌唱中猶如望帝啼血，震撼千萬(wàn)后來(lái)人。
　　
　　他歌唱著可貴的愛(ài)情，誠(chéng)摯的友情，堅(jiān)定的思鄉(xiāng)之情，他歌唱著生活，歌唱了報(bào)國(guó)之心，他就是中華傳統(tǒng)的詩(shī)章。他的歌唱穿過(guò)歷史的障礙，縈繞在我們的耳畔，溫暖了我們的心靈。
　　
　　（指導(dǎo)教師 諸定國(guó)）

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