關(guān)于啟示的作文
關(guān)于啟示的作文石頭的啟示
在自家院中，有塊如恐龍蛋大小的石頭。
這是一次玩漂流時順手帶回來的。當時想找些什么東西留作紀念，一眼看見了這塊石頭。這塊石頭外表挺光滑的，說是光滑也只是沒有棱角，摸起來還是粗粗拉拉的，一點兒也不平滑。舉起來一看，原來上面有許多細小的孔，一個個整齊地排列著。這塊石頭放在那兒，從遠處看真像我家的小白兔趴在那里，紋絲不動，雨天、雪天、晴天，不論什么天氣它都一動不動地趴在那里，透過它堅定的目光看見的是它面對困難時的鎮(zhèn)定與勇氣。
剛剛看見這塊石頭的時候，它正安安穩(wěn)穩(wěn)地趴在溪水中。溪水很清很淺，微微搖動的溪水輕輕撫摸著它，似乎正給它搖著搖籃，它就這樣睡著，令人不忍心打攪它的好夢。但好奇心還是促使我輕輕抱起了它，把它放到船上，它便如一只小狗靜靜地臥在我的腳旁，似乎仍在休息。回家的途中，我把它放在行李箱上拖著，突然我被絆了一跤，而石頭卻穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在了地上，似乎無論它落到哪兒，都泰然自若，始終含笑面對一切。
石頭正對著門口發(fā)呆，小狗回來了，在門外大叫，門一開它就迫不及待地沖了進來，先是去追趕小兔子，它們滿院子跑，還不時地從石頭上跳來跳去。不一會兒，小狗可能累了，跑到石頭旁趴下來。伸出長長的舌頭，喘著。氣。兔子見沒事了便小心翼翼地跳了出來，而小狗則站到了石頭上，王者似的昂起圓溜溜的小腦袋，盯著兔子看。兔子走近了，用鼻子頂了頂石頭，也頂了頂小狗，石頭笑了，小狗似乎也笑了。
炎熱的夏天，總希望能坐在一片綠陰下乘涼，坐在石頭上總是最佳選擇。每次累的時候，我便走到院子里坐在石頭上，看頭頂?shù)囊黄G色，看一串串誘人的葡萄，看一支支螞蟻軍隊從腳旁爬過，它們有時搬運小兔吃剩下的豆子、菜葉，有時也從我坐的石頭上一個接一個地急急忙忙爬過。坐在石頭上總覺得有陣陣涼氣透出，全身清爽無比，再加上一陣陣清脆的鳥叫，這感覺如音樂般美妙，如身處世外桃源，這石頭似乎有魔力……
每到7、8月份，一串串紫透了的葡萄耷拉下來，引得饞嘴的小鳥們飛來啄食，這也正是我們收獲葡萄的時候，大家總是站到石頭上去摘，石頭很光滑，沒有棱角，人站上去很穩(wěn)，一點兒也不用擔心會摔下來。每當站在石頭上看葡萄架時總有種不同的感覺，總覺得自己長大了，變高了，有種小小的成就感。站在石頭上而石頭紋絲不動。果真，即使它遇到再大的壓力、再大的困難，也總能如此淡定。
一次次從我家院中進來又出去，而石頭始終沒有動，始終那樣坦然安靜地面對生活。
教師感言
難怪當主編老師發(fā)短信請我給一篇叫《石頭》的文章寫評語時，我覺得有一些訝異，作為編委，不記得向編輯部發(fā)過這篇文章啊�，F(xiàn)在才明白，小作者“越級”投稿了。也難怪，是初一新生嘛，過了暑假才真正進樹人，而這篇文章是暑假的作品，她當然還不知道向我這個學校的編委投石問路嘍。可是我還是挺高興，因為由此看出小作者高漲的寫作熱情，而且是受到由我校和《作文通訊》編輯部合編的《十年·花開樹人》作文集的激發(fā)。文章寫得還不錯，純樸的故事表現(xiàn)了一個孩子的純真，也注意到了立意，富有情趣。當然，文章還是有些稚嫩，畢竟是剛剛小升初的孩子寫的嘛！特別感謝編輯部的老師圓了小作者的夢想�？梢韵胂�，當王心怡同學看到自己的文章變成美麗的鉛字和自己的署名的時候，該是多么驚喜、驕傲，這對她是一個多么大的鼓勵！為了紀念南京樹人國際學校十周年校慶，我校與《作文通訊》編輯部將十年來我校同學在《作文通訊》上發(fā)表的文章合編成集出版。作為《十年·花開樹人》的統(tǒng)編，我感到特別欣慰。下一個十年，樹人將會怎樣？還會花開滿園嗎？這篇文章給了我們回答。相信文學之花會在樹人校園越開越艷，相信《作文通訊》會成為所有愛好寫作的孩子們放飛夢想的樂園。
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