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一件令我高興的事作文
一件令我高興的事作文前年暑假,我和幾個(gè)好朋友家一起來(lái)到了美麗富饒的臺(tái)灣島,我們住在一個(gè)非常漂亮的木屋酒店里,這家酒店的大堂有一片電玩區(qū),在這里故事發(fā)生了……
這天晚上,我和朋友們來(lái)到了電玩廳,我們東瞧西望,非常想玩兒,可是摸摸口袋,我們的夢(mèng)想泡湯了——我們口袋里一分錢(qián)也沒(méi)有!就在這時(shí)我不經(jīng)意往地面一看,幾張臺(tái)幣出現(xiàn)在我眼前!我急忙把錢(qián)撿了起來(lái),大叫道:“誰(shuí)的錢(qián)?”同行的小朋友都湊了過(guò)來(lái),大家都興奮地?cái)?shù)著,一共有500臺(tái)幣!
朋友們開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái),小鵬說(shuō):“這些錢(qián)足夠我們每人玩10次了!” “快分錢(qián)吧,”小舟說(shuō):“咱們?nèi)ネ姘!”說(shuō)完就伸手來(lái)拿錢(qián)。
我不禁抓緊了這幾張臺(tái)幣,頭腦開(kāi)始高速運(yùn)轉(zhuǎn),我看了看誘人的游戲機(jī),它們仿佛在向我招手,說(shuō):“嗨,小朋友快來(lái)玩,我們會(huì)帶給你們歡樂(lè),帶給你們喜悅!”我又看了看小伙伴們,他們的眼神仿佛讓我看出了他們內(nèi)心的渴望。是啊,當(dāng)然每個(gè)小朋友都會(huì)覺(jué)得游戲機(jī)特別好玩。我又看了看這五張錢(qián)幣,這五張嶄新的錢(qián)幣好像對(duì)我說(shuō):“你是我的主人嗎?我屬于你嗎?” (老師圈點(diǎn)出的好詞句)
我的心砰砰地跳,我忐忑不安地想:如果我們用了不屬于我的錢(qián)不就變成小偷了嗎?我突然想到了換位思考這個(gè)詞,如果我是這錢(qián)的主人,我找不到這錢(qián)了,我該是多么著急呀……(老師圈點(diǎn)出的好詞句)
突然我聽(tīng)到一聲哭聲,一個(gè)小朋友滿臉通紅,他正從樓梯跑下來(lái),他的爸爸在一旁厲聲說(shuō):“你怎么搞的,怎么能丟了呢?爸爸媽媽掙錢(qián)可不容易啊!”他東張西望,焦急地四處尋找著什么,他找了一會(huì)兒,滿臉失望,兩手空空地回到了他爸爸身邊,看著他淚如雨下的神情,我好像感覺(jué)到了他內(nèi)心的悲傷,這時(shí)我終于想通了,我一定要把這500元臺(tái)幣還給這個(gè)滿臉通紅的小朋友。ɡ蠋熑c(diǎn)出的好詞句)
我對(duì)我同行的好朋友說(shuō):“我已經(jīng)決定好了,我要把這錢(qián)還給它的主人!”我向那個(gè)哭泣著小朋友走去,說(shuō):“小朋友,你的錢(qián)是不是丟在游戲廳里了?”他說(shuō):“是啊,500元錢(qián)呢!”我說(shuō):“我剛剛撿到了你的錢(qián),我決定還給你!”突然他的臉上顯出了很多種表情:喜悅、驚喜、開(kāi)心、興奮,在這一剎那里代替了愁容(老師圈點(diǎn)出的好詞句),他說(shuō):“太謝謝你了!你是從哪里來(lái)的呀?”我說(shuō):“我是從北京來(lái)的!彼f(shuō):“我是從臺(tái)北來(lái)的,咱們做好朋友吧!”我心想:大陸和臺(tái)灣的就是一家人,永遠(yuǎn)都不能分開(kāi)!我高興地抱住他說(shuō):“我們以后就是好朋友了!”他興奮地跳來(lái)跳去……
后來(lái)我把這個(gè)故事講給了很多人,他們都夸我是拾金不昧的友誼小使者,我高興極了。ɡ蠋熑c(diǎn)出的好詞句)
老師評(píng)語(yǔ):難得的、令人高興的事。也是一場(chǎng)難忘的經(jīng)歷。心理活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)了,好!詞語(yǔ)運(yùn)用好!
得分:A星
寫(xiě)作背景:作文要求是寫(xiě)一件事,重點(diǎn)描寫(xiě)心理活動(dòng)。小作者憶起自己曾經(jīng)在臺(tái)灣的酒店拾金不昧的經(jīng)歷,于是在實(shí)事的基礎(chǔ)上加上了和臺(tái)北小朋友結(jié)成好友的細(xì)節(jié),升華了主題。
媽媽評(píng)價(jià):契合了作文要求,主題鮮明,心理描寫(xiě)生動(dòng)形象。
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