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小學(xué)三年級讀書活動方案
小學(xué)三年級讀書活動方案一、活動目標(biāo):
中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。本著“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動力,為教師的不斷提高拓展途徑”的原則,努力構(gòu)建師生精神家園,營造濃郁的校園文化氛圍。
二、活動目標(biāo)
(一)通過誦讀經(jīng)典,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊視野,豐富語言儲備,促進(jìn)知識更新,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養(yǎng),傳承中華燦爛文化。
(二)通過誦讀經(jīng)典,陶冶高尚情操,養(yǎng)成健全人格,使學(xué)生形成積極的人生態(tài)度及正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,樹立遠(yuǎn)大志向,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。
。ㄈ┩ㄟ^誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念,
三、活動方式
. 開發(fā)經(jīng)典誦讀校本課程。制定誦讀方案,選擇誦讀內(nèi)容,每周利用晨讀、午讀時間誦讀經(jīng)典詩文,美文。
開展師生共讀活動。鼓勵教師與學(xué)生共閱一本書,加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流。尋找學(xué)生閱讀中的閃光之處,及時給予表揚(yáng),讓學(xué)生始終保持濃厚的閱讀興趣,體會閱讀的快樂。
舉行知識競賽。以個人或小組為單位舉辦擂臺賽,激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的熱情。
四、活動過程
1、誦讀古詩《江南》,學(xué)生慢讀,快讀。
2、誦讀古詩《敕勒歌》,學(xué)生對讀
3、誦讀古詩《春曉》,并進(jìn)行歌唱。
4、美文欣賞,男女生分段讀,比一比,看誰讀的好,讀的美。
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