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以緣分為話題的作文800字（精選15篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是提供了個(gè)話題，但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類型的作文呢？以下是小編整理的以緣分為話題的作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以緣分為話題的作文800字 1
我終于明白，有些事，是再無(wú)法改變的。時(shí)先前行，過(guò)往，現(xiàn)在，在我們的身后，在我們的足下，寸寸凝固。
——題記
小時(shí)候，每當(dāng)秋天到來(lái)，丹桂飄香，你都會(huì)帶我去摘桂花。我們站在金燦燦的桂花樹(shù)下，不時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，飄下些桂花。那小小花兒落到我臉上，輕輕癢癢的，卻又不忍將其拂下，仿佛這樣自己便也可以染上一份清香。一朵，兩朵，三朵……慢慢地，竹編的籃子里香香的桂花愈積愈滿，而我，早已站在樹(shù)下，傻傻地呆掉了，只是滿眼的金黃，滿面的清香……
回到家，你用那把散著暗香的木梳將一頭秀發(fā)編織成一條大辮子，就開(kāi)始了忙活。把被曬得溫?zé)岬牡孛孀屑?xì)地掃干凈，再將桂花輕輕鋪上一層，晾干后用糧食純釀的白酒浸泡，緊緊封好瓶口，所有工序一絲不茍地進(jìn)行著。我睜大服睛好奇地拉著你的衣角屋前屋后跟著亂跑。
我還是天天放學(xué)回家，書(shū)包一甩就出去玩兒，時(shí)間一久便也漸漸忘卻。直至某一天，你取出一個(gè)瓶子，這，不就是桂花酒嗎？我忙搶了過(guò)去，撥開(kāi)瓶塞狠狠地吸上一口，吸飽了！憋不住了！呼——輕輕吐出，真香�。∮谑�，鼻子再也離不開(kāi)瓶口，像護(hù)個(gè)寶貝似的，難舍難分大半天后，才放下它。嗯！此時(shí)我一定是個(gè)香香的干凈小孩！
因?yàn)橛辛斯鸹ň频呐惆�，我再也不用怕摔跤了，磕磕碰碰也可以理商氣壯地�?duì)媽媽說(shuō)：“有桂花酒呢！“桂花灑使得我有些企盼哪兒青一塊紫一塊的，這樣那塊地方就可以香香好大一陣子，我也可以自豪地對(duì)小朋友說(shuō)：“創(chuàng)可貼不好呢！我的桂花酒最香了，不信你們聞聞！”
就這樣，小小的桂花伴我度過(guò)了一年又一年……
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那個(gè)失眠的夜晚，被窩里的我呼吸沉重，莫名的`恐懼悶悶地壓在我心上。我緊緊揪住被角，睜大眼，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地將自己與被子外面的黑暗隔離開(kāi)來(lái)，可被子外面的恐懼如水，無(wú)縫不入。最終，是柜上那瓶桂花酒溢出的幽香，在我耳邊輕喃你曾念過(guò)的故事，讓我在拂曉之際沉沉昏睡過(guò)去……
此時(shí)，當(dāng)我尋找太平洋上的某個(gè)小島卻怎么也找不到，才發(fā)現(xiàn)地圖被我掛倒，我終于意識(shí)到，我正在瘋狂想念你。窗外飄來(lái)的桂花香，告訴了我你一直都在我身邊。
時(shí)光荏苒，當(dāng)年洶涌的情感慢慢沉淀，時(shí)光中的女子，漸漸隱去，落花飛揚(yáng)，記憶的碎片如煙消散，原來(lái)，一切都只是一段割舍不下的緣分。
以緣分為話題的作文800字 2
我養(yǎng)過(guò)一只狗，叫鬧鬧，它和它的名字一樣，真的很鬧。
那時(shí)我還沒(méi)有一只真正的寵物，就求爸爸養(yǎng)一只，爸爸正好聽(tīng)說(shuō)同事家的狗生了，竟然就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
過(guò)了幾天，我們就來(lái)到爸爸同事家領(lǐng)狗，我當(dāng)然是非常激動(dòng)的，我馬上就要當(dāng)主人了！我馬上就有一只屬于我的狗了！我一眼就看到了一只小狗，它的眼睛水靈靈的，我第一眼就喜歡上了它。當(dāng)媽媽從同事家出來(lái)時(shí)，我就看見(jiàn)她的懷里抱著一只小小的狗，我吵著讓我抱抱，媽媽馬上小心地交給了我。我看著它蓬松的毛，心里美滋滋的，有種說(shuō)不出的喜悅，看它精力這么旺盛，我就叫它鬧鬧。
鬧鬧似乎很喜歡我，一直跟著我，尾巴在空中開(kāi)心地?fù)u擺，對(duì)我“汪汪汪”地叫著，好像認(rèn)定了我就是它的主人，可能上輩子我就是它的主人吧！讓一旁的爸爸十分嫉妒。
它和所有的狗一樣，我們回家了，它會(huì)跑過(guò)來(lái)迎接，對(duì)我們搖搖尾巴；扔個(gè)球過(guò)去，它會(huì)一路狂奔，把球叼回來(lái)；我下達(dá)的指示，它也會(huì)努力地完成。它對(duì)我十分依賴，很粘人，我們的感情也深了起來(lái)。但是，它就是學(xué)不會(huì)把大小便拉在指定的地方，總是會(huì)隨地大小便，這讓媽媽很煩，恨不得把它扔掉。
媽媽在有一天終于受不了了，說(shuō)要把鬧鬧送到奶奶家養(yǎng)，我肯定是不同意的，媽媽又說(shuō)我連自己都照顧不了，還想養(yǎng)狗。我頓時(shí)啞口無(wú)言，從鬧鬧來(lái)時(shí)，我就沒(méi)怎么管它，它的'吃喝拉撒都是媽媽負(fù)責(zé)的。想到這里，我也沒(méi)辦法，只能眼睜睜地看著鬧鬧被送走。那天，我沒(méi)哭也沒(méi)鬧，鬧鬧只能先給奶奶養(yǎng)了，我還是見(jiàn)得到它的，所以，我異常的冷靜。
然而過(guò)了幾天，媽媽告訴我，鬧鬧走丟了，我很傷心，強(qiáng)忍著不讓淚水流出來(lái)，我知道，我再也見(jiàn)不到它了。媽媽看我沒(méi)什么反應(yīng)，這件事就這樣過(guò)去了。
我再也沒(méi)有看到它，也許，我們的緣盡了。
以緣分為話題的作文800字 3
那是在兩年前。
記得那天，我乘公交車去學(xué)英語(yǔ)，等了許久，公交車終于來(lái)了，跳上車找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)，車行駛沒(méi)多久，只見(jiàn)車窗外烏云密布，像是要下雷陣雨的樣子，“慘了，慘了！早知道出門(mén)前就帶把傘了，這下可好，從車站到學(xué)習(xí)班還有一大段路要步行，這是要被淋成落湯雞的節(jié)奏呀！”
車到站了，雨依舊很大，我無(wú)可奈何地下了車，站在車站內(nèi)，看著嘩嘩而下的雨水，不知該如何是好。忽然，背后有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)大哥哥，他一手拿著傘一手提著我們培訓(xùn)社的袋子，我心想：他應(yīng)該也是我們培訓(xùn)社的同學(xué)吧。這時(shí)，那位大哥哥開(kāi)口了：“同學(xué)，雨這么大，我們正好同路，看你又沒(méi)傘，我們一起走吧！”此刻，這位大哥哥對(duì)我來(lái)說(shuō)就是救世主啊，我開(kāi)心地連連點(diǎn)頭。
到了學(xué)習(xí)的地方，謝過(guò)大哥哥后我們就各走各的了，當(dāng)我走進(jìn)了新教室，竟然發(fā)現(xiàn)那位大哥哥與我同班，老師還把我安排坐在他的旁邊，我們還真是有緣啊！開(kāi)始上課了，老師正在講單詞，大哥哥推了推我，問(wèn)：“這個(gè)單詞怎么念呀？”我告訴了他，一節(jié)課下來(lái)，我們彼此覺(jué)得不那么陌生了。到了課間休息時(shí)間，我拿出手機(jī)，打開(kāi)“我的世界”，無(wú)意間看見(jiàn)旁邊的大哥哥也在玩，這下好了，遇到同道中人了，可以一起玩游戲了，我暗暗高興。于是，在接下來(lái)的.一段時(shí)間里，我們聊了很多關(guān)于游戲的話題，通過(guò)聊天，我還知道了他跟我竟是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)校區(qū)的，我覺(jué)得我們之間的緣分更沉了。往后在學(xué)習(xí)班的日子，我們總是課間一起玩，放學(xué)后一起回家，我們也成了要好的朋友。
我跟他的緣分持續(xù)了很久很久，但是，天下沒(méi)有不散的宴席，他畢業(yè)了，離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了學(xué)習(xí)班。在此之前連個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)留，看來(lái)我們的緣分已經(jīng)到頭了，雖然緣分已盡，但我不會(huì)忘了你的，我的鐵哥們兒！
以緣分為話題的作文800字 4
緣分是一種神奇的力量，它悄無(wú)聲息地引領(lǐng)我們走向彼此的生命交匯點(diǎn)。有人說(shuō)，緣分是前世的約定，在茫茫人海中，它將我們牽引到那個(gè)特別的人身邊。確實(shí)，在這個(gè)世界上，有太多的奇跡發(fā)生，都?xì)w功于緣分。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則故事，說(shuō)的是兩個(gè)人在一個(gè)不太起眼的咖啡店相遇了，他們坐在對(duì)面的'桌子上，對(duì)視一笑，那一刻仿佛世界都靜止了。從此以后，他們成了朋友，接著是戀人，最終走到了一起。這段緣分就像是上帝特別為他們安排的舞臺(tái)劇，把他們推到了彼此的面前。
還有一位友人告訴我，她與閨蜜的初識(shí)可以追溯到小學(xué)時(shí)代。當(dāng)時(shí)，她轉(zhuǎn)校而來(lái)，孤單而陌生。正當(dāng)她不知如何適應(yīng)新環(huán)境時(shí)，一個(gè)女孩主動(dòng)走到她身邊，遞給她一張紙條，上面寫(xiě)著“有緣人”。從那一刻起，她們成為了莫逆之交，她的整個(gè)人生也因此充滿陽(yáng)光。
有時(shí)候，緣分也像是一道美麗的風(fēng)景線，延伸出迷人的多樣性。一個(gè)旅人在異國(guó)他鄉(xiāng)遇到另一個(gè)旅人，他們共同分享著旅途的艱辛和歡樂(lè)，相互扶持度過(guò)了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)的關(guān)口。這段緣分讓他們明白，即便來(lái)自不同的文化和背景，世界的美麗是無(wú)國(guó)界的。
而有時(shí)，緣分也是一種遺憾。你曾經(jīng)與那些注定的人擦肩而過(guò)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)方的存在。或許是走錯(cuò)了路，或許是時(shí)間不對(duì)，這些緣分就這樣在彼此的視線里匆匆而過(guò)。但是我們終究要懂得珍惜，因?yàn)檫@些短暫的邂逅，也許已經(jīng)足夠感動(dòng)一輩子。
所以，無(wú)論緣分帶給我們什么，都應(yīng)該懷著感恩的心對(duì)待。它可以為我們帶來(lái)美好的奇跡，讓我們結(jié)識(shí)彼此，在這個(gè)喧囂而疲憊的世界里找到一份溫暖和依靠。
在人生的旅程中，我們常常被瑣碎的事物困擾，很難意識(shí)到緣分的存在。但當(dāng)我們細(xì)心觀察周圍的人和事時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)緣分是那樣的微妙而又真實(shí)。它在那里，默默地為我們鋪設(shè)著相遇的道路，只等我們抬頭去發(fā)現(xiàn)。
以緣分為話題的作文800字 5
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
——《斷章》
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。
這是一種緣分，這是一種幸運(yùn)，這是一場(chǎng)互不相識(shí)的邂逅。大自然就是如此美麗，如此神奇，是你們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ信既幌喾辍?/p>
幾十億人海中，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我，可我們成了朋友，每一段情誼都是無(wú)比珍貴的。如果不是我爸媽在一起，就不會(huì)有我；如果不是我出生在這里，就不會(huì)認(rèn)識(shí)這里的玩伴；如果我不是那一年出生，就不會(huì)有現(xiàn)在的同窗朋友；如果那天我沒(méi)有去比賽，就不會(huì)認(rèn)識(shí)對(duì)手的你；如果我沒(méi)有在這里，一切的一切都不會(huì)發(fā)生。可如此幸運(yùn)的是這些如果不是如果，如此幸運(yùn)的'是認(rèn)識(shí)了你們。
雖然我們只是彼此生命中的匆匆過(guò)客，但還是感謝我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)。
所以，如果你這樣想的話，你邊會(huì)平靜許多，寬容許多，凡事都以這樣的心態(tài)去對(duì)待，也就沒(méi)有甚么困苦了。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
大自然給予我們?cè)S多，其中就有舍己為人的度量。
明月照亮大地，照亮人們前行的道路；微風(fēng)吹拂大地，吹的人們清爽舒服；柳條為人伴舞，是農(nóng)們更有力氣干活；小溪為人們伴奏，使人們聽(tīng)一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)匯。所以世間萬(wàn)物都是相互的，可能你無(wú)意的動(dòng)作給別人帶來(lái)了溫暖；你無(wú)意的微笑，給別人帶來(lái)的力量；你無(wú)意的幫助，改編了別人的一生；你無(wú)意的一句話，改變了別人的人生觀；甚至你無(wú)意的回眸，裝進(jìn)了別人的心扉。
所以進(jìn)自己的最大努力幫助別人吧，想著大自然，想那看風(fēng)景人，像那明月，想那裝飾了別人窗子的你。
或是無(wú)意，或是有意，皆是緣份，皆是幸運(yùn)，畢竟茫茫人海中，能遇到不容易。
很慶幸，世界之大，我還是遇到了你們。
以緣分為話題的作文800字 6
緣分是意料之外，始料不及的，有時(shí)候緣分到了，擋也擋不住。所以說(shuō)，相逢即是緣。
生活中的每一幀幀畫(huà)面，都隨著緣分變得很奇妙。有些人注定是你生命中的過(guò)客，卻也真的是你人生中的一部分。我的葉巧飛老師，就已經(jīng)組成了我生命中的一部分。
炎熱的酷暑，踏進(jìn)新的校門(mén)，耀眼的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭的縫隙，在通往教學(xué)樓的路上，撒下一片片斑駁。這是如此熟悉的`青春年華。抽簽報(bào)道，我便抽到了二班，負(fù)責(zé)的老師進(jìn)來(lái)，我一眼便注意到了，那個(gè)氣質(zhì)特殊的女老師，不帶一絲廢話地宣讀著學(xué)校的規(guī)定，高高的馬尾，偏粉色的眼鏡，一身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣绦溟L(zhǎng)褲。我心里就想著，這絕對(duì)是一個(gè)理科的老師。這是我第一次見(jiàn)她。
后來(lái)，初一分了班。我來(lái)到了七班。第一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，我又見(jiàn)到了她，果然是教理科的。她說(shuō)話很是果斷，她說(shuō)她姓葉，后來(lái)說(shuō)的我也不記得了。只記得她的說(shuō)話方式很有個(gè)性，我一直認(rèn)為教理科老師本該是這樣�？墒窃谖乙�(jiàn)到別的數(shù)學(xué)老師后，我發(fā)現(xiàn)她們沒(méi)有束馬尾的，沒(méi)有只穿褲子，也沒(méi)有這樣說(shuō)話。
她每次上課前都要在黑板上串一遍數(shù)學(xué)定義，可能是怕我們基礎(chǔ)不扎實(shí)卻浮躁吧。每次她的課，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)最多，我們都很喜歡叫她，喜歡叫她老葉。她還曾經(jīng)給我們看過(guò)她寫(xiě)的詩(shī)。這樣想來(lái)，老葉的文科應(yīng)該也不差吧。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她很愛(ài)笑，她也將快樂(lè)傳遞給我們。笑起來(lái)時(shí)總會(huì)露出她尖尖的虎牙。
但我們考得不好，她總會(huì)難過(guò)，會(huì)批評(píng)我們。會(huì)帶著嚴(yán)肅的神情，一如我第一次見(jiàn)她那樣。我在我們班里很安靜，她也慢慢的記住了我的名字，會(huì)在下課時(shí)問(wèn)我聽(tīng)不聽(tīng)得懂。會(huì)在考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，鼓勵(lì)我，說(shuō)我考得很不錯(cuò)。記得有一回，我考得很差，她又對(duì)我說(shuō)沒(méi)事兒，讓我心里很踏實(shí)。
她是我兩年的數(shù)學(xué)老師，分班后，再見(jiàn)到我時(shí)，她給我現(xiàn)在的老師說(shuō)，這娃很踏實(shí)。我沒(méi)有說(shuō)話，但心里很感動(dòng)。
兩年的歡聲笑語(yǔ)，兩年的相遇相知，再到互相了解。原來(lái)這就是緣分。
我只想說(shuō)，感謝這段緣分，讓我遇見(jiàn)你，老葉！
以緣分為話題的作文800字 7
自從出生到現(xiàn)在，吃得最多的就是菜。
在姥姥家，葷素搭配，所以菜和我也有了這么一段緣分。平時(shí)，桌子上只要有一二根黃瓜，我拿起來(lái)就大口大口地吃，又清涼又有減肥的功效。要說(shuō)我是怎么喜歡菜的，那還有一段故事呢！五六歲的時(shí)候，家人都強(qiáng)烈要求我去奶奶家體驗(yàn)幾天。其實(shí)，那時(shí)候我連奶奶叫什么都不知道，只知道她對(duì)我很好。每天大魚(yú)大肉招待我。而老人家自己呢，只吃烙餅卷大蔥。要說(shuō)這大蔥可是人家種出來(lái)的天然無(wú)公害蔬菜。吃夠了大魚(yú)大肉，我也想換換口味。第二天，我就跑去找奶奶說(shuō)說(shuō)我的想法。嗯？不在屋里，也不在廚房，去哪了呢？我使勁全身力氣去推門(mén)，想到外面去�！爸ā遍T(mén)怎么又回來(lái)了，原來(lái)是爺爺。他手里抱了一大堆青菜。我抱住他的腰，“這是什么？”“嘗嘗不就知道了！”他把菜整齊地?cái)[開(kāi)，又拿出一瓶醬。“這樣吃�！敝灰�(jiàn)他輕輕一蘸，放進(jìn)嘴里津津有味地嚼起來(lái)。我學(xué)著他的樣子，一蘸，二吃。咳咳，咸死我了。這有那么好吃嗎？從此，我對(duì)菜有了一個(gè)深刻的記憶。
稍微長(zhǎng)大了點(diǎn)的時(shí)候，我又來(lái)到了奶奶家。這又一次讓我和菜的緣分進(jìn)一步發(fā)展。這回我要親手種菜。那時(shí)正是春天，爺爺已經(jīng)下了種子。我非要自己種，于是爺爺隨便挑了幾個(gè)靠墻的地方給我種菜。我的'主營(yíng)項(xiàng)目是：西紅柿和洋姜。每天一起床，就呼喚爺爺去照顧我的菜�！白约旱氖虑樽约鹤��！睜敔斀K于提出了不滿。我也不推辭，開(kāi)始對(duì)自己的菜進(jìn)行全天護(hù)理�！懊鐑�，苗兒，你快快長(zhǎng)。”我一邊澆水一邊唱道。爺爺可以用水管大規(guī)模澆菜。而我只能用小水瓢一趟趟跑。我可沒(méi)偷懶啊！一天要澆三四次水。因此，奶奶發(fā)現(xiàn)我每天睡得特別香。收獲的季節(jié)到了，我的西紅柿還是綠的，洋姜也全爛在地里了。冬天又到了，我的菜…
唉！為什么我所有失敗的事情都和菜有關(guān)，但我愛(ài)吃菜，這就是緣分吶！
以緣分為話題的作文800字 8
到站了，該下車了；故事結(jié)束了，該換書(shū)了；緣分盡了，該散了……——題記
少年百般無(wú)聊的趴在桌子上，看著外面天空。無(wú)意間看到了一個(gè)本子，皺巴巴的，像是被水泡過(guò)一樣。出于好奇，少年打開(kāi)了本子，看著第一頁(yè)，少年滿眼都是震驚。
四位少年把手臂放在彼此的肩上，交出去的不僅僅是手臂，還有彼此的心。照片上的少年們笑的很是燦爛。在照片的右下角上標(biāo)著——東北F四。
少年閉上眼，滿腦子都是四個(gè)男孩的身影，哭的、笑的、鬧的…還有，離別的…少年繼續(xù)翻著，時(shí)而表情愉悅，時(shí)而淚流滿面。本就皺巴巴的'本子又濕了，淚水止不住的流淌。直到翻到最后一頁(yè)，上面寫(xiě)著：東北F四，永不解散！
少年忽然把本子拿了起來(lái)，作勢(shì)要往垃圾桶里扔，懸在半空中的手又停了下來(lái)。想到什么似得，又把本子丟在了書(shū)桌上。起身，往房間外走去。
什么永不解散，什么永遠(yuǎn)的兄弟，全是謊言！少年賭氣一般關(guān)上了門(mén)。他們四個(gè)是發(fā)小，從小一起長(zhǎng)大。從小學(xué)開(kāi)始建立了這個(gè)組合，他們形影不離，有著連大人都羨慕的友誼。他們也吵過(guò)，也鬧過(guò)，但都已經(jīng)和好如初。
可是這次…估計(jì)再也不可能和好了吧…
在畢業(yè)的前一天，他們鬧掰了，因?yàn)楫厴I(yè)后去向的事情。他們四個(gè)少年的意見(jiàn)不同，因此，他們絕交了…如果當(dāng)時(shí)他退一步，如果當(dāng)時(shí)服一下軟，如果……再多的如果有何用，時(shí)間，始終不會(huì)倒流…
東南西北，四個(gè)方向，四個(gè)少年的去向…或許，是緣分盡了，該散了…少年走了很久，毫無(wú)目地的在大路上走著�！安恢挥X(jué)，竟然走到了這里…”少年喃喃道。這里是少年們的秘密基地：一棵古老的大樹(shù)。
這棵大樹(shù)記載了他們的童年，記載了他們的童真。少年順著大樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈，最終，停了下來(lái)，看著樹(shù)皮，上面刻著：東北F四，不離不棄。
“嘿，原來(lái)你們都來(lái)了”
以緣分為話題的作文800字 9
在這個(gè)廣袤的世界中，有一種神奇的力量始終悄然陪伴著我們，那就是緣分。"緣分"，這個(gè)詞匯可能有很多不同的解釋，但無(wú)論如何，它都與我們的人生息息相關(guān)，深深地影響著我們的命運(yùn)。
每個(gè)人都有自己的緣分命運(yùn)，"緣分"不會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ淖儯膊粫?huì)因?yàn)槲覀兊姆艞壎�。“緣分”并不是一蹴而就的，那么我們�?yīng)該如何去握住緣分的手呢？或許，執(zhí)著尋找是其中一個(gè)答案。
有人說(shuō)，緣分就像一朵花，需要用心去呵護(hù)才能綻放出美麗的花朵。與之相伴的則是我們不斷地尋找，無(wú)論走到天涯海角，我們都必須堅(jiān)持不懈地追求自己的緣分。因?yàn)楫?dāng)你放下固執(zhí)和猶豫，勇敢前行的時(shí)候，或許你就會(huì)在路的盡頭發(fā)現(xiàn)那枚屬于你的“緣分”的種子。
然而，緣分的來(lái)臨往往是突如其來(lái)的。就像一個(gè)形容奇妙的故事，我們不期而遇。一次偶然的相遇、一次意外的事件，就這樣改寫(xiě)了我們的人生。這些不期而遇仿佛是宇宙的安排，就像一個(gè)精心編織的'命運(yùn)之網(wǎng)，將我們彼此連接在一起。
然而，我們也應(yīng)該明白，緣分雖然可以帶給我們機(jī)會(huì)，但是成功還是要靠自己的努力和能力。緣分給予我們相識(shí)的機(jī)會(huì)，但是要靠自己的才華和勤奮去把握。只有在不斷地追求和堅(jiān)持中，我們才能抓住緣分的寶貴機(jī)會(huì)。
生活就像一部巨大的編織品，所有的人、事、物都被緣分所連接。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻能在不同的時(shí)空里遇見(jiàn)一些熟悉或陌生的面孔。這些相遇或許只是片刻，或許持續(xù)一輩子，但它們都是獨(dú)一無(wú)二的，值得我們珍惜。
在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都是緣分的旅人。無(wú)論緣分給予我們?cè)鯓拥臋C(jī)會(huì)和考驗(yàn)，我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地追逐自己的夢(mèng)想和幸福。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)自己的努力，我們才能在茫茫人海中找到那個(gè)屬于我們的"緣分"，讓它成為我們生命中最美的邂逅。
以緣分為話題的作文800字 10
四年級(jí)時(shí)，我被請(qǐng)到政教處。
那是第一次被請(qǐng)到政教處，我做錯(cuò)了一件事。默默老師——我們學(xué)校的心理老師，還是當(dāng)年我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員找我談話。面對(duì)這樣一位我們學(xué)校的“大人物”，我有點(diǎn)忐忑不安，擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，還有許多讓我擔(dān)憂的事。
然而，她并沒(méi)有批評(píng)我，也不像其他老師那樣呵斥我，而是心平氣和地跟我談話，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，那只不過(guò)是一次普普通通的談話罷了。我知道她是一位心理老師，她了解我目前的心情和心態(tài)。我發(fā)現(xiàn)默默老師跟我談話很有趣，她會(huì)拿咖啡和筆給我舉例子，我很想笑，但當(dāng)時(shí)在政教處，笑不出來(lái)，害怕打擾到校長(zhǎng)和其他老師。于是我捂住嘴，做出一個(gè)偷笑的表情，這也算是笑了。默默老師的動(dòng)作更有趣了，她邊講邊打著手勢(shì)，頗像電視新聞聯(lián)播里的手語(yǔ)主播，偶爾拿支筆指指點(diǎn)點(diǎn)地跟我談話。她說(shuō)一句，我嗯一下，她喝一口咖啡，再跟我說(shuō)一句……原來(lái)默默老師也愛(ài)喝咖啡啊，跟我媽媽的愛(ài)好一樣。她跟我談話就像是在跟她喝咖啡一樣，毫無(wú)緊張的感覺(jué)。不一會(huì)兒，談話結(jié)束了，她送了我一個(gè)紅色的夾子，上面寫(xiě)著：“加油！吳子碩！”就這樣，她成了我最喜歡之一的老師。默默老師看我跟她談話很認(rèn)真，交代我以后可以多找她聊天，并且還帶我去校外參觀了一回。這就算緣起了吧。
后來(lái)，大隊(duì)部在招人，我去報(bào)名了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)默默老師居然是大隊(duì)部輔導(dǎo)員，真有緣啊！從那以后，我經(jīng)常找她聊天，談心情談成績(jī)談煩惱。
如今，我不知跟默默老師談話多少次了，從一名懵懂無(wú)知的.小學(xué)生，歷練成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的三星級(jí)志愿者，默默老師真為我驕傲。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，馬上要六年級(jí)、小學(xué)畢業(yè)了，也很快要跟實(shí)小說(shuō)再見(jiàn)了，但默默老師也許會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里……
緣分，使我們見(jiàn)面，相識(shí)成為相知，但時(shí)間會(huì)讓我們?cè)僖?jiàn)，期待緣分不斷。
以緣分為話題的作文800字 11
緣分是一種神秘的力量，它可以讓兩個(gè)陌生的人成為衷心的朋友，也能讓彼此天各一方的人走到一起。它像一根看不見(jiàn)的線，把我們牽引在一起。正如金庸先生所說(shuō)：“世事多舛，此情無(wú)計(jì)�！� 緣分不問(wèn)來(lái)時(shí)路，只因遇見(jiàn)了對(duì)的人。
緣分就像是一個(gè)美麗的故事，它總是不經(jīng)意地發(fā)生在生活的某個(gè)角落。它可以是一次擦肩而過(guò)，也可以是一次緊握的手。正如印度圣雄甘地所說(shuō)：“緣分不是憑空而來(lái)，而是我們作的合適的選擇�！� 沒(méi)有人可以預(yù)料緣分的降臨，但我們可以通過(guò)積極的行動(dòng)去創(chuàng)造和把握緣分的機(jī)會(huì)。
有時(shí)，緣分需要經(jīng)歷歲月的'洗禮。像魏晉時(shí)期的文士陶淵明所言：“寥寥無(wú)幾之鄉(xiāng)士，久別重逢之交情�！� 真正的緣分是那段經(jīng)歷考驗(yàn)后依然相守的情感。歲月無(wú)法沖淡真誠(chéng)的友情，也無(wú)法削減愛(ài)情的堅(jiān)定。
緣分像是一座天堂的大門(mén)，它會(huì)把你帶到另一個(gè)完全不同的世界。正如李白所說(shuō)：“相逢何必曾相識(shí)，我與婷婷毫無(wú)瓜葛�！� 某些緣分并不需要經(jīng)歷過(guò)去的相知相識(shí)，它們只是在特定的時(shí)間和地點(diǎn)交錯(cuò)，在彼此的人生中留下了永恒的印記。
然而，有時(shí)緣分的離去讓人感到無(wú)盡的惋惜。就像明代文學(xué)家楊慎所寫(xiě)的：“人間滄桑多壯志，唯緣身便是世緣。” 緣分來(lái)時(shí)可貴，離去時(shí)更是難舍難分。當(dāng)我們失去一段緣分時(shí)，或許應(yīng)該告訴自己，它只是轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)更美好的故事里。
生活中的緣分眾多，有些可能只是匆匆而過(guò)，有些可能會(huì)陪伴一生。正如俄國(guó)詩(shī)人普希金所言：“緣份總要變幻無(wú)常，一切都很難預(yù)料�！� 我們無(wú)法掌握緣分的方向，但我們可以用真誠(chéng)和包容去迎接它。因?yàn)橛芯�，我們才能在這繁忙的都市中找到那個(gè)陪伴一生的人。
緣分是一種神奇而又讓人迷茫的力量，它時(shí)而輕柔溫暖，時(shí)而轉(zhuǎn)瞬即逝。正如慧公所說(shuō)：“前塵往事，唯余一緣剩�！� 緣分是一束明亮的燈光，照亮了我們?nèi)松穆猛�，讓我們�(cè)谇靶械穆飞喜辉倜悦！?/p>
以緣分為話題的作文800字 12
看書(shū)也是有緣分的，這個(gè)緣分是可以爭(zhēng)取的。在我生活的這個(gè)時(shí)代，書(shū)是應(yīng)有盡有的，書(shū)店為我們與書(shū)親密接觸提供了良好的條件。
記得兩三歲時(shí)，我還大字不識(shí)幾個(gè)，媽媽就給我訂了一套《幼兒畫(huà)報(bào)》，她耐心地給我講上面的兒歌、故事、圖畫(huà)等有趣的事情。上了小學(xué)以后，老師教會(huì)了我讀拼音，每到周末的時(shí)候媽媽就教著我查字典，我讀的最多的就是教科書(shū)，從語(yǔ)文書(shū)中學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)漢字，從數(shù)學(xué)書(shū)中學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)算式，從英語(yǔ)書(shū)中學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)字母，品德書(shū)教會(huì)我們樹(shù)立正確的道德觀念，科學(xué)書(shū)讓我了解了這個(gè)神秘的世界。
我最喜歡讀的書(shū)就是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我已經(jīng)讀了十幾本他的著作。如他的《狼王夢(mèng)》《殘狼灰滿》《黑熊舞蹈家》《大魚(yú)之道》等，其中印象最深的'他的《第七條獵狗》，作者把這里面每一個(gè)故事都寫(xiě)得令人緊張、快樂(lè)、感動(dòng)。這本書(shū)描寫(xiě)了三種動(dòng)物狗、狼、豺。通過(guò)作者描寫(xiě)的三種動(dòng)物和三個(gè)不同的故事，讓我知道了狼的兇猛和勇敢，狗的忠誠(chéng)和溫順，豺的殘忍和卑劣。讀完這本書(shū)的時(shí)候，我有一種很想哭的感覺(jué)，我被赤利那種為救主人勇敢的舉動(dòng)震撼了，為他的死感到惋惜，因?yàn)樗耙恢北恢魅苏`會(huì)，直到最后他用死的代價(jià)才洗清了自己的冤屈。從赤利身上我學(xué)到了真誠(chéng)、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，媽媽就去圖書(shū)館給我辦了一個(gè)借書(shū)證，這樣我就可以看到各種各樣的書(shū)，并且不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，每次借兩本看完了再還回去。
總而言之，我到現(xiàn)在為止讀過(guò)的書(shū)不算太少，一本書(shū)雖然有時(shí)候只有圖畫(huà)或文字，可是它能告訴我很多知識(shí)和道理，讓我從中找到一個(gè)廣闊的精神世界，就好像有一個(gè)伙伴和我談?wù)摴沤瘢趾孟褚槐K明燈，照亮我人生前行的道路。讀書(shū)真得是一場(chǎng)緣分，只有進(jìn)入了書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的聲音，我們才能得到這段寶貴的緣分。
以緣分為話題的作文800字 13
“前世五百次回眸，才能換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)的相遇；千年不變的守候，才能擁有今世一直默默無(wú)聞的相守�！�
——題記
大多數(shù)人認(rèn)為，緣分是一種妙不可言的東西。聚是緣，散也是緣。它就像一本書(shū)，讀的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)，讀的太認(rèn)真會(huì)落淚。
茫茫人海遇見(jiàn)你，是一種令人期待的緣分。全世界約有60億人，而我們的一生大概會(huì)遇到二千九百二十萬(wàn)人。或許會(huì)有人幻想未來(lái)和各種各樣、性格不同的人打交道，但是，既然碰到了，就不排除人與人之間存在緣分的`可能。
命中注定我愛(ài)你，是一種使人羨慕的緣分。如果你有一份至死不渝的愛(ài)情，那么你肯定是幸運(yùn)的。因?yàn)橛H人對(duì)你的愛(ài)，來(lái)自血緣與骨肉之情；那么朋友對(duì)你的愛(ài)，出自內(nèi)心深處的真誠(chéng)。所有的緣分最后都會(huì)找到它的歸宿，而若有若無(wú)、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的懷念不過(guò)是你曾經(jīng)以為可以依靠的肩膀。
白頭到老守護(hù)你，是一種讓人向往的緣分。婉轉(zhuǎn)年華，生命中有太多茫茫過(guò)客。一次擦肩，一次錯(cuò)過(guò)，一次邂逅，形成陌路。但緣分的線亦深亦淺，緊緊的把有緣人牽在一起，絲絲回繞。走在一起是緣分，一起在走是幸福，更何況相伴一生。
著名小說(shuō)家顧漫說(shuō)過(guò)，向來(lái)緣淺，奈何情深。雖然我也不是很明白這句話的意思，可我知道，若是無(wú)緣，又哪來(lái)的情深呢？佛說(shuō):萬(wàn)物皆生，皆系緣分。偶然的相遇，驀然的回首，注定彼此的一生，只為眼光交匯的剎那。
世上有很多事可以求，唯緣分難求。有時(shí)緣去緣留只在人一念之間，當(dāng)緣分來(lái)到我們身邊，卻不去珍惜的話，盡了的時(shí)候，會(huì)讓我們久久不能釋?xiě)选Ｓ芯墴o(wú)分也只是我們的借詞，為我們自己找一個(gè)最美好的理由罷了。
也許一開(kāi)始，緣與分就注定組成一個(gè)詞:緣分。沒(méi)了分，還有緣；沒(méi)了緣，分是什么？緣分越來(lái)越神秘莫測(cè)，唯一不變的是，它將繼續(xù)改變你我之命運(yùn)�？赡�，在未來(lái)的日子里，我們永遠(yuǎn)少不了“緣”，永遠(yuǎn)少不了“緣分”。
以緣分為話題的作文800字 14
烈日炎炎，外面的空氣仿佛要燃燒起來(lái)了，在這種天氣里，我還要坐輕軌去觀音橋的新東方上課，真是欲哭無(wú)淚呀！
我大汗淋漓的來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐了不少同學(xué)，看來(lái)“同是天涯淪落人啊”！班中大多數(shù)都是男生，不過(guò)，他們仿佛并不像我一樣郁悶，反而在教室中嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停，就像一群麻雀。這群麻雀居然沒(méi)有幾個(gè)女生，怪不得這么鬧騰！
我開(kāi)始對(duì)這個(gè)新的環(huán)境感到失望了，不知道老師會(huì)怎么樣呢？在我想象老師的時(shí)候，門(mén)口來(lái)了一個(gè)看起來(lái)比較文靜的女生，她大約一米五二，長(zhǎng)發(fā)，微胖。我心想：她會(huì)坐哪兒了？也快上課了，我不會(huì)沒(méi)同桌吧？
我正想著，就見(jiàn)她徑直朝我走來(lái)，坐在了我的右邊，還好，我的同桌是個(gè)女生。她剛坐下不久，老師也來(lái)了，是一位年輕漂亮的老師。老師一進(jìn)來(lái)就給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙，讓我們自己寫(xiě)上名字。
我把名字寫(xiě)好后，就好奇的去看她的名字，正好她寫(xiě)好后也來(lái)看我的名字，看完后，我和她不約而同的笑了，我們竟然都姓“羅”！
課間休息時(shí)，我問(wèn)她：“你是零幾年的？什么學(xué)校��？”
“我屬鼠，是龍湖巴蜀小學(xué)的�！�
“我也屬老鼠，是黃花園巴蜀小學(xué)的�！�
“哈哈，想不到我們都是巴蜀的，那你是幾月份的`呢？”我笑著說(shuō)。
“我是五月份的。”她也有些意外！
我高興的說(shuō)：“這么巧，我也是五月份的，你五月幾號(hào)呢？”
她驚訝的說(shuō)：“真的嗎？我是5月1號(hào)的，五一勞動(dòng)節(jié)�！�
我激動(dòng)的說(shuō)：“我也是五一勞動(dòng)節(jié)那天出生的�！�
我們兩個(gè)互相抱了抱，都高興極了，我想：我們好有緣分啊！我猜她也和我一樣的想法吧！
我們倆人一起聊天，背單詞，做作業(yè)，就好像我們是多年的老朋友了！
我今天真高興，認(rèn)識(shí)了一位與我同年同月同日生的有緣分的好朋友！
以緣分為話題的作文800字 15
也許這就是緣分，三年前，緣分讓我們相聚在一起，一起咋04級(jí)八班這個(gè)大的集體中。
我們?cè)捱^(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，打過(guò)，瘋過(guò)，讓那老師抓狂過(guò)，讓那老班自豪過(guò)，也希望過(guò)……當(dāng)然最多的還是一如既往的失望，以及習(xí)慣了的無(wú)奈……現(xiàn)在想想，浪費(fèi)了那么多的大好青春，我該怎樣補(bǔ)回來(lái)？
仿佛這所有的一切都還在眼前，但是無(wú)法改變的，是青春的觸角已從我的發(fā)梢處已慢慢的向遠(yuǎn)方蔓延。
當(dāng)所有的，昨日的，歡笑、懵懂還有悸動(dòng)都已成為回憶時(shí)，我忽然發(fā)覺(jué)：我已經(jīng)在不知不覺(jué)中荒廢了我的青春，蕭條了我的夢(mèng)。當(dāng)明白這些時(shí)，心中的某一處角落，在緩緩的、生生的痛。
也許，我的路還很長(zhǎng)。也許，我的路還很遠(yuǎn)。也許還有很多的事情在等著我去親身經(jīng)歷，還有很多滋味在等著我細(xì)細(xì)品嘗，但我更清楚地意識(shí)到：那種粉色的、新鮮的、清澈的、透明的感覺(jué)，再也領(lǐng)略不到了。
少時(shí)的夢(mèng)啊，青青澀澀，酸酸甜甜，還記得昨日的我曾經(jīng)不顧一切的在雨中瘋跑、與老師頂嘴、與同學(xué)吵鬧……那種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)呵，多么的美好。
我想……我曾是一張未經(jīng)涂染的白紙，潔白的有些透明；我曾是一泉未經(jīng)開(kāi)發(fā)的碧水，清澈的有些甘甜滋味；我曾是一個(gè)未經(jīng)世事的`孩子，單純的有些傻氣。我曾是夏日的一縷陽(yáng)光，陽(yáng)光充滿自信。我曾是秋日的一絲細(xì)雨，清澈而又細(xì)柔。但這一切也只是昨日的“曾經(jīng)”如今的我卻再也找不到當(dāng)初的天真當(dāng)初的純。
誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？中考的腳步已悄悄的向我邁近。初三學(xué)習(xí)生活的緊迫壓住了我的脈搏，“學(xué)業(yè)”讓我感到窒息。仿佛時(shí)間都變得漫長(zhǎng)，然后在一處停止：筆尖與紙面接觸，欶欶的聲音充斥著教室里的空氣。同學(xué)們的姿態(tài)不約而同：背微駝、頭微低、奮筆疾書(shū)……
壓力重重重、習(xí)題多多多，但這些卻無(wú)法成為我倒下的理由。只要靈魂猶在，肉體還在，生命猶在，理想猶在。那么，一切都不是問(wèn)題。
好懷念你，我的昨天，你是多么的美好而溫良。好懷念你，我的回憶，你是多么的美麗而真實(shí)。
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