關于拓展訓練活動的作文

　　我們也贏了
　　
　　廣東東莞市玉蘭中學初三 袁萌萌
　　
　　指導教師 袁東航
　　
　　我們學校最近要組織拓展訓練活動，其中有很多比賽獎項。其他班的同學都在七嘴八舌地議論著、計劃著。而我們班卻波瀾不驚。這是因為我們班在同年級的各項比賽中都成績平平，從沒獲得過什么團體獎勵。也許因為我們班平時紀律比較散漫，同學之間的關系也多是斤斤計較，所以鮮有人看好我們。不過既然是學校組織的團體活動，總不能逃脫，于是我也硬著頭皮，和我們班一幫唧唧喳喳的同學列隊參加了。
　　
　　那天早上，天空涂滿陰霾，太陽也躲在云層后不肯出來。第一個比賽項目是跳木馬。我站在隊列里和大家一起伸頭縮腦地觀望，抱著隨便玩玩兒的心態(tài)。隨著教練一聲哨響，我們都緊張起來。由于木馬很高，許多女生翻不過去。教練提示我們，可以讓女生踩在男生的膝蓋上過去。聽到這個提議，我們班跑步速度較快的幾個男生，突然一反常態(tài)，毫不猶豫地返回，單膝跪地，那眼神像戰(zhàn)士一般堅定，等著我們踩膝過去。我們十個女生也當仁不讓，接二連三地站上去。
　　
　　我歪歪斜斜跳過去的時候，看到跪在地上的男生汗水從額頭流到下巴，身上滿是灰塵與泥沙。但是他們絲毫也不放松，那股嚴肅勁兒一下子感染了我，我也嚴肅認真起來，積極配合。我們當中—個女生的手不小心擦破了皮，但是她一聲不吭地堅持跳完。
　　
　　在接下來的水上過橫木項目時，我們的團隊好像突然變了，男生一改往日的吊兒郎當，每個人完成后，立即撲通撲通地跳進水里，盡最大力量把持住搖晃的橫木，接應女生一個個更容易地過去。女生也不再嬌氣了，都全神貫注地跨著最大的步幅，盡力快速通過，如臨大敵一般。
　　
　　幾個項目下來，我們的袖口和脖領都被汗水濕透了，腿也發(fā)軟，但是沒有人抱怨，那一刻大家心里都怕因為自己的不慎，影響了整個集體的成績，都想做到最好。
　　
　　太陽出來的時候，我們的項目基本完成了。到了頒獎的時候，我們都很激動，雖然知道我們不可能獲獎，但是都為我們已經(jīng)盡力了感到欣慰。我們喘著粗氣站在隊列里，看著其他班的團隊上臺領獎。一共有十個班，每次頒獎都讓我們眼熱心跳。有人在默默地流淚，有人在唉聲嘆氣。這時候我們隊長要我們打起精神，鄭重其事地對我們說：“我們都努力了，即使沒有獲獎，是最后一名，也不要喪氣灰心，你們說對不對？”我們異口同聲地說：“對！”我真的不失望，因為我第一次發(fā)現(xiàn)了我們班同學還有如此可愛的一面，第一次深深感受到了什么叫團隊合作。
　　
　　“最后一個獎項，第一名是初三……”隨著主持人的停頓，我們的心又跟著忐忑起來�！俺跞�八班！”話音一落，我們再也忍不住跳了起來，大聲歡叫著：“我們贏了！”
　　
　　隊長帶領我們沖上領獎臺，我們的心里甭提多美了。陽光照在我們的臉上、身上，和我們每個人的心里，我們的臉蛋都笑成一朵花了。我們贏了！因為我們的團結(jié)和付出，我們也站在了領獎臺上。
　　
　　佳作點評
　　
　　“我們也贏了”一語雙關，這個贏不僅指這次比賽中的獲獎，而且也是指大家心靈和精神上的改變和提升。文章通過一次拓展訓練活動反映了“我”和同班同學從平時的散漫、斤斤計較到認真、愿意付出的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)了大家的成長，語言自然，文字功底也十分不錯，尤其表現(xiàn)在成語的使用和對人物的描寫方面。不過文章在表述人物轉(zhuǎn)變的時候應該多一些過渡，而不是直接從“比較散漫”、“斤斤計較”變?yōu)椤昂敛华q豫……眼神像戰(zhàn)士”，這一點上應該再多用一些文字描述，再多描述一些中間經(jīng)歷的挫折。
　　
　�。�鑫源）

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