如何豐富寫作語言

　　如何豐富寫作語言
　　
　　文/ 高雯健
　　
　　語言是人類最重要的交際工具，人們運(yùn)用它交流思想，組織社會生產(chǎn)，開展社會斗爭，推動歷史前進(jìn)。我們寫作就是把語言以文章的形式表現(xiàn)出來，以表達(dá)作者的看法、見解和思想感情。要想寫出好的文章來，就必須提高語言素養(yǎng)，提高運(yùn)用語言的能力，豐富寫作語言，使文章靚起來。
　　
　　一、重視語言基礎(chǔ)，增厚語言功底。
　　
　　語言的連貫、清晰、用詞準(zhǔn)確，是正確表達(dá)作者思想感情的先決條件。準(zhǔn)確掌握詞語的音、形、義，盡可能掌握更為豐富的詞匯，寫作中力求前后通順，沒有語病；語言表達(dá)清楚，經(jīng)常翻查字典、詞典是非常必要的。
　　
　　課堂教學(xué)也是增厚語言功底的主渠道。閱讀精美課文，培養(yǎng)閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀能力和良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)好這些課文，會使學(xué)生增厚語言功底的堅實(shí)基礎(chǔ)，讓學(xué)生吸收和積累語言材料，由低年級開始逐步養(yǎng)成閱讀文章劃出好詞佳句的習(xí)慣，可以隨意發(fā)揮，各喜所好，劃出自己喜歡的句子，積累自己喜歡的東西。長此以往，語言功底會逐漸深厚。
　　
　　二、挖掘生活源泉，豐富寫作語言。
　　
　　現(xiàn)行人教版語文的寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計大多與生活密切相關(guān)。我們要關(guān)心生活、熱愛生活、捕捉生活中的“亮點(diǎn)”隨時記錄下來，說自己想說的話，如：到社會福利院慰問演出、體驗軍訓(xùn)生活、參加社會公益勞動，畢竟親身經(jīng)歷過的事情要比生搬硬套、胡編亂造強(qiáng)得多。把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果敘述清晰，結(jié)合口語訓(xùn)練把口語形成文字表達(dá)出來。
　　
　　寫日記也是一種很好的途徑，長期積累、訓(xùn)練對豐富寫作語言效果顯著。
　　
　　三、閱讀名篇佳作，善向高手學(xué)習(xí)。
　　
　　課本、名著導(dǎo)讀、名篇佳作，都是我們學(xué)習(xí)的范本，閱讀課內(nèi)外古今文學(xué)名著更是我們學(xué)習(xí)語言的必不可少的重要方面。
　　
　　四、增強(qiáng)表達(dá)效果，寫作語言生動。
　　
　　語言的生動是文章令人賞心悅目的關(guān)鍵。生動就是強(qiáng)調(diào)語言的表達(dá)效果，讓文章形神兼?zhèn)�，使人如臨其境，留下鮮明而又深刻的印象。
　　
　　1、斟酌字詞用法
　　
　　必須學(xué)會精選字詞、錘煉自己的語言，努力尋找最合適、最貼切的詞語。(寫作技巧　www.gymyzhishaji.com)下面這段話中連續(xù)使用了一系列動詞，準(zhǔn)確地描述了雪地捕鳥的過程：掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系上一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。
　　
　　2、善用修辭方法
　　
　　善于使用比喻、擬人、排比、反復(fù)等常見的修辭方法，都是使語言生動的有效方法�！栋踩�腰鼓》中，運(yùn)用到排比，如：“痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點(diǎn)中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！”也有反復(fù)與排比結(jié)合起來使用的，如：“容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞�！庇辛诉@樣一些修辭手法的靈活運(yùn)用，那么一篇普通的文章就明顯增色不少。修辭用得好，可以變抽象為具體、變枯燥為生機(jī)、化腐朽為神奇，增強(qiáng)作文語言的表現(xiàn)性、形象性，修辭一定用得自然、貼切、精妙，方能起到形象生動的作用。
　　
　　3、引用詩文名言、典故
　　
　　古詩詞向來以凝練優(yōu)美著稱，有的慷慨豪放，有的婉約清麗，同學(xué)們積累了許多，如果在平時的寫作中能合適地引用，就一定能讓原本平淡的句子靚麗起來。
　　
　　例如：關(guān)于書的名言：①我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙�！�—劉白羽②生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�—莎士比亞又如：與馬有關(guān)的歷史人物和歷史故事：①伯樂相馬②老馬識途③按圖索驥④秦瓊賣馬。
　　
　　4、運(yùn)用想象與類比
　　
　　運(yùn)用想象與類比體會詩中描寫的優(yōu)美意境，例如：螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動，誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭，像星星落滿天空，閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來。
　　
　　（江河《星星變奏曲》）5、注意細(xì)節(jié)描寫有次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅著它們，默默地哭了，一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。（高爾基《童年》）這句話細(xì)致地描繪了外祖母對著阿廖沙掙來的錢默默流淚的細(xì)節(jié)，感人肺腑。作為學(xué)生來講，只要積累了一定的詞匯量，能夠較清晰的區(qū)分這些詞語的差別，靈活運(yùn)用到自己的習(xí)作中去，平時多加練習(xí)，熟練運(yùn)用各種手法，那么學(xué)生就能夠?qū)懗鲆黄�較為不錯的文章出來，也容易使讀者覺得眼前的文章是一個有血有肉的生命個體。

【如何豐富寫作語言】相關(guān)文章：

中考作文寫作技巧：作文語言如何出采06-17

如何提高寫作技巧08-24

如何讓學(xué)生不懼怕寫作08-24

如何提高寫作技巧06-15

如何迅速提高寫作技巧08-24

如何激發(fā)學(xué)生寫作興趣10-27

如何提高學(xué)生的寫作能力08-20

如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣08-25

作文中語言的寫作基礎(chǔ)07-03

如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言08-19