夢想與現(xiàn)實(shí)作文
夢想與現(xiàn)實(shí)作文安徽省固鎮(zhèn)縣宋店中學(xué)茂林文學(xué)社 李夢婷
“一個人，可以扛起超過自己體重的東西，卻無法扛起自己。”這是在一本雜志的封面看到的一句話，旁邊還配有一幅漫畫：是一個人把自己放在一個布袋中，試圖將自己拎起。這顯然是自徒勞的，就如同一個人想拽著自己的頭發(fā)飛到天上去一樣不現(xiàn)實(shí)。
看過之后，大概很多人都會得到這樣的認(rèn)識，認(rèn)為這樣的想法是多么的幼稚，舉動是那么的可笑。然而，仔細(xì)想一想，這樣的想法真的永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)嗎？結(jié)果恐怕未必如此。這讓我想到了夢想與現(xiàn)實(shí)的問題。
每一個人都有自己的夢想，夢想與現(xiàn)實(shí)的差距有時大得可怕。夢想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的；夢想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)你在谷底仰望高遠(yuǎn)的天空，希望摘取夜幕中閃爍的繁星時，你便會發(fā)現(xiàn)，即使看似要夠著了，身旁的人也會善意地提醒你：“現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧，別癡心妄想了，癩蛤蟆想吃天鵝肉，那是不可能的�！碑�(dāng)你懷揣著夢想，向他人津津樂道時，對方往往會告訴你：“不是潑你冷水，而是你的夢想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在太大，即使你現(xiàn)在如何努力，將來也不可能……”無疑，你被潑了一盆冷水，不，一盆冰水。于是，你會想：哦，原來自己是如此地不切實(shí)際。
是的，在追夢的路上，注定會遭遇他人的不解與譏笑。然而，夢想之所以稱之為夢想，正因?yàn)樗c現(xiàn)實(shí)有著截然的不同，它與現(xiàn)實(shí)的差距也是沒有人可以衡量得出的。因?yàn)檫@個世界每時每刻都在改變，任何情況都會隨時隨地地發(fā)生。我們不要奢求上帝會為我們變出一條通向夢想的天梯，但我們可以把腳下的道路鋪墊得更加寬厚，以此來承載我們遠(yuǎn)大的夢想。
我們不是偉人，在面對夢想給予的痛苦時，或許有時我們也會暫時懦弱低下的頭，可是，我們擁有夢想的權(quán)利，還依然緊握在自己的手中，沒有人可以剝奪。
他人有他人嘲笑的權(quán)利，我們無法干涉。
夢想是上帝贈給每個人最美的禮物。生活中，當(dāng)你問一些小朋友將來的夢想是什么時，他們的回答大不相同，但毋庸置疑的是，每個小朋友都有一個遠(yuǎn)大的夢想。你會嘲笑他們嗎？我看未必。阿富汗第一位也是唯一一位女性國會議長法拉齊·庫菲，在給她孩子的信中這樣寫道：“親愛的孩子們，目標(biāo)定得高是對的。要以星星為目標(biāo)，那樣的話，即使掉下來，你還能落在樹梢上。如果你們定位不高，就只能看到樹枝以下的部位�！比欢�，讓人陷入沉思的是，有多少人能夠長久地堅(jiān)持自己的夢想？有多少人會被困難和現(xiàn)實(shí)打擊得全身而退？有多少人舍不得付出所有去追求夢想？有多少人在日復(fù)一日的追夢道路上失去了激情，甚至放棄信仰半路而退？
一個人，當(dāng)你用不現(xiàn)實(shí)的眼光去看待夢想，你才會擁有更多的奮斗的勇氣與動力。經(jīng)過長期的拼搏與付出，或許某一天，你所在的那個谷底最終變成了高聳的山峰，伸手便可摘到最美麗的是辰；或許某一天，你存在于某個特殊的星球，將自己從布袋中拎起，或被自己拽著頭發(fā)緩緩飛起。那一刻，你會猛然醒悟，夢想與現(xiàn)實(shí)的距離并不遙遠(yuǎn)，夢想并不是海市蜃樓空中樓閣，而是一顆捧在手中的非常耀眼的珍珠，一朵芳香四溢的鮮花。
青春的、充滿朝氣、富有活力的我們，一定會打破現(xiàn)實(shí)的束縛，熱情洋溢激情滿懷地去追求自己的夢想。
簡評
“夢想”與“現(xiàn)實(shí)”這是一對并列的概念，它們之間有何區(qū)別與聯(lián)系，對此，作者有自己獨(dú)到的認(rèn)識與體會，文中，作者表達(dá)的觀點(diǎn)是：要敢于沖破現(xiàn)實(shí)的束縛，勇于追求自己的夢想。
論證方法上，作者主要運(yùn)用了道理論證的方法。論證時，作者能夠做到條理清晰、從容不迫、有條不紊、邏輯性強(qiáng)、說理透徹，達(dá)到了以理服人的顯著效果。語言表達(dá)上，作者力求體現(xiàn)個性色彩，在啟迪智慧的同時，也不忘讓讀者得到美的享受，“就如同一個人想拽著自己的頭發(fā)飛到天上去一樣不現(xiàn)實(shí)�！薄皦粝胧秦S滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的�！薄盎蛟S某一天，你存在于某個特殊的星球，將自己從布袋中拎起，或被自己拽著頭發(fā)緩緩飛起�！边@些語句，幽默感十足，讀來讓人捧腹贊嘆，心情得到愉悅。
（指導(dǎo)老師：薛飛）
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