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以試一試為話(huà)題的作文800字
以試一試為話(huà)題的作文800字讓我試一試
我家客廳的墻上有個(gè)掛鐘，它每天不停地“走”著。它呈橢圓形，里面鑲著兩串金葡萄，表面的下部有個(gè)由四只小豬組成的裝飾品，十分可愛(ài)。
一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)它不“走”了。奇怪？昨天剛換上新電池，它怎么會(huì)不“走”了呢？媽媽拿去給人修，可修理鐘表的師傅說(shuō)它太舊了，修不好了。媽媽就把它丟在桌底下。每次回到家，看到墻上沒(méi)有了那個(gè)掛鐘，我心里就不是滋味，總想著要是能把它修好該多好啊！
一個(gè)星期天下午，我寫(xiě)完了作業(yè)，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)涯莻�(gè)壞掛鐘拿給我，看我能不能修好它�！眿寢寗裎艺f(shuō)：“修理鐘表的師傅都說(shuō)修不好，你對(duì)鐘表的結(jié)構(gòu)一竅不通，你就別浪費(fèi)時(shí)間了。”可我卻不甘心，決定試一試。
我拿來(lái)小工具箱，動(dòng)用了里面所有的“家伙”：螺絲筆、鑷子、放大鏡、清潔劑……我學(xué)著一副專(zhuān)業(yè)人員的樣子，先把掛鐘的外殼拆下，舉著放大鏡仔細(xì)觀察，可我始終找不出毛病在哪兒。
我冥思苦想著，突然眼睛一亮，因?yàn)槲铱吹搅松嘲l(fā)上媽媽上課用的教具�！敖叹哏�、教具鐘……”我念叨著，“對(duì)了，教具鐘的結(jié)構(gòu)應(yīng)該和掛鐘一樣，說(shuō)不定可以從中得到啟發(fā)。”我趕忙拿來(lái)教具鐘撥弄著它的指針，發(fā)現(xiàn)每個(gè)齒輪都在轉(zhuǎn)。我又撥動(dòng)掛鐘的指針，發(fā)現(xiàn)有的齒輪不動(dòng)了。難道是卡住了？于是我用手撥轉(zhuǎn)掛鐘的齒輪，只見(jiàn)指針都跟著轉(zhuǎn)。這是怎么回事呢？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，插在秒針中間的小鐵軸上面布滿(mǎn)了灰塵，長(zhǎng)度不夠。原來(lái)是接觸不良呀！我小心翼翼地把它拆下，換上賽車(chē)的小鐵軸。糟了！在那些部件被拆下之前，我沒(méi)有好好記清它們的位置，搞得現(xiàn)在不知哪跟哪了。我只好一次又一次地試裝著。媽媽見(jiàn)我弄得滿(mǎn)頭大汗，半天也沒(méi)弄出個(gè)結(jié)果來(lái)，便又勸我說(shuō)：“算了，以后再買(mǎi)一個(gè)。”但我相信自己能把它修好，不肯就此罷休。我反復(fù)琢磨著，這樣裝不行又那樣裝，不知試了多少次。功夫不負(fù)有心人，我終于成功地把三個(gè)齒輪裝了回去。當(dāng)我用手撥動(dòng)指針時(shí)，齒輪啟動(dòng)了。我趕緊裝上電池，哈！掛鐘“嘀嗒、嘀嗒”地“走”啦！
“耶，我成功了！”我高興得跳了起來(lái)。媽媽聞聲走來(lái)，看見(jiàn)掛鐘真的被我修好了，激動(dòng)地豎起大拇指說(shuō)：“兒子，你真了不起！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里更加興奮不已。
事隔一年多了，這個(gè)掛鐘還在不停地“走”著。望著掛鐘，我時(shí)常會(huì)想：無(wú)論做什么事，只要肯動(dòng)腦筋，大膽嘗試，就會(huì)獲得成功。
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