縫個“媽媽”陪陪我作文

　　縫個“媽媽”陪陪我作文
　　
　　●丁雪瑩
　　
　　放寒假了，每天都是我一個人在家，我覺得好孤獨(dú)，好害怕。我多希望媽媽不上班天天陪著我，可是不行！怎么辦呢？終于，我想出來個好主意——縫個媽媽，陪伴我。
　　
　　我從來沒有自己動手縫過東西，所以是媽媽和我一起縫。我們選出一塊漂亮的花布，拿出針線盒，找來一把剪刀。我在布上畫了一個頭超大、身材超小的搞笑“媽媽”，因?yàn)檫@樣才能讓我一看到它就開心地笑起來。
　　
　　準(zhǔn)備工作做好了，我拿起布開始按照畫好的線剪，可是怎么也剪不動，難道是剪刀太鈍了？媽媽告訴我：“必須把布拉直了才能剪下來�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)地拉直剪，真的順順暢暢地剪下來了。下面就是把剪好的布縫在一起，這個對我來說不難。穿好針，我開始一針一針地縫……“啊，真不容易！終于縫完了！”我還按照媽媽說的留了一個小口用來塞棉花。最后一步就是把縫好的布翻過來，然后從小口里塞進(jìn)棉花，這個細(xì)致的工作我留給了媽媽。
　　
　　媽媽很快就完成了我交給她的塞棉花任務(wù)，還幫我把小口縫住了。接下來就是我最拿手的布藝畫了。我要給“媽媽”畫上漂亮的大嘴巴，好用來親我；畫上笑瞇瞇的眼睛，好和我一起笑；畫上兩個圓溜溜的鼻孔，好讓我玩游戲的時候刮“媽媽”的鼻子。耶，大功告成！一個漂亮的“媽媽”布偶終于做好了！
　　
　　我把“媽媽”小心翼翼地抱在懷里，開心地對媽媽說：“每天都有這個‘媽媽’陪伴我了，媽媽，您放心上班吧。”
　　
　�。�473132）河南省南陽油田第五小學(xué) 指導(dǎo)老師 蔡海萍
　　
　　一看到題目，我們就被深深地吸引，同時也會心生疑問。讀了文章，我們才豁然開朗，原來是這樣：小作者放假了，但是爸爸媽媽都要上班，所以沒有人陪伴她，她靈機(jī)一動，想出縫個“媽媽”布偶陪陪“我”的好主意。文章重點(diǎn)描述了“我”和媽媽一起做“媽媽”布偶的快樂畫面，字里行間洋溢著快樂的生活氣息，絲毫感覺不到小作者的傷感和埋怨。讀后，一個快樂懂事的小女孩兒形象躍然紙上，我們不禁對小作者豎起大拇指。文章的題目新穎搶眼，構(gòu)思也非常獨(dú)特，實(shí)屬難得。