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總想為你唱首歌作文
總想為你唱首歌作文湖南長沙市同升湘小學(xué)六年(2)班 彭梓洋
生活中有許多值得你感謝的人,父母、朋友、同學(xué)……而我,要感謝的人是你,我們的科學(xué)老師——王老師。在此,我更想為你唱一首《感恩的心》。
你的臉圓圓的,鼻子比較尖,看上去更像一位大姐姐,讓我們感覺很親切。你不但長得好看,教學(xué)方法也很獨(dú)特,總能激起我們的學(xué)習(xí)興趣,而我也因?yàn)槟,科學(xué)成績由“墊底”變?yōu)槊星懊?br />
記得那次,我們正靜靜的坐在教室里,期待著你又會帶來怎樣的驚喜。果不其然,你“嗖”地沖進(jìn)來,迅速打開一個大盒子,拿出一個釣魚竿似的折疊板子,摔在地上,又沖了出去。過了一會兒,你拿著幾個塑料圓柱慢悠悠地走進(jìn)來了。然后你抓起一根粉筆“唰唰”地在黑板上寫下幾個大字:巨大化的杠桿原理!然后你跳下講臺,對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課你們不用學(xué)課本了,一起來做這個實(shí)驗(yàn)吧!”
說完,你把手指向黑板上的標(biāo)題。接著,你變魔術(shù)似地拿出一卷膠帶和一個三角支架。你頓了頓,眨眨眼,笑著對我們說:“誰來配合我一下?”我們對這個實(shí)驗(yàn)都有些恐懼,誰也沒敢舉手,老師看看了我,說:“彭梓洋,就你了!”無奈,我顫巍巍地走上了講臺,你神秘地一笑,說:“抓住繩子,把另一端綁在板子上!蔽也恢滥愫J里賣的是什么藥,都一一照做。你突然把板子放在三角架上,用力一按,我就被吊了起來。我懸在空中,腳不能著地,幾乎就蒙了!嗨,太玄了,我怎么這么輕易就被吊起來了呢?
同學(xué)們哈哈大笑,我卻驚喜異常,心里暗暗喜歡上了科學(xué),太神奇了……從此,我開始積極舉手發(fā)言,由內(nèi)向變?yōu)殚_朗,同學(xué)都說我變了一個人似的。所以我要感謝你,是你讓我的生活變得更加多彩。
感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣作我自己!王老師,謝謝你,我總想為你唱首歌,一首感恩的歌!
喝彩
是您給了我們知識與力量,卻從未要求回報(bào):是您用雙臂撐起了我們的明天,卻從未顧及自己。敬愛的老師,讓我們?yōu)槟餐赘。您辛苦了?script>s("content_relate");