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捉鼠記作文
捉鼠記作文江蘇省揚(yáng)州市教育學(xué)院附屬中學(xué)初一（9）班 譚皓文
我一直以為，爸爸最喜歡給我和哥哥出難題了。
這不，老爸又交給我和哥哥一個(gè)新任務(wù)。老爸神秘地對(duì)我們說：“明天我要出差，臨走前，交給你們兄弟倆一個(gè)任務(wù)。這任務(wù)很重要，當(dāng)然，也十分艱巨�！笨粗嵵氐谋砬�，我屏住了呼吸，靜靜恭候老爸的號(hào)令。
一番拐彎抹角，老爸最后下達(dá)了任務(wù)，竟然是晚上捉老鼠！我和哥哥一旺：都什么時(shí)代了，還要人捉老鼠！
看著我們哥倆面面相覷，“如果能捉住老鼠，每人獎(jiǎng)勵(lì)10元�！崩习盅a(bǔ)充道。
我想：“誰愿意半夜三更起來捉老鼠啊，我才不捉呢，這錢我不想要了！”
老爸好像看出了我在想什么，繼續(xù)說道：“可是，不管要不要錢，老鼠都要捉，不能因?yàn)椴淮蛩阋X，就懈怠不去捉老鼠了�！庇谑�，我和哥哥不得不接受了這個(gè)任務(wù)。
終于挨到了晚上，夜深人靜，只剩我們哥倆還在商討“捉鼠大計(jì)”，準(zhǔn)備捉鼠。我們先模擬好4個(gè)老鼠經(jīng)常出沒的地方：廚房?jī)商帲瑤惶�，臥室一處。然后，我們?cè)诿總�(gè)點(diǎn)都撒上熟玉米、巧克力，還有一些大米，再擺幾個(gè)老鼠夾，最后，我們靜觀其變，等待好事發(fā)生，
妙計(jì)生成，我們就把屋里所有的燈都關(guān)了。當(dāng)然，在這段等待的過程中，我們哥倆也沒閑著。我們把隨身聽的耳塞塞進(jìn)了耳朵，享受著音樂的無限美妙。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，鐘聲鳴起，自鳴鐘已敲了12下，但直到此時(shí)，該出沒的老鼠還是沒有出沒。
一計(jì)不成，又生一計(jì)。我拿著一個(gè)手機(jī)，哥哥拿著一個(gè)手電筒，我們分別站在兩個(gè)地方，一陣強(qiáng)光亂照，逼著老鼠出來�？墒�，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……還是一點(diǎn)效果沒有，不見老鼠一點(diǎn)動(dòng)靜，這可把我們倆急壞了。不知不覺又過去了半小時(shí)，我跟哥哥筋疲力盡，只好坐在床上，連連抱怨：“我們?cè)趺催@么倒霉，不捉老鼠，老鼠到處亂竄；想捉老鼠時(shí)，老鼠卻偏偏不出現(xiàn)，害得我們熬夜！”哥哥也深有同感。突然，一個(gè)主意在我腦中閃過�！拔覀冞@樣等下去可不行，而且如果聲音過大，老鼠也不敢出來呀，不如先躺在床上，有動(dòng)靜再去，沒動(dòng)靜就繼續(xù)睡，行嗎？”我說。
“好�！备绺绱蛑罚B連稱妙。
老鼠夜里出沒沒有，我不清楚，但清清楚楚的是，我們竟然睡過了頭，一直睡到了中午。
“嗐，爸爸真會(huì)給任務(wù)。”哥哥大喊命苦，“看來老鼠還得繼續(xù)捉下去！”
老師點(diǎn)評(píng)
文章較為幽默風(fēng)趣，作者善于抓住細(xì)節(jié)描寫，全文可謂一波三折，將一件小事娓娓道來，讓人有身臨其境之感。其次，文章開頭設(shè)置懸念，較為引人眼球。最后，文章還能做到首尾照應(yīng)。短短八九百字，卻能運(yùn)用如此多的技法，實(shí)屬可貴。
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