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寫同學的作文:我們班的“搗蛋專家”
寫同學的作文:我們班的“搗蛋專家”何霆
提起我們班的“搗蛋專家”,那可是大名遠揚,憑著天性好動,總讓剛上完一節(jié)課的老師久久不能忘懷。
每當上課鈴響起,總有一個位置上是空空如也,毫無半點兒塵埃。就算這個座位上有人,這時也總會響起一個膽怯的聲音:“老師,我想上廁所!边@下,老師總會陷入窘態(tài),不讓他去,擔心他憋出病來;讓他去,又懷疑他居心不良。所以,除了我們的正副班主任李老師和宋老師明白他的“幕后陰謀”外,沒有哪個老師能明白這個“深奧的問題”,他也總能趁機出去逍遙一番。
課堂上,在“搗蛋專家”坐的那個偏僻的角落,總有一個身影兒晃來晃去,一會兒搶別人的剪刀,把一個漂亮的包書皮剪得只剩下幾個孤零零的小人兒;一會兒又拿出一把小叉子,把一張完好無損的紙片插得千瘡百孔,不成模樣。如果老師有事臨時出去一下,他更是氣勢洶洶,隨心所欲。他常常把教室當成卡拉OK廳,和另外兩個跟班兒組成“臭皮匠”三人組,唱起令人聞風喪膽的“卡拉OK”。第一個打破沉寂的非他杜雪松老先生莫屬。
他練就“忍者神功”,課堂上總是那么旁若無人,與其說是旁若無人,不如說是囂張無敵。不管老師們再厲害,嗓門兒再亮,他都能視若無物,依舊我行我素。盡管如此,他還是怕李老師打電話向他爸爸告黑狀?墒钦l又忍心看著一個調皮可愛的小家伙傷痕累累呢?所以,連最鐵面無私的李老師也不忍心使出殺手锏。
下課了,第一個“解放”的“小鳥”總是他。就算還沒下課,他也是第一個做到身離桌椅一米。這讓上課的老師有點兒又悲又喜——既傷心學生太調皮,又喜歡學生的天真頑皮。他是那么自由散漫,那么無憂無慮。所以,同學也有些羨慕他,羨慕他無憂無慮,沒有作業(yè)的束縛。
千萬不要認為“搗蛋專家”就沒有優(yōu)點,請你相信,人總是有閃光點的。每當同學嘔吐,有垃圾的時候,他總是第一個挺身而出。看!他掃地是多么專注,多么投入。這可不能認為他是貪玩,只需你看那垃圾有多臟,你就全明白了。
這就是我們班的搗蛋專家,相信他也一定讓你久久不能忘懷吧!
。ㄖ貞c市萬州區(qū)沙河小學六(1)班 指導老師:李天曉)
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