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我的小書柜作文
我的小書柜作文廣東省韶關(guān)市金福園小學(xué)三年級 謝金余
每次推開我的房門,首先映入眼簾的就是我那粉紅色的小書柜。它是我一年級時,媽媽說我應(yīng)該有個屬于自己的藏書角而特意上網(wǎng)買的。這個小書柜可是我的好朋友呢!
我讀二年級時,小書柜中還沒有幾本書。記得有一天,我想看故事書,可是在小書柜里找來找去還是原來那么幾本書。這時我似乎感覺小書柜在向我“投訴”,說它的“肚子”餓了。我只好對媽媽說,媽媽明白我的意思,于是帶我一起去書店挑了好多“食物”塞進(jìn)它的“肚子”里?墒菦]有多久,覺得它又在向我“投訴”,害得我和媽媽經(jīng)常去書店買“食物”喂給它“吃”。現(xiàn)在我的小書柜里有好多各種各樣的書了。
這書柜是用木料做的,它由三層組成。
第一層比較好拿,所以放著各種字典。每當(dāng)我遇到不會的字和詞,我就會去請教我的小老師——字典。
第二層放著各種各樣的作文書。原來我一年級時,不知道如何寫作文,作文寫得又短又小,媽媽、爸爸和老師經(jīng)常說我寫作文就像擠牙膏一樣,擠不出幾句話來。后來,我空閑的時候經(jīng)常會隨手抽一本作文書看看。經(jīng)過我的作文“老師”的培育,現(xiàn)在我寫的作文又長又好,老師也會經(jīng)常在我的作文本上批閱“很棒”、“非常棒”。
第三層放著各種各樣的漫畫書、故事和笑話等書。在我難過或生氣時,我的“好朋友”就會給我一本笑話書,讓我把所有的煩惱拋到九霄云外。
我喜歡我的小書柜,因為它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,開闊了我的視野,充實了我的生活。它可真是我的良師益友啊。
指導(dǎo)老師 劉友生 謝靜
[簡評]
許多專家學(xué)者都有自己專門的書房,這是他們學(xué)習(xí)和工作的象牙塔。小朋友們不可能擁有書房,但可能會有自己的書櫥、書柜,就像本文的小作者那樣。小作者很鐘愛他的書柜,在作文中,他娓娓動聽地向大家介紹了這個寶貝的由來、形成和里面的寶藏—二_書籍。因為鐘愛,所以描寫的語言就很生動、親切,比如他把購書稱為對書柜的“喂食”,現(xiàn)在書柜很飽滿,正是他勤快“喂食”的結(jié)果。比喻形象生動,充滿著童趣。
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