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關(guān)于蝸牛的作文:與蝸牛同行
關(guān)于蝸牛的作文:與蝸牛同行作者/ 杜順順
雨過天晴,夕陽的余暉灑滿大地。我走在回家的路上,心情也格外的好。
偶然間,看到路邊一群孩子正圍在灌木叢邊小心翼翼地做著什么。出于好奇,我也跑了過去。只見他們正在捉蝸牛,并用一大片葉子盛了好多的蝸牛。我剛要離開時,發(fā)現(xiàn)那叢低低的翠綠的灌木叢上也有一只。它的身體嫩嫩的、白白的,兩個觸角四處探著。那個重重的殼,真讓人擔(dān)心隨時會把那個幾近透明的身體壓碎。我于是連同那片葉子一起取下來,讓它與我同行……
蝸牛立刻感受到了周圍環(huán)境的變化,一下子縮進(jìn)了殼。過了好長時間,它確認(rèn)自己安全了,又慢慢伸出頭來。在那片不大的葉子上,它緩慢地爬行著,留下一道透明粘液的痕跡。我輕輕碰一下它的觸角,它立刻警覺地又把整個身子縮進(jìn)殼里。又是許久,才遲遲地冒出來。
“哼!這蝸牛,就會退縮!”我念叨著,有些厭惡它。
正當(dāng)我瞧不起它時,蝸牛爬到了樹葉的邊緣處。我想看它到底有什么招數(shù),因此沒有把它挪回樹葉中心,而是觀察著這個懦弱的家伙如何擺脫險境。它先是用兩個小小的觸角試探著,然后將身體前部使勁地向前。懸空,盡可能地夠到樹葉的反面,隨后用尾部勾住樹葉,身子一縮,又向前伸出。就這樣,蝸牛從樹葉正面翻到了樹葉反面,一切給人的感覺都是那樣遲緩。
我驚異于這蝸牛的緩慢而機(jī)智。我想,慢只是蝸牛的一個先天狀態(tài)。它在這種先天不足的條件下,能夠做到機(jī)智,敢進(jìn)敢退,這怎能不令人敬佩呢?
也許,退一步,縮到殼里,就是蝸牛生存的智慧吧,但那不是退步,更不是畏懼,而是為了更好地前進(jìn)!
不知不覺,我已經(jīng)走到家了?粗矍斑@只蝸牛,我想,它也該回到大自然這個自由的家去了。于是,我把它放在草叢里,我們彼此都回到了溫馨的家。
感謝蝸牛,給了我同行的快樂!
山東省青島市第四十七中學(xué)2011級1班
指導(dǎo)教師:林詩紅
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