- 相關(guān)推薦
命題作文“我的享受”導(dǎo)寫(xiě)
命題作文“我的享受”導(dǎo)寫(xiě)作者/ 江蘇唐惠忠
[文題]
閱讀下面的材料，按照要求作文。
林斤瀾寫(xiě)過(guò)一篇短文，說(shuō)作家孫犁曾有一次出國(guó)機(jī)會(huì)，眾人求而不得，但他輕易就放棄了，原因竟是他不會(huì)打領(lǐng)帶。其實(shí)，不會(huì)打領(lǐng)帶只是借口，關(guān)鍵是孫犁沒(méi)有把出國(guó)當(dāng)做享受。孫犁的享受是什么呢？他的《書(shū)衣文錄》里有這樣的句子： “冬日透窗，光明在案。裁紙裝書(shū)，甚適�！�
請(qǐng)以“我的享受”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②角度自選；③除詩(shī)歌外，文體自選。
[寫(xiě)作指導(dǎo)]
人生的“享受”有許多種，然而，現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都認(rèn)為住豪宅、開(kāi)名車(chē)、吃山珍海味是享受，很少有人留意讀書(shū)、靜思、騎車(chē)、散步、種花養(yǎng)鳥(niǎo)、親朋相聚、品茗賞月……其實(shí)，很多享受與金錢(qián)無(wú)關(guān)。寫(xiě)作時(shí)最好以“物質(zhì)上的富足”反襯“精神、情感方面的”貧乏，以更好地落實(shí)題意。
參考立意：
1.如何認(rèn)識(shí)享受，在于擁有怎樣的情懷。
2.小時(shí)候，我享受著家人遮風(fēng)擋雨的溫暖；長(zhǎng)大后，我享受著為家人遮風(fēng)擋雨后家人們的喜悅。
3.助人帶給我享受。
4.享受美食，感悟親情與傳統(tǒng)風(fēng)俗。
5.享受煎熬，苦中作樂(lè)——將身體的煎熬轉(zhuǎn)化為精神的提升，在挫折、磨難中憧憬光明與美好，何嘗不是享受呢！
6.享受高三。
7.享受聽(tīng)雨。
其他入題角度示例：享受挑戰(zhàn)；享受“靜文化”；慢下來(lái)——獲得享受的必要前提；用夢(mèng)境展示“我”期盼中的享受……
[時(shí)文引路]
開(kāi)在角落
查一路
從超市的三樓下來(lái)，我和兒子被眼前的景象吸引了：箱包寄存處的隱秘角落，一個(gè)男人捧著一塊很大的面包，面包很新鮮，是三樓面包房剛剛烤制出來(lái)的。
估計(jì)這個(gè)男人被面包的大和香吸引了，買(mǎi)下了它，實(shí)在無(wú)法抵擋它的誘惑，到了二樓就迫不及待了。這個(gè)男人瘦小，穿著很舊的工裝，現(xiàn)在，他捧著大大的面包，咀嚼、吞咽，臉上的表情是貪婪和享受。他不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身去，不想被人看見(jiàn)。
我把兒子的目光拽過(guò)來(lái)。一份巨大的享受，正被這個(gè)男人捧著，不要去打擾！這是他完整的、完全可以由自己支配的美妙時(shí)光。走出這個(gè)角落，還有多少事可以由他自由支配？所以他希望他的狀態(tài)是獨(dú)自且不為人知的。角落里的享受，一旦呈現(xiàn)在眾目睽睽之下，他可能覺(jué)得羞澀。
學(xué)校大門(mén)旁，一位母親從鄉(xiāng)下來(lái)看望上大學(xué)的女兒。 (作文大全 www.gymyzhishaji.com) 母親突然掏出幾個(gè)鴨蛋，女兒害羞地用手擋回去。母親問(wèn)女兒，要不找個(gè)沒(méi)人的地方，你把它吃了？于是，兩人找了個(gè)角落，母親剝掉鴨蛋殼，女兒大口嚼起來(lái)，女兒很滿足，母親很陶醉。
那天的陽(yáng)光很好，我下課回來(lái)，夾著教科書(shū)在校門(mén)口逗留了很久……
收工了，賣(mài)紅薯的大嬸準(zhǔn)備回家。她等不及回到家里，就找了個(gè)沒(méi)人的角落，背對(duì)著人群坐下，臉上的笑容也隨之綻開(kāi)。她從兜里掏出一把硬幣和毛票，先數(shù)毛票，她不停地往拇指上吐著唾沫，邊吐邊數(shù)，反反復(fù)復(fù)。一把硬幣也在她左右手之間“走”了無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回。路邊的人見(jiàn)了說(shuō)，這人真笨，幾個(gè)錢(qián)數(shù)了這么長(zhǎng)時(shí)間！
其實(shí)，幾個(gè)錢(qián)哪里需要數(shù)這么長(zhǎng)的時(shí)間。數(shù)錢(qián)，是在勞作之后最好的休息和享受吧，尤其是獨(dú)自坐在無(wú)人的角落。
記得幾年前，在網(wǎng)絡(luò)上看到一篇小學(xué)生作文。這孩子希望做一只壁虎，躲在角落悄悄吃蚊子。這應(yīng)該是位羞澀的小女孩，她的愿望，至今讓我覺(jué)得新鮮，且記憶猶新。
有時(shí)，我想，我們的享受，往往那么單薄和脆弱，走出角落，會(huì)被眾人的目光洞穿和擊碎。因?yàn)榕卤蛔I笑，怕被鄙夷，只能獨(dú)自躲在角落里。
平凡人的幸福，有點(diǎn)兒羞澀，像朵朵開(kāi)在角落的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，素面朝天，既不璀璨也不奪目。然而，心中也有陽(yáng)光，也有歡欣，那就避開(kāi)人群，獨(dú)自享受吧。
�。ㄟx自《雜文報(bào)》）
[品評(píng)]
作者圍繞“無(wú)人的角落”，生動(dòng)地?cái)?xiě)了3個(gè)生活場(chǎng)景，真實(shí)、細(xì)膩，很有感染力。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步聯(lián)想、拓展與升華，揭示出一個(gè)樸素的道理——“平凡人的幸福，有點(diǎn)兒羞澀，像朵朵開(kāi)在角落的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，素面朝天，既不璀璨也不奪目”。
“心中也有陽(yáng)光，也有歡欣，那就避開(kāi)人群，獨(dú)自享受吧�！睋Q個(gè)角度，對(duì)于平凡者躲在角落里獨(dú)享快樂(lè)的權(quán)利，我們應(yīng)該予以尊重。
[佳作展示一]
我的享受
太倉(cāng)高級(jí)中學(xué)嚴(yán)浩達(dá)
“老嚴(yán)，起這么早，買(mǎi)菜去��？”
“是啊，今天兒子、女兒兩家回來(lái)吃飯，得多買(mǎi)點(diǎn)兒菜。”我樂(lè)呵呵地回答。
“你家這對(duì)兒女真好，經(jīng)常來(lái)看你們。哪像我們家，一年到頭冷冷清清的，整天只有我和老太婆�！�
11點(diǎn)10分，清脆的門(mén)鈴聲響起，我趕忙打開(kāi)門(mén)，涌進(jìn)了一群人，兒子、兒媳婦，女兒、女婿，還有雙胞胎孫子和年齡比孫子大一些的外孫女……早已開(kāi)好空調(diào)的溫暖房間增添了更多生氣。
在廚房忙活的老伴，趕忙出來(lái)迎接。她的兩只手不停地在圍裙上擦拭著，滿臉皺紋綻放如花，眼里閃爍著熱情與欣喜的光。想必現(xiàn)在的我，也是這副表情吧。
餐桌上早已擺上了各式各樣的冷菜，牛肉、羊肉、烤鴨、海蜇……色香味俱全的菜擠滿整張桌子，豐盛得像過(guò)年一樣。
孫子、外孫女，3個(gè)寶貝一一抱過(guò)后，稍坐片刻，老伴就開(kāi)始招呼大家： “快點(diǎn)坐快點(diǎn)坐，還有幾個(gè)菜在燒，魚(yú)頭粉絲，還有你們最喜歡的雞翅、蛋餃……老頭子再去搬兩張凳子，你看一大家子，凳子不夠坐呢！”
“趕緊吃呀……兒子、女婿，你們兩個(gè)陪我喝點(diǎn)兒酒，有瓶好酒我可一直留著呢。小孫子、孫女，你們要什么飲料？”我搬來(lái)凳子，招呼著。兩個(gè)孫子長(zhǎng)高了不少，外孫女快小學(xué)畢業(yè)了，像大姑娘了。
餐桌上觥籌交錯(cuò)，吃完的冷盤(pán)早就撤了下去，不少熱菜的菜盤(pán)疊在一起。餐桌正中的魚(yú)頭粉絲冒著熱氣，透過(guò)那層水霧，我看得清每個(gè)人臉上洋溢著的笑。我享受著這樣的氛圍：兒女齊坐，三代同堂，歡聚一桌。啊，外孫女說(shuō)我喝得臉紅了，大孫子坐到我腿上，小孫子開(kāi)始往桌子底下鉆……哈哈，實(shí)在高興，再干一杯。
飯后，杯盤(pán)狼藉，可累著老太婆了，忙了半天自己卻沒(méi)吃上一口熱菜熱飯。兒女們陪我們聊了會(huì)兒家常后，下午1點(diǎn)10分左右跟我倆告別。關(guān)上空調(diào)，感受著屋里殘存的歡愉的空氣，我不禁若有所失。
我享受與兒女們聚在一起的時(shí)間——只是，太短了，他們來(lái)也匆匆，去也匆匆啊。他們平時(shí)都忙于自己的生活，能讓我如此享受的日子真的很少很少……
有一句話我沒(méi)對(duì)他們提起：今天，是我68歲生日。
[點(diǎn)評(píng)]
作者明寫(xiě)“我”和老伴享受與兒女歡聚的時(shí)光，暗寫(xiě)“空巢老人”發(fā)自內(nèi)心的呼喚——期盼兒女們常回家陪陪父母。前文不露聲色，篇末一句“今天，是我68歲生日”力重千鈞。此外，文中對(duì)相關(guān)場(chǎng)景的描寫(xiě)，細(xì)膩、真切；關(guān)于進(jìn)門(mén)、出門(mén)時(shí)間的交代，獨(dú)具匠心。本文關(guān)注老年人的生存境遇，是一篇富于人文情懷的佳作。
[佳作展示二]
我的享受
太倉(cāng)高級(jí)中學(xué)仇馬思佳
前段時(shí)間熱播的《舌尖上的中國(guó)》，算是為“吃貨”們正名了。依我看，美食，不僅僅是舌尖上的享受，更是記憶的盛宴。
我喜歡如今那些小巧精致的點(diǎn)心，卻更愛(ài)沿時(shí)間坐標(biāo)一路走來(lái)，品嘗伴著祖輩、父輩的生活傳承下來(lái)的滋味。
最?lèi)?ài)一邊看外婆攪著咕嚕咕嚕泛著光、騰著霧、冒著香的臘八粥，一邊聽(tīng)她講故事。說(shuō)實(shí)話那臘八粥，看不出有什么特別之處，不過(guò)是將自家種的谷物、豆子（赤豆綠豆）胡亂地各自取些，加進(jìn)平日里大家都不太愛(ài)吃的蜜餞、棗子，再加些外婆喝喜酒攢下的喜糖，放進(jìn)已不高壓的高壓鍋里，煮熟、燉爛。我眼巴巴望著躥跳的火舌，外婆口中當(dāng)年的動(dòng)亂、饑荒和從大火中救出3個(gè)孩子的太爺爺聽(tīng)來(lái)如傳奇一般。
熱騰騰的臘八粥按例要加一勺桂花蜜。我一邊把粥喝得呼嚕呼嚕，一邊聽(tīng)外婆第17遍講太奶奶教她把桂花埋進(jìn)白糖待它變做桂花蜜的法子有多管用——一年至少一遍。
當(dāng)然，還有些年歲不那么久遠(yuǎn)的滋味——用院子里的月季花瓣蒸的糯米糕；那棵很招蟲(chóng)子的無(wú)花果果實(shí)里密密匝匝的籽；炒得白白松松、入口鮮美無(wú)比的小蝦米……外婆的巧手豐富了我童年舌尖的滋味，而伴著聽(tīng)熟了的故事，外婆的辛酸、懷念的記憶豐盈了我稚弱的心。
我享受的滋味不僅來(lái)自故鄉(xiāng)。
過(guò)年時(shí)隨父親來(lái)到蘇北某個(gè)小鎮(zhèn)——我的異鄉(xiāng)，那是父親的故鄉(xiāng)。那里的農(nóng)村依然貧困、簡(jiǎn)單與粗獷。我看見(jiàn)外屋堆在篩子里點(diǎn)著紅色像蟠桃般的大饅頭，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸。爸爸說(shuō)，那是從貧困時(shí)期走來(lái)的祖輩流傳下來(lái)的習(xí)俗。還有他愛(ài)吃的米餅，當(dāng)初就是靠這些米餅泡上熱水，他度過(guò)了一個(gè)個(gè)苦讀的冬天。那米餅是糯米和粳米打爛了做成的，風(fēng)干后再怎么加熱都又干又硬，父親卻至今仍吃得滿臉知足，全身心地幸福。而我更愛(ài)吃姑媽做的“肉團(tuán)子”，其實(shí)并沒(méi)有多少肉，不過(guò)是糯米中加了肉汁、醬油而已，卻因每年從300里外捎帶來(lái)的情意，成為我吃慣了的美食。
我慢慢體會(huì)到，臘八粥、桂花蜜、米餅或是“偽肉團(tuán)”，于我的享受，不僅僅是味蕾的愉悅。我，循著這些美味一路走去，如同走進(jìn)時(shí)間的甬道，看到了親人們將生活的點(diǎn)滴、將經(jīng)歷的味道積淀成文化的過(guò)程，也體驗(yàn)了他們是怎樣把味道融入血液與記憶的。
我想，那味道，大概就是人生的況味吧。
[點(diǎn)評(píng)]
文章在“食物”中寄寓情思，將兩個(gè)“生活面”展現(xiàn)得有聲有色，令人身臨其境。同時(shí)， “總一分一總”結(jié)構(gòu)的安排，層次間的過(guò)渡，以及頗具個(gè)性色彩的表達(dá)，都值得肯定。
【命題作文“我的享受”導(dǎo)寫(xiě)】相關(guān)文章：
命題作文“底線”導(dǎo)寫(xiě)08-17
命題作文“考試”導(dǎo)寫(xiě)08-17
“遲到”命題作文導(dǎo)寫(xiě)08-22
命題作文“控制”導(dǎo)寫(xiě)08-18
命題作文“播種”導(dǎo)寫(xiě)08-16
命題作文“我生命中的最美”導(dǎo)寫(xiě)08-18
命題作文“我的世界很美麗”導(dǎo)寫(xiě)08-17
我的____ 是極品半命題作文導(dǎo)寫(xiě)與示例05-22