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最新中考作文優(yōu)秀素材解析及運(yùn)用方向
最新中考作文優(yōu)秀素材解析及運(yùn)用方向山東 李傳鵬
【素材一】
不能違背道德
陳曉輝
每年新生入學(xué)，哈佛大學(xué)都會給他們上一次特殊的道德教育課。
課程伊始，教授向?qū)W生們提出一個問題：一列火車在鐵軌上行駛著，剎車突然失靈，火車前方有5個人，距離5人的3米處有一列火車分軌，分軌前面有一人在工作，他們?nèi)徊恢约核媾R的危險。倘若你是火車司機(jī)，在排除其他可能發(fā)生的情況下，你會選擇撞向那5個人，還是轉(zhuǎn)動方向盤，駛向分軌，撞向那一人？
同學(xué)們不假思索，幾乎都選擇撞向那一個人。
現(xiàn)在沒有分軌，而你是那5人當(dāng)中的一個，在你前面有一個胖子。在排除其他可能發(fā)生的情況下，你如果用力將他往前推，其余4人將免于車禍。選擇將胖子往前推的同學(xué)請舉手。
學(xué)生們遲疑了一會兒，絕大多數(shù)人選擇放棄，不將胖子往前推，理由是很殘忍，但有少部分人舉起手，理由是為了讓更多人活。
這時，教授反問一句：如果你挺身沖向前面也可以讓更多人活，你愿意嗎？
同學(xué)們陷入了沉思。
接著，教授又提出類似的設(shè)問：如果你是一所醫(yī)院的醫(yī)生，天已晚，就你一人值班。突然來了6個因車禍?zhǔn)軅牟∪�，一人重傷�?人相對輕一些。排除其他可能的情況，如果先救重傷者，其余5人必死；如果救那5人，另一人肯定活不了。請問你選擇救誰？
幾乎全部學(xué)生都選擇救那5人。
現(xiàn)在排除其他可能的情況，如果其余5人還有挽救的機(jī)會，可一人少肺，一人少肝，一人少膽，一人少腎，一人少胰腺，恰好另外一個受重傷的人身上器官俱全。請問，你愿意從他身上取出器官去救那5人嗎？
這時，學(xué)生又低頭沉思了，但還是有幾個人表示愿意。他們舉手時，教授反問，為什么不犧牲你自己去救他們呢？ 課后，教授將表示愿意將胖子往前推和愿意取出重傷者身上器官的學(xué)生留下來，讓他們寫下最崇拜的3個人。他們大多寫了比爾·蓋茨、沃倫·巴菲特和愛因斯坦。教授問他們，如果擁有這么多錢的比爾·蓋茨只是在自家大院里孤芳自賞，你還會崇拜他嗎？學(xué)生的答案一致，是否定的。假設(shè)沃倫·巴菲特因?yàn)樽约旱纳韮r而看不起窮人，你們還愿意欣賞他嗎？學(xué)生答案也是否定的。倘若愛因斯坦到處吹噓自己的成果，你們還會認(rèn)可他嗎？學(xué)生的答案仍是否定的。
教授立即問： “同學(xué)們，請你們仔細(xì)想想，你們崇拜他們的根本理由是什么？”
學(xué)生們似乎豁然開朗：是他們的道德修養(yǎng)，是池們的慈善仁愛，是他們內(nèi)心遵循的道德底線。
�。ㄟx自2 0 1 2年第1 2期《人生十六七》）
【素材解析】
哈佛大學(xué)的這堂德育教育課就是要讓學(xué)生知道，做任何事不能只追求結(jié)果。在注重結(jié)果的前提下，心中還應(yīng)有道德原則。即使結(jié)果再誘人，違背良心的事情，絕對不能做。這才是一個人所應(yīng)遵守的道德底線。
適用方向：道德底線注重過程良心人生素養(yǎng)
【素材二】
無言的信任
趙昕
爸爸愛擺花弄鳥。一到周末，我就坐在陽臺的搖椅上，沏一杯淡茶，聽爸爸那只寶貝鳥兒啾瞅地啼叫。
這天，我看著爸爸刷鳥籠子，突然冒出一個想法：為什么不能嘗試一下馮驥才《珍珠鳥》中說的人鳥之間的溝通呢？對于馮先生與愛鳥之間那種親密，我始終心存懷疑，人與動物各執(zhí)一種語言，怎么可能有心靈上的溝通呢？于是，我向爸爸“申請”承擔(dān)喂鳥的“重任”！(作文素材 www.gymyzhishaji.com)那以后，搖椅就被空置在了角落里，每天早晨我都按時給小鳥換水喂食，中午讓它曬太陽，卻不見它對我有任何親密表現(xiàn)，反而收獲了它無限慌張時抖落的一地羽毛。每當(dāng)這時，我伸進(jìn)籠中的手就會馬上抽出，并躲它很遠(yuǎn)，免得它受驚。我改變策略，把買來的蟲子用繩子系好，隔著籠子喂給它，沒有了手的入侵，它顯然踏實(shí)很多。雖然每日不懈努力，換來小鳥如此回報，但我仍沒有放棄。 “嘗試”需要失敗之后站起來的勇氣，而“嘗試信任”更需要時間與耐力。
隨后的日子，我以加倍的真誠對待它，給它放音樂，削水果。每當(dāng)這時，它總會扭著玲瓏的脖子，表達(dá)它的“不解”。我會偷著樂：這只傻鳥，人類對于音樂的美妙享受你怎能明白？
這樣的“工作”重復(fù)著，當(dāng)它以慌亂回應(yīng)我的“試探”時，我告訴自己，《珍珠鳥》里的片段不是那么輕易就能重演的！那段日子，我與它的感情與日俱增，讓我忘了最初喂鳥的目的。
3個星期后，當(dāng)我再次伸手喂它水果時，奇跡出現(xiàn)了，它站在竹竿上，用尖尖的小嘴啄著我，兩只翅膀隨著音樂舞動起來。小小的籠子已圈不住它內(nèi)心的喜悅，它像一只剛剛找到歸途的流浪鳥。那一刻，我已不再懷疑那篇文章的細(xì)節(jié)，小鳥用肢體向我表達(dá)了人與動物之間微妙的關(guān)系，建立在信任基礎(chǔ)之上的愛是無需語言的。
（摘自2 0 1 2年1月1 1日《合肥晚報》）
【素材解析】
在《珍珠鳥》一文中， “我”為怕人的珍珠鳥創(chuàng)造了安逸舒適、自由自在的生活環(huán)境，它們跟“我”友好相處，十分融洽，說明“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”。本文作者通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了馮驥才先生的說法，并進(jìn)一步指出“建立在信任基礎(chǔ)之上的愛是無需語言的”。是啊，信任讓愛變得簡單、純潔，讓世界變得無比美好。
適用方向：理解信任心靈溝通無言信任以誠相待
【素材三】
別等到花兒都謝了
雨凝
父親種了一棵稀有品種的蘭草，數(shù)年未見開花，每每希望又每每失望，于是更加精心地侍弄，澆水施肥，寄希望于下一年。
功夫不負(fù)有心人，長久的等待之后，那株蘭草終于吐蕊，幽香襲人。父親興奮地給我打電話，語無倫次地說： “花開了，真的開了！快回來看啊！”
父親種的花開了，養(yǎng)的魚長大了些，買到新鮮的果蔬，總會給我打電話。有了高興的事，父親總喜歡與人分享，我就是那個他喜歡分享的人之一。
可是那段時間，手上諸事繁雜，忙亂不堪，因而回家遲了三五日，誰知那些花全謝了，父親不無惋惜地說： “你不知道那花開得有多香，你不知道那花開得有多漂亮，好幾年才開花，你居然錯過了！”父親臉上寫滿遺憾。
我心中也多了幾分惆悵，為花而來，花卻謝了，花期不等人啊，因而生生錯過了美麗的花事！
其實(shí)哪里只是花期不等人？人生之中很多事很多人都不會在原地一直等你。等待的結(jié)果，往往是與某些想做的事情擦肩而過，空留遺憾與悵惘。
常常聽到一些人說，等退休了就去旅行，用腳把一寸一寸的美景都量遍；等有時間了就去做運(yùn)動，把身體鍛煉得一級棒；等不忙了，就回家陪父母擇菜做飯，陪父母說說笑話嘮嘮家常；等有錢了，就買很多很多書，充實(shí)人生，為自己充電。
所有事情，其中的關(guān)鍵字就是“等”， “等”有很多學(xué)問，等將來，等有時間，等不忙，等來等去，就變成了假設(shè)和意愿。
等到退休再去旅行，也許你退休了，未必有心情，甚至身體情況等諸多因素制約你成行。等到有時間再做運(yùn)動，沒準(zhǔn)等到你有時間了，身體已經(jīng)每況愈下，健康已與你相斥而行。等到不忙了再盡孝，沒準(zhǔn)等到你不忙了，父母已經(jīng)駕鶴西去，不再給你機(jī)會。等到有錢再充電，其實(shí)只是懶惰的借口，學(xué)問從來不是買來的，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累下來的。
�。ㄟx自201 2年第21期《今日文摘》）
【素材解析】
人生的很多事情不能等，因?yàn)檎l都無法預(yù)測未來，許多不確定因素也許就是你的計劃和理想的絆腳石，很有可能一等就等成了永遠(yuǎn)。等到花都謝了，什么都晚了，只能空留遺憾。
適用方向：把握時機(jī)尋找成功時不我待把握人生
【素材四】
勝利者往往是聾子
佚名
從前，有群青蛙組織了一場登山比賽。坡陡峰高，絕大多數(shù)青蛙先后退出了比賽，最后僅有一只到達(dá)了山頂。于是，大家跑去請教成功的技巧，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，勝利者是個聾子，一路上關(guān)于不可能爬上去的議論，它一句也沒聽到。
正如汽車業(yè)鼻祖福特所說： “如果我當(dāng)年去問顧客想要什么，他們肯定會告訴我，一匹更快的馬�！比祟愇拿鬟M(jìn)程上的任何偉大成功，無非是能看到其他人看不到的，并堅持而專注地將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而這個過程，注定將承受看不到的大多數(shù)人的異議、非議，甚至打擊。
很多時候，一項(xiàng)戰(zhàn)略功虧一簣、一個愿景半途夭折，并非出發(fā)點(diǎn)有錯，問題恰恰出在路上。在通向偉大的孤獨(dú)之路上，你會聽見千奇百怪的聲音，于是你開始自我懷疑繼而自我否定，最終在各種“青蛙”的聒噪聲中退卻。
勝利者往往是聾子。這并非偏執(zhí)，而是執(zhí)著。世上最難走的路，是少有人走的路，而能走這條路的人，無一不是懂得堅守自己內(nèi)心的人。于是，倉央嘉措說，在雪域之上，心事太重的人，容易走不動。
勝利者往往是聾子。說到底，其實(shí)是堅守個體思想的獨(dú)立與自由。幾千年來的封建專治所帶來的奴性，已經(jīng)讓我們習(xí)慣從眾跟風(fēng)、聽命于人。人性如此，商業(yè)亦如此。
�。ㄟx自2012年第22期《意林》）
【素材解析】
做一個聰明的聾子吧！在基本價值觀紛繁蕪雜的社會，學(xué)會給各種聲音做減法吧。入世而后出世，遺世而獨(dú)立，心輕的人離天空更近。
適用方向：堅守思想相信自己勇于拼搏
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