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怎樣讓文章個(gè)性鮮明
怎樣讓文章個(gè)性鮮明寫(xiě)出個(gè)性鮮明文章的五種方法
4．從事物本身的角度來(lái)寫(xiě)
從事物本身的角度來(lái)寫(xiě)，進(jìn)行描述，具體說(shuō)明，運(yùn)用合理的夸張和想象。例如寫(xiě)側(cè)重狀物的文章，以述說(shuō)一件物品為主要內(nèi)容。在狀物的過(guò)程中，可以寄托自己的感情和想法。
《海豚的自述》一文的小作者就把自己想象成了一只可愛(ài)的動(dòng)物——海豚。
海豚的自跡
在我們海豚家庭里，我是一只中年海豚，我們游得可快了，一小時(shí)可達(dá)100千米，等于現(xiàn)代汽車(chē)的2倍以上呢！我還會(huì)發(fā)出一種強(qiáng)烈的聲音，叫超聲波，借助它可以回聲定位，可以知道3000米以外的物體有多少、有多大，還能利用超聲波來(lái)探究一下有沒(méi)有需要幫助的東西，如果有，就迅速搶救。我有表演雜技的天生絕活，主人給我一個(gè)氣球，我可以把它頂在鼻子上，并轉(zhuǎn)起來(lái)；跳火圈，那更是讓觀眾驚心動(dòng)魄。怎么樣，你一定很佩服我這只中年海豚吧！不只是我很聰明，我的家庭都有與我一樣的本領(lǐng)。
5．寫(xiě)自己對(duì)事物的不同看法
在寫(xiě)作文的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)按照一貫的模式來(lái)寫(xiě)，把書(shū)本上或者聽(tīng)到的對(duì)問(wèn)題的看法作為自己寫(xiě)作文的觀點(diǎn)，而恰恰忘記了突出自己的個(gè)性，表達(dá)自己的思想，使得文章沒(méi)有創(chuàng)意。表達(dá)自己對(duì)一些事物的獨(dú)特見(jiàn)解，把自己看到的對(duì)事物的不同看法寫(xiě)出來(lái)，就不會(huì)和別人雷同，能使自己寫(xiě)的文章個(gè)性鮮明。
《我評(píng)諸葛亮》便反映了小作者對(duì)諸葛亮與眾不同的見(jiàn)解。
我評(píng)諸葛亮
在歷史的波瀾中，諸葛亮始終被認(rèn)為是杰出的軍事家和天文學(xué)家，但我認(rèn)為，諸葛亮的某些行為實(shí)在是傻得可以，也加速了蜀國(guó)的滅亡。比如輔助劉禪，這劉禪實(shí)在是個(gè)軟蛋+傻蛋，智商低下又沒(méi)主見(jiàn)，把他老爸等人一生的基業(yè)基本上白送給了別人。諸葛亮輔佐劉禪主要是因?yàn)閯浒椎鄢峭泄�，諸葛亮也有“自知之明”，奉守好大臣10大法則第1條：不篡位，老大說(shuō)話(huà)我就聽(tīng)，不但沒(méi)當(dāng)皇帝，而且當(dāng)劉禪發(fā)出錯(cuò)誤指令時(shí)也不違抗，不是說(shuō)“將在外軍令有所不受”嗎？對(duì)此只有兩個(gè)解釋?zhuān)皇怯拗�，要不就是耳聾了。
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