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怎樣寫作文的結(jié)尾
怎樣寫作文的結(jié)尾常見的作文結(jié)尾
寫好寫事作文的結(jié)尾，能為讀者留下一個完整鮮明的印象，給讀者以首尾圓合、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。
常見的作文結(jié)尾，概括起來有以下幾種：
一、自然結(jié)尾法。即用事物的自然結(jié)果作為文章的結(jié)尾，事物敘述完了，文章隨之結(jié)束。
二、點(diǎn)題結(jié)尾法。這是一種常見的結(jié)尾方法，例如《美麗的小興安嶺》一課，作者按總述—分述——總述的結(jié)構(gòu)，在總述和分述了小興安嶺一年四季變化和土特產(chǎn)及名貴藥材后，用“小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的大花園”結(jié)尾，總結(jié)了全文，點(diǎn)明了文章的中心。
三、發(fā)問結(jié)尾法。即結(jié)尾時以發(fā)問的形式（反問或設(shè)問）提出問題。
四、交代結(jié)果結(jié)尾法。即結(jié)尾時交代文中所記事物的結(jié)果，如小學(xué)語文《找駱駝》一文的結(jié)尾寫道：“商人聽了，照老人的指點(diǎn)一路找去，果然找到了走失的駱駝�！�
五、抒發(fā)感情結(jié)尾法。即結(jié)尾時作者對描述的事物抒發(fā)真情實(shí)感，飽含贊美之情。
六、啟發(fā)式結(jié)尾法。即結(jié)尾給人以某種教育或啟發(fā)，作者用恰當(dāng)?shù)脑~語能使讀者思考回味，使人有一種“言已盡，意無窮”的感覺。
七、展望未來結(jié)尾法。即在敘述現(xiàn)狀之后結(jié)尾，展望未來，鼓舞人心，激勵斗志。
八、概括全文結(jié)尾法。即用簡練的語言對全文進(jìn)行小結(jié)、歸納，揭示文章中心。如《我的伯父魯迅先生》的結(jié)尾：“的確，伯父就是這樣的一個人，他為自己想得少，為別人想得多�！�
九、寫出感受，總結(jié)全文的結(jié)尾。如《馬》一文的結(jié)尾寫道：“我現(xiàn)在看到拉貨車的馬，還打心眼里感到親切。真的，再也沒有像馬這樣忠實(shí)的動物了。”
十、表達(dá)感情和愿望的結(jié)尾。如《關(guān)懷》的結(jié)尾說：“窗外陽光燦爛，菜花的香氣一陣陣撲進(jìn)教室來，春天這樣美好，周總理這樣關(guān)懷我們，我們感到又溫暖，又幸福�！�
十一、首尾呼應(yīng)的結(jié)尾。這種結(jié)尾方法有多種形式，有的是用相同的句子呼應(yīng)，還有一種是開頭設(shè)問，結(jié)尾回應(yīng)開頭的設(shè)問。
十二、給讀者留下思考和回昧的結(jié)尾。最常見的是結(jié)尾用個省略號。用省略號結(jié)尾，可以促使讀者去思考、回味，但使用的時候必須注意的是，文章本身要有可以給人深思、回味的內(nèi)容，不能結(jié)尾時沒話可寫，就隨便來個省略號。
十三、象征性結(jié)尾。有些文章的結(jié)尾，用具體事物去表現(xiàn)某種特殊意義，這種特殊意義具有一定的象征性。
十四、描寫式結(jié)尾法。這種結(jié)尾法一般適用于寫人、記事、寫景的文章，同學(xué)們寫作時要注意描寫要為突出中心服務(wù)，切忌毫無目的的描寫或?yàn)榱嗣鑼懚鑼憽?br />
十五、號召性結(jié)尾。有些文章的結(jié)尾發(fā)出號召，提出希望。
十六、評價式結(jié)尾。結(jié)尾對人物或事物進(jìn)行總結(jié)、評價，表達(dá)作者的看法，突出文章的中心。
不管以什么方法結(jié)尾，都應(yīng)該簡潔明了。如果長篇大論，就會沖淡正文，喧賓奪主，給讀者以畫蛇添足之感，文章的感染力就大大削弱了。
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