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我的初一生活作文600字

時間:2022-10-08 10:55:19 七年級作文 我要投稿
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我的初一生活作文600字(通用20篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的初一生活作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的初一生活作文600字(通用20篇)

  我的初一生活作文600字 篇1

  期末考試的分數(shù)揭曉,轉眼間,初一生活安然度過。在這短暫的一年里,我感覺我進入的不僅是武珞路這么一個優(yōu)秀的學校,還看到得是一個新的環(huán)境,一些新的同學。可能……新的生活……就此啟程。

  不應該說初一就此畫上句號,因為這個旅途還長,這只不過是第一個休息站,沒必要終結。

  初中的第一年,我與我朝夕相伴六年的朋友分了別,但在我的世界里,我又和一些曾經(jīng)也許見過面卻無言以對的另些人結識了;因為有了七十班這個班集體,我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的生命記憶里留下一道亮麗的彩虹!

  花有百樣紅,草有別樣綠,大家各有各的特點,各有各的性格。也許我和一些同學合不來,但朋友畢竟是朋友,不當朋友,同學這身份卻始終不變,也大可不必鬧得如此僵。

  同樣,學習也是件煩心事。子曰:學而時習之,不亦樂乎,這句話用起來容易,做起來難。

  也許初一課程不會太難,但考個好分數(shù)對于我卻難上加難,面對成績的不穩(wěn)定,讓我意識到自己的學習方法的`重要性。但要想像 孔子說的那樣,將“學”變“樂”,好像這是種境界,并非“等閑”之輩可以做到。

  而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應了那“泰山壓頂”,都堆積成堆了,平時也沒想著清理,結果,好家伙,初一的卷子嚇死我呢!看著這多多的卷子,我發(fā)現(xiàn)自己在知識的面前真的渺小如宇宙。可是,我又真正消化了多少?我可無話可說。

  這初一生活就像人生彩排,只不過在這學習中添加一個符號。但是開拍便是下一個階段,讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。初二,我們帶著初一的留戀,向你奔來……

  我的初一生活作文600字 篇2

  大家好!我是于嘉鑫,很高興認識大家。人無完人,連我這個小不點也要發(fā)表作文了,這時代還了得。的確,現(xiàn)在已經(jīng)進入21世紀了,經(jīng)濟發(fā)達了,居民的生活也好了,也意味著國家的興盛。當然,我也不例外,我也得跟這時代走,我生活的一點一滴也發(fā)生著變化。相信這里,我敢確定一定有不少讀者已經(jīng)等不及了。那就讓我一一告訴你們吧!

  先來說一說我的學習方面嘛!經(jīng)濟搞上去了,我們學校的設備也跟上去了。以前連一臺電腦也沒有,哈哈,現(xiàn)在不同了。要什么有什么,聯(lián)想臺式電腦(但現(xiàn)在還沒有拆封),真是“老王賣瓜,自夸自賣”?!埋怨啊,想當年,我讀初中的時候,設備這么差,現(xiàn)在到好,現(xiàn)在初一真是作享其成啊!

  再來說說我家吧!誰說家沒錢啊,老子是不看外表只看心的。有誰讓我瞧一瞧?“我來”。一聽這個熟悉的聲音,我就知道是我的好朋友于嘉峰了,他人小,但力氣較大。連我這個大力士也搞不定他,我真是自愧不如啊!我只好下臺,誰叫我認了呢,不然我就是一頓暴打。那滋味可不好受的。他家在戈亭,我家也在戈亭,真是有緣自有緣分吶!我們兩從來沒分開過,算是形影不離了。我能用這臺電腦和你們聊,是我的榮幸。因為就因為這臺電腦,我可是許下了諾言(暫前保密)。哈哈!誰叫我是個急性子呢!別人有的,我家必須要有。我做人的原則就是這樣。誰叫我家的經(jīng)濟好呢。說真的,我現(xiàn)在真的`過得很舒服,別人真的很羨慕。

  最后,我跟大家說聲謝謝!我的生活是很舒適的,希望大家能蒸蒸日上,天天向上!

  我的初一生活作文600字 篇3

  我的暑假生活是在忙碌的學習中度過的。

  即使是放假,也不能肆意放縱地玩。因此放松幾天之后,我便開始學習了。白天預習高中的課程,早晨起床后就開始早讀,背詩詞和英語單詞。早讀后自己上網(wǎng)課,課下會做一些練習鞏固學過的知識,晚上再讓父親給我提寫早晨背的英語單詞。一天雖然忙碌,但心中始終感到踏實。不過學習之余,我也會看看電視調(diào)節(jié)一下放松放松。

  高爾基說過:'書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。'所以暑假里我每天堅持閱讀經(jīng)典名著。讀書不僅可以讓我學到知識開闊眼界,還可以讓我沉浸其中,忘卻煩惱,緩解壓力。有時我會為書中人物的命運而或喜或憂,讀《紅樓夢》令我感觸最深的就是林黛玉,她從小失去母親被寄養(yǎng)在外祖母家,過著寄人籬下的生活。她是孤獨的,為了保護自己她養(yǎng)成了生性猜疑的性格。林黛玉最終在孤獨和凄涼中死去,也只有服侍她的丫鬟紫鵑,默默守護著她。

  除了學習外,因為我寫的字不甚美觀,為了寫好字,每天晚上我都會花兩個小時練字。即使過程枯燥,但看著自己寫的字一天天變好,也會感到高興。

  運動是一切生命的源泉。暑假里我經(jīng)常鍛煉身體,每天早晨我會堅持跳繩,晚上和父母、弟弟到音樂廣場打羽毛球。鍛煉身體既可以增強我的體魄,也可以提高我的免疫力,讓我保持健康。爸媽忙生意時我和弟弟就利用空閑時間幫他們做家務,打掃衛(wèi)生。

  總之,我的`暑期生活過得忙碌但卻充實。雖然疫情還未結束,開學之期尚無定數(shù)。但在剩下的時間里我依然會自覺學習,全方位提升自己,為我的暑假生活畫上一個圓滿的句號。

  我的初一生活作文600字 篇4

  回顧一個月的假期生活,雖然每天按時完成計劃上的任務,但是總覺得十分空虛。明明在學校已經(jīng)設想好假期生活的全部,想要努力,追趕別人,每天都過得十分充實,可假期來了,許下的承諾也忘的一干二凈,每天過著廢人一樣的生活卻樂此不疲,哎,真懶。

  其實,我們都明白,假期的來臨不過是換了一個地方學習,我們不能因為學習環(huán)境的變化就松懈,反而在如此一個大好的'機會面前更應該珍惜這來之不易的學習機會。在很多人都抵擋不住誘惑的時候,我們?nèi)桃幌拢瑘允卣嫘,做回自己,把握機遇,才能收獲自己的成果。

  我的假期生活總的來說也算豐富多彩吧!因為我做了一件有意義的事情——值班。本來規(guī)定的是我們快要開學了,但是因為疫情的原因我們推遲開學,疫情愈發(fā)的嚴重,我們的村里也都逐漸封閉起來,可是只封閉起來沒有什么用處,他們說找高中生和大學生去值班,當時我想反正作業(yè)已經(jīng)寫完了,也待在家里太無聊了,不如就干點有意義的事情,豐富一下這個假期的生活吧,剛去的第一天十分的不適應,動作十分生疏。看見人也都十分羞澀,所以第一天的話還是挺累的,可是到后面的時候漸漸和他們玩的熟了起來,動作也漸漸嫻熟,然后幫各家各戶的人登記一下,做一下報告?偟膩碚f還是十分高興,十分有意義的。

  我的假期生活總的來說還是挺有意思的,在不耽誤每日計劃的前提下,做了一件讓我感覺十分有意義的事情,還是挺驕傲的。但是在未來的開學之前的日子里,我一定會努力學習,堅決不消耗時光!

  我的初一生活作文600字 篇5

  生活,好似一瓶白開水,平淡無奇。水的表面偶爾浮著些許氣泡,像極了生活中零散的小事。我們總是覺得水枯燥無味,嘗試去尋找果汁或者汽水的新奇。但當我們口渴時,誰都又離不開它,它變成了最清甜可口的'甘露。

  學業(yè)的加重不禁使我有些厭煩。初一愉悅的初中生活早已離我遠去,而我不得不面對現(xiàn)實。每天在學校里認真聽課,及時記筆記,回家按時復習功課。本以為成績會有所提高,可一張張試卷又將我拉回現(xiàn)實。我只好在試題中“走迷宮”,聽老師上課也越發(fā)像是天方夜譚。

  或許,這時我需要放慢腳步,與生活來一次心與心的交流。我傾聽,他說話。在他面前,我是個迷茫的小女孩,而這位智者,正告訴我要靠自己。

  我細想,真是這樣。于是在往后的日子里,內(nèi)心世界的那個我便時常與我“并肩作戰(zhàn)”。當我準備向老師和同學請教問題卻遲遲不肯邁步時,它為我加油鼓勵;當我面對難題想著退縮時,它幫助我迎刃而解;當我在生活中遇到種種陷阱時,它帶領我披荊斬棘……是我自己陪伴著我,走過一個又一個難關,還微笑著對我說:別放棄!

  我依舊在傾聽生活,他告訴我不必為他人的成績而眼紅,要不斷戰(zhàn)勝自己。自上學期期中考試后,我便開始不斷刷新自己的紀錄。從年級74名,進步到年級44名;再從年級44名,縱身一躍到年級11名!手捧著自己的考試卷,一個個鮮紅的勾倒映在我的眼里。我滿心的喜悅迸發(fā)出耀眼的火花,生活,你看到了嗎?

  我在傾聽生活,生活也回饋給了我。是啊,雖然我從沒想著星星和月亮會向我奔來,但生活卻已悄然將它們贈送與我。

  我的初一生活作文600字 篇6

  剛放假,我首先要美美地睡個懶覺,補充一下學習時所花費的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風情;參觀一下裝滿珍寶的故宮博物院。

  到了春節(jié),我準備約幾個朋友去逛我們這兒辦的廟會,那時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場雪,我和朋友們還可以堆雪人、打雪仗。

  當然,作為一名學生,可不能忘了學習哦!對于學習的安排,我還是比較有條理的。我準備在暑假里的頭幾天把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因為“日記日記,一日一記”。對了,我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的`圖書。到了晚上寫寫日記,記錄讀后感或者一天之中最有意義的事。

  最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名高中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎較差,每次大考都上不了九十五分。在這個假期里,我一定努力跟著表姐學語文,爭取把語文成績提升上去。還有,英語我也要跟著表姐學學。因為在鄉(xiāng)村學習英語較晚,對于學生是沒好處的,我一定要在這個假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以后到了學校,我一定要讓同學們對我刮目相看。

  學習知識之余,我還要報一個繪畫班。因為除了學習,我最喜歡的就是畫畫了,不過我的繪畫水平不行,所以我要參加一個繪畫班,提高我的水平,陶冶我的情操。到了假期最后的時間,我決定借高年級哥哥姐姐們的全套書,預習一下新知識,預防以后跟不上老師的腳步。

  我相信,有了這些安排,我的暑假生活一定會非?鞓。非常美滿的。

  我的初一生活作文600字 篇7

  到了學校,看到來了這么多同學,就拿出課本看。其實我是看溜句的,只是不知道腦子里在想什么。直到老師來分配任務,我才開始完成任務。早上四節(jié)課后,放學后按門鈴,“耶!放學后!”這時,學生們開始興奮起來。

  下午,上完三節(jié)課,我開始自學。在這個班里,一些學生看書,一些休息,一些做作業(yè),一些傳筆記說話。這個班可以在星期二和星期五放流行音樂,所以我的同學變得活潑,豎起長耳朵,認真聽這首美妙的歌。鈴聲一響,我們就匆忙趕到食堂。當我們吃完飯回來的時候,是晚上學習的時候了。

  放學,8:40,作業(yè)做完:10:00。就這樣一天過去了。其實每天都差不多,只是意義不同。每天都是多姿多彩的。

  我們學校——齊魯中學,也在我們的學習中安排各種活動,比如運動會,藝術節(jié)……讓我們展示自己的.才華,豐富我們的知識,給我們寶貴的財富。我記得我們班在運動會上輸?shù)暮軕K,但是讓我們記住,要以參與為主,不要以輸贏為主,要記住,我們努力了!學校豐富多彩的活動讓我們更加成熟。

  只要你進了我們學校,就安靜了。學校應該是這樣的嗎?下課后,老師規(guī)定紀律,更不能上課說話。哪個學校下課后這么安靜?只是我們學校。我們學校很嚴格。也許這是一件好事,也是我們學習進步的原因。但是太嚴格反而會起反作用,所以有時候真的希望學校不要太嚴格。在我們學校的下一堂課上,會播放美妙的音樂,這會讓我們放松,讓我們的緊張感消失。我們會做自己的事情,做作業(yè),看書。

  學校已經(jīng)成為我們生活的一部分,學習也是我們成長不可缺少的一部分。當我們回頭看時,我們意識到我們失去了很多學習時間。我們學校的學習生活也不錯,和你的不一樣嗎?我熱愛我的學習生活和學校!

  我的初一生活作文600字 篇8

  今天是一個特殊的日子。在這個特殊的日子里,我將進入武侯實驗中學,觀看嶄新的校園,寬闊的操場,白色的瓦房,一塵不染的地面。心里有一些激動和興奮,也有一些恐懼和不安

  進入這所中學意味著我已經(jīng)是一名中學生,武侯實驗的成員。不再是那個還躺在媽媽懷里看天空數(shù)星星的小女孩。我天真浪漫的童年將離我而去。迎面而來的`是中學的肅穆氣氛。我不想失去我的天真無邪,雖然我的童年還沒有完全結束。但是到了中學,我要永遠保持那份童心。我不想留著,但我必須留著。我怕來了以后再也找不到那種童心了。

  走進這個校園,我會認識來自世界各地的同學。我的人生將在這里打下堅實的基礎,我的夢想將在這里起航,我未來的命運將在這里徘徊。所以在這里呆三年很辛苦,我的負擔很重,里面包含著親人的希望和寄托。我不能辜負大家的希望。尤其是十幾年來為我努力的媽媽對我的信任。我不知道她為我放棄了多少自由。

  為了幫我做晚上的作業(yè),她放棄了購物和看電視的時間。她每天耐心的給我出主意,聽我寫東西,和我聊天,耐心的開導我。為我高興,為我擔心,她幫我輔導我,把我當成她唯一,把我的進步當成她最大的榮譽和驕傲。我辜負了她的信任,也辜負了。所以,三年后我會為自己,為媽媽更加努力。

  童年的翅膀已經(jīng)褪去,但童年將是我最美好的回憶,F(xiàn)在,背上的包袱里全是親人的寄托。父親,母親。你也應該放手,讓我在你的呵護下學會堅強!媽媽,你總能看到傾盆大雨后天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天際的那一刻。媽媽,放心放手吧。請默默祝福我。愛你的女兒。

  我的初一生活作文600字 篇9

  暑假生活結束了,我心情愉悅地背上書包跨進了夢想中的中學校園。

  初入校園。

  第一次跨入校園的大門,我被這美麗的風景迷住了:紅花朵朵,小草遍地,綠樹滿園,高樓聳立。不愧為“花園學!保媸呛妹!

  走到教學樓前,熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵,每個學生都滿臉笑容。

  到了分班的時刻,得知我被分到了152班——一個人才濟濟的住宿班,我高興極了,像一個受到獎勵的小孩,蹦蹦跳跳得跟著老師進入了教室。

  住宿第一天。

  到了晚上,我和同學們迫不及待的跑進宿舍。我躺在這舒適的床上,心中有說不出來的喜悅?纱蟛糠滞瑢W聽說今天食堂沒飯,被父母帶走了。到了打飯的時間,我和剩下的五個同學(張宇,高博宇,王志鑫,楊家鑫,梅峒。)忐忑不安的走到了食堂!坝酗!”一個同學驚喜的叫道。把那些已經(jīng)熟悉了環(huán)境的學哥們逗得哭笑不得。

  吃完飯,我們都洗漱完畢,準備睡覺。可實在是睡不著!互相侃著自己小學的'故事,嘻哈的笑聲一直持續(xù)到了半夜。

  謝謝你,同學。

  第二天醒來,從小嬌生慣養(yǎng)的我又遇到了一個難題——疊被子。我思來想去不知道怎么樣好,這時一個同學好像看出了我的困難,他不但幫我疊好了被子,還手把手的教會了我。內(nèi)向的我想說聲感激的話,卻又說不出口,但在我心中藏著一句話“謝謝你,同學”。

  那天,我哭了。

  三個星期的住宿時光,讓我大致熟悉了這里的生活,那天夜里,躺在床上,思緒萬千,想起了爸爸、媽媽,想起了美好的小學時光、快樂的童年……我哭了,沒有任何聲響,沒被任何人察覺,可是我哭了,是思念?是激動?還是無言的淚?

  住宿真好。

  幾個星期的住宿生活,喜悅過,哭泣過,但總有一天,我會適應的?傊,住宿真好!

  我的初一生活作文600字 篇10

  我的新生活是在3班——一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的!盀橹腥A之崛起而讀書”使58個不同興趣愛好,但都是有理想、有抱負的新一代少年走到一起,組成了一支有組織、有紀律積極向上的“隊伍”。

  多姿多彩的初中生活,競爭是主旋律。但每個強者都在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自己迷人的光彩,互相追趕,一路上“過五關,斬六將”克服重重困難,勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍,讓我不斷的進步,去戰(zhàn)勝更多更強大的對手。

  但我更喜歡的是團結互助的精神?矗瑢W們在操場上,用力的把繩子向后拉,汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園,我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰(zhàn)無不勝的.團隊。

  晚修,課室燈火通明,如同白晝,非常安靜,同學們個個埋頭苦干,只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè),外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ捏奥暎麄校園沉浸在安靜中。

  宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園里,生活著一群快樂無憂的男孩,有“鬼迷”,說的鬼故事嚇得讓人睡不著覺;有“搞笑王子”,說的笑話是一流的,常讓人笑得直不起腰來;有“書呆子”,進出宿舍手里總捧著一本書,真為書著迷……我們在同一片陽光下,無憂無慮,做著所有男孩擁有多彩的夢,并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽光。

  愿每一位同學,珍惜現(xiàn)在的美好的學習環(huán)境,奮發(fā)圖強,努力學習,做好課前預習,課時認真聽講,課后復習。樹立一個遠大的目標,朝著目標前進吧!

  我的初中生活灑滿陽光,我珍惜我的初中生活。

  我的初一生活作文600字 篇11

  亂耳,無案牘之勞形。

  在這個物欲橫流的社會,大部分人向往的生活,是房子車子兼?zhèn),有錢又有閑?晌,卻無時無刻不夢想著一種寧靜、淡泊的生活。

  我向往的生活,也許不是錦衣玉食,金杯玉盞,但正如《陋室銘》中所言:“斯是陋室,惟吾德馨!敝磺笠蝗霜毺,房屋不用大,但要簡潔。家中陳設幾樣,不用金尊玉貴,但要獨特。使人一進我室,便知其乃我室。住所旁,煙稀少,幾片竹林,一條小溪,一彎明月相伴足矣。是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,是俞伯牙一曲高山流水的清高,是蘇東坡參禪書墨的明透,是李白月下獨飲的孤獨。

  人是群居的,不能沒有朋友,但所謂“友”,亦分三六九等。所謂李白、杜甫,俞伯牙、鐘子期這樣的友,可遇不可求,卻也不能人人可與我為伍。我非官場中人,故達官貴人不能與我為友;我非生于千金之家,故“王孫”、“官二代”不可入我室;我愿與真正學識淵博、高雅、淡泊名利之人為伍。曾子的理想,恰恰也是我愿去追尋的:“暮春時節(jié),和幾個老人,五六個孩子,一起去賞杏花,去沐浴,然后在春風中,一起唱著歌兒回來”。這也是一種幸福。

  書,亦不可少。我愛書,如同商人愛金錢,官員愛權利。一日不可不讀書,書令人口唇生香,只覺字字珠璣,不愿放下。我讀“宛轉蛾眉馬前死,花落人亡兩不知”的凄涼;讀“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的思念;讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪邁。好書勝好友,伴我一生。

  無數(shù)卷書,幾個好友,一間小屋,這就是我向往的.生活。只要有了這樣的生活,堅守著心中的淡泊高雅,使嫉妒、仇恨、恐懼和無邊的欲望一直不得近身,人生亦別無所求。

  我的初一生活作文600字 篇12

  9月1號是一個新的開端,新的起點,新的一天,我很喜歡這個環(huán)境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,在歡迎我們的到來,天,是藍的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區(qū),來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個人住,但對于這樣的空間,4個人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學區(qū),在走進教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學的教室大得多,講臺上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的`一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數(shù)學老師,姓潘,幾天的接觸下來,發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點,比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。

  在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我?guī)缀鯖]哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團,大家連夜點都沒吃就回寢室,有些同學回寢室繼續(xù)哭。

  哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時候又沒人哭勒,我還以為又會哭成一片。

  這就是我初一的生活一個全新的新生活。

  我的初一生活作文600字 篇13

  有這樣一個地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長,在這里悄悄地埋下過一粒向往未來的種子,哭過鬧過,卻又深深地愛著這兒——學校。

  很多時候,在校園中,我最愜意的時光便是那短暫的自由時間。我愛漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個整天笑著的女孩兒。

  我們一起散步在春日的校園,細數(shù)陽光照透的樹林葉脈,看那仰著笑臉的花兒擁抱著脈脈春風。我時常靜靜地聆聽,聽她講著今天的開心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無意間想起的一首歌曲啦,什么道聽途說的新鮮事兒啦,都化作一團笑聲,飛向時間的深處。

  四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹一樹爭春的花兒。

  “看,那潔白的一定是杏花!”

  “我覺得比較像梨花!

  那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛的花兒。

  “嗯……一股淡淡的清香。”她閉著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。

  我們繼續(xù)走著,一股股暖風迎面撲來。她伸手去觸摸,風又從她的指間緩緩滑過。

  “我好喜歡這種天氣啊,沒有冬天那么寒冷刺骨,又沒有夏天那么炎熱難耐!彼

  “我也是!蔽逸p聲附和。

  是啊,我們都深愛著校園里的'春天,深愛著校園里溫文爾雅的春天,深愛著校園里纖草溫柔的春天。

  很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見你,我該是有多么幸運。我們從未紅過臉,更沒有吵過架,因為很多時候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會春風化雨般將這煩惱都化作無聲的理解與包容。我的校園生活,因為有你,便不再是單調(diào)的顏色,而是一片燦爛的春天。

  我的初一生活作文600字 篇14

  我們的校園生活是豐富多彩的,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來就讓我?guī)銈儊砀惺芤幌滦@生活吧。

  有一次下午第三節(jié)課,我們正在訂正試卷錯題,突然老師走進教室,問我們:“作業(yè)做好了沒有?”我們齊聲回答:“做好了!崩蠋熜α诵,說:“很好,告訴你們一個好消息。”同學們都拭目以待,老師說:“明天是雙休,老師就不布置作業(yè)了,同學們最近因為頻繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧!庇行┩瑢W手舞足蹈,有些同學一蹦三尺高,還有些同學甚至唱起歌來。這件事真開心!

  六一兒童節(jié),我們班的活動是夾彈珠,一分鐘要夾十個以上。終于輪到我了。一開始我很緊張,怕過不了關,但最后我居然夾了17個。這件事真歡樂呀!

  有一次上體育課,下雨了,可以自由活動了。結果數(shù)學老師突然走進來對我們說:“同學們,距離期末考試時間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來上課,我們不能把這節(jié)課的時間浪費掉,所以同學們,讓我們回到教室里一起復習數(shù)學吧!庇泻芏嗤瑢W在發(fā)牢騷,有些在說:“憑什么呀?這節(jié)課明明就是體育課嘛,為什么要讓數(shù)學老師上,本來還想放松一下呢!边有一些同學在說:“我們都做了這么多試卷了,為什么都不能休息一下呢。”同學們心里都非常不情愿。我沒有說什么,但是在心里憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心里忍不住對數(shù)學課產(chǎn)生了抵觸之情。

  有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看著老師走進教室,以為老師會表揚我,結果試卷發(fā)下來一看,我只考了80分,那一個個紅叉叉差點讓我哭出來,像一把利劍一樣刺進了我的'心。

  校園生活讓我快樂,又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無窮。

  我的初一生活作文600字 篇15

  暑假過得真快,一眨眼就過去了,上學時整天抱著書看得沒完沒了,而放假就能干點自己想干的事了,這是多么令人高興的事啊,要是放假的時間長一點就好了。就能天天在小區(qū)里跟別的小朋友打鬧嬉戲,跟別的小朋友去游泳,還能打打游戲、逛逛街……

  跟小朋友在樓下打鬧嬉戲,是我覺得最快樂的事。有一次,我剛剛吃好晚飯,就跑到樓下去玩,還帶了幾塊“私房錢”錢,下去買吃的,我買了一包辣條,和一根棒棒糖,把辣條分給了小朋友們,真好吃。平時在家有那么多好吃的我都沒覺得香,但是和小朋友一齊分享的東西卻香甜無比。吃完東西我們開始玩游戲了,我們玩抬轎子,五個人石頭剪子布,誰輸了誰就會被抬起來,任柯慧輸了,我和周萱茹手搭手不費一點兒力氣就把她抬了起來,我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我,因為我長得瘦,他們抬起來不費力氣,他們最怕于東,他很胖很壯!

  玩累了,我們就坐在小店門前的.椅子上休息,那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂園,我們一會把它橫著坐,一會又豎著坐,一會又把它當蹺蹺板,那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個小朋友,我們喊著叫著,那些大人們莫名其妙地看著我們……過了一會我們又玩捉迷藏,我們又開始石頭剪子布,張少坤來找我們,他要從1數(shù)到100,我躲在一輛車子后面,他怎樣也找不到我,最后是還是被找到了,雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。

  啊,那短暫的愉快的暑假,充滿了我們的歡笑,純真的孩子的笑聲給整個小區(qū)增添了活力。

  我的初一生活作文600字 篇16

  時間過得真快呀,一轉眼暑假已經(jīng)過去了。回想剛剛過去的的假期,我感到無比的快樂!

  記得從我上幼兒園起,每年的暑假我大都在學校度過,什么演講班、寫作班、美術班、書法班等等的興趣班,擠掉了我?guī)缀跛杏瓮娴臅r間,也花費了父母很多的金錢,但我感到并不快樂。今年放暑假時,我什么興趣班都沒有報名參加,爸爸媽媽也十分支持我的決定,讓我過一個痛痛快快的的假期。

  假期剛一開始,舅舅就開車來接我去了外婆家,剛好我讀高中的表哥也在家,我就和表哥一起在家做起了暑假作業(yè),不懂的地方向他請教,很快我的`數(shù)學作業(yè)就完成了?沼鄷r間,我還去參觀舅舅開辦的繡花廠,看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活,我體會到了我的童年生活是多么的幸福!有時我還和表哥去田間地頭玩耍,到小河里去釣龍蝦,到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜,真是搞笑極了。

  八月的紹興天氣十分的炎熱,我便和媽媽及其他幾個朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風景區(qū)等著名的景點,個性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無比的興奮。

  這個假期,我還去了美麗的海島朱家尖,在那里我見到了很多的沙雕,并且意外地明白了沙雕原先并不是完全用沙子堆起來的,而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了,當然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個小時在海濱浴場學游泳,雖然我吃了不少咸咸的海水,肚子脹脹的,但是游泳的水平卻大有長進,我的膽子也更大了。

  這就是我的假期,讓我永遠難以忘懷!

  我的初一生活作文600字 篇17

  放假了!這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖,不明思議是有沙有湖的,那里也是鳥的天堂。

  來到售票口,就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多,所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細一看,白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點水,而兩只眼睛和長長的鵝頸作為“沙”字中的“少”,而售票口的`整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀念這獨特的大門,我們一家在那里合了影。

  沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色,蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑,但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅,悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學者天鵝的叫聲,讓它注意到我,然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來。然后仰起頭來看著我。它真是可愛極了。我手腳并用,像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,沒想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀!但是我費了九牛二虎之力才來到岸邊,只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。

  沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細膩,那么柔滑。但它有自己的獨特。因為沙湖的沙子是四面環(huán)水的,就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買了一幅美麗的沙畫留做紀念。

  該回去了,樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲,路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對著它們笑,好像它們也在回應我。沙湖之旅結束了!

  我的初一生活作文600字 篇18

  我有屬于自己的一片天空,那就是音樂。

  我小時侯剛上幼兒園時,看著老師拿著音樂書本教我們唱歌,有些興奮。不知不覺,在老師的帶動下,我漸漸喜歡上了音樂。

  聽聽歌曲可以驅(qū)散煩惱。一個星期天,為了買個小玩具和爺爺奶奶斗氣,被爺爺批評,說我無理取鬧,我只好哭著回房去。躺在床上,戴上耳機,聽起了音樂。想著剛才被批評的情景,心里難過,耳朵里響起的歌聲,我根本聽不進去,過了一會兒,我漸漸已被樂器發(fā)出的奇妙的`聲音和歌手優(yōu)雅的歌聲還有一種說不出的感覺吸引住了,那時的我仿佛在音樂海洋里遨游,眼淚干了,我不哭了,因為我早已被音樂征服。音樂又變成了催眠曲,弄的昏昏沉沉的,慢慢的,我睡著了。

  聽聽歌曲還可以驅(qū)趕疲憊。每天晚上寫作業(yè)時,只要感到脖子疼痛,受不了了,便向右一撲,就躺在床上了,拿起MP3,把耳機塞進耳朵,開始聽歌曲,閉著眼睛聽歌曲的感覺可真奇特,仿佛身臨其境,有種想要唱歌的感覺涌上心頭,就跟著歌手一起唱,不會就哼著調(diào),時間流逝的很快,轉眼間20分鐘過去了,我心中美妙的音樂仙境消失了,我該繼續(xù)寫作業(yè)了。

  歌聽多了,自然而然便會唱了,很多音樂家的歌,我都會唱了,至少也會哼啊。春節(jié)到來了,我去表哥家吃酒,吃完酒上樓看電視時,表哥的爸爸突然有個建議,要求我唱歌給大家聽,我從小很不大方,給點面子吧,所以也要求只唱一首歌,便隨便唱了首《新白娘子》的歌,我并沒有很認真的去唱,卻聽到大家的鼓掌聲,我想這應該是表揚我已經(jīng)大方了些吧。

  音樂是生活中不可缺少的,懂得欣賞音樂,才是真正的享受生活。

  我的初一生活作文600字 篇19

  “個人都是獨一無二的,每件事物也是獨一無二的。”記不得是誰說的,世界上沒有兩片相同的葉子,每個人都是生活的主角,當然我也是生活的主角。

  我是一滴雨露,當春天來時,它把我變?yōu)橐坏斡曷督德淙碎g,我平凡的不能在不平凡了。當我下墜的時候,我看見了大海,它的波瀾壯闊,我永遠也忘不掉,可我呢?我與大海相比,不過是蒼海一栗,我是那么不起眼,我也不知我的到來是悲是喜,就憑我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢?這時,那一顆嬌嫩的小草,它正痛苦的呻吟著。“救救我吧,我快要渴死了?”一個念頭閃過我的腦海,我降落在小草的`根部,滋潤著它。用心聆聽著它的笑,我只是一滴雨露,但我寧愿犧牲自己,換回那干枯的小草的生命。我能真誠地感覺到小草誠摯的謝意。就是在那個時候,我找回了自信,我相信自己的作用,找回了自我。這時我向著天空對著大地自豪地喊出:“我也是生活的主角”。

  我是一個初中一年級的學生,我叫許可,不知是哪一刻,我伴隨著自己的哭聲,降臨在了這個世界。我有父母的疼愛,親人的呵護,可是我始終沒有找到在這個世界上可以發(fā)揮作用,終于有一天,我碰到一個小乞丐,我摸了摸口袋那枚發(fā)熱的硬幣,這是我要買零食的錢,給了他,我怎么辦?我忽然聽到有一個聲音在說:“你失去的同時,也會得到另一分快樂”。我半信半疑地把錢塞給了他。此時我突然發(fā)現(xiàn)我可以幫助別人,我找到了那份價值,沒錯。“我也是生活的主角”。我喊出這句話的時候,我獲得不僅是小乞丐感謝,還有快樂和自信。

  “每個人都是生活的主角”,每個人都在生活中發(fā)揮著自己的作用,體現(xiàn)出自己的價值,讓我們朝著天,對著地,面向世界喊出我們的口號:“我也是生活的主角”。

  我的初一生活作文600字 篇20

  我是一個幸福的人,因為我有一個幸福的家庭,生活在幸福之中。

  我生活在一個熱熱鬧鬧的大家庭,家里共有六口人,每個人都讓我感覺到溫暖和幸福。

  我有一個學識淵博且幽默風趣的外公,他就像一本萬能的百科全書,每當我提出各種“為什么”和遇到各種困難時,外公都會給我耐心的解答。每當我不開心或是生氣時,他都會把我逗得興高采烈!

  外婆雖然嘮叨,但非?蓯郏饸鈦肀銜狡鹱彀。她還是我家的大廚,每當我放學饑腸轆轆的回到家,一進門就能聞到一股股飯的清香,讓我既垂涎欲滴又感到一陣陣溫暖和幸福。

  舅舅是我又愛又怕的人,平時和藹可親,我常常像小尾巴一樣,跟在他后面。聽他喜歡的歌,穿他喜歡的衣服。可是,只要他板起臉來給我上英語課時,我就心驚膽戰(zhàn),變成一個乖乖的學生。

  我有一個十分嚴格的.媽媽,就是這樣,我才不會犯錯。在我驕傲時,她總會嚴厲的批評我說:“驕傲使人落后,謙虛使人進步!眿寢屢彩莻慈祥的媽媽,她在我生病時,總是會用她那溫暖的雙手輕輕撫摸我的額頭;每天不辭辛勞,換著花樣的給我做各種各樣好吃的美食。媽媽既是一位平凡的母親,也是我成長道路上一位盡職的老師。

  我有一個像數(shù)學解答機一樣的爸爸,每當我遇到數(shù)學上的難題時,他都像一個解答機似的教我如何解答,在教我解答時,還常常引導我該如何思考。不管他工作有多忙,當我需要他時,爸爸都以風似的速度來到我面前,教我解答或幫我復習和預習數(shù)學。有了他,我便不再害怕數(shù)學,反而喜歡上了它。

  我覺得自己是一個憨厚可愛的男孩,是全家的開心果。我身邊的每一個人,都會給家庭的其它成員帶來溫暖和幸福,我生活在幸福之中,我愛這個幸福、溫馨和恬淡的大家庭。

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