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寫(xiě)我愛(ài)看書(shū)的作文900字
寫(xiě)我愛(ài)看書(shū)的作文900字等一下
“等一下”是我的經(jīng)典語(yǔ)言。為什么會(huì)成為我的經(jīng)典語(yǔ)言呢？還得從頭說(shuō)起。
書(shū)是我的第一件“玩具”，也是我最喜歡的“玩具”。小時(shí)候，我不懂什么是真正的書(shū)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)每一樣?xùn)|西都有自己的名字，而這一件東西的名字叫“書(shū)”。我懵懵懂懂知道了世界上有一種最好玩的“玩具”——書(shū)。窸窸窣窣的翻書(shū)聲，是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。書(shū)上的圖畫(huà)，是那么豐富多彩。特別是每一頁(yè)書(shū)的圖畫(huà)下一個(gè)個(gè)的“小動(dòng)物”——每一個(gè)漢字，是那么活潑可愛(ài)。小時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，書(shū)中的每一個(gè)字在我眼中都成了小動(dòng)物，我還將每個(gè)字中的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、提，美名其曰眼、耳、口、鼻，手、腳等。我經(jīng)常拿著一張白紙蒙在字上描，一邊描一邊跟那些“動(dòng)物朋友”說(shuō)話，總是樂(lè)此不彼。媽媽為了讓我體質(zhì)強(qiáng)健，經(jīng)常叫我吃點(diǎn)心，剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)的“等一下”可真是神丹妙藥，媽媽叫我一聲，我回答一句“等一下”，媽媽再叫，我再回答，她從來(lái)不生氣。在無(wú)可奈何時(shí)，她只好一口一口喂我吃。我呢，一邊享受著美味佳肴，一邊自得其樂(lè)。母愛(ài)就這樣一口一口裝進(jìn)了我的肚子里。
我進(jìn)幼兒園后，知道了學(xué)拼音可以認(rèn)識(shí)每一種“動(dòng)物”的名字，就纏著媽媽教我學(xué)拼音。拼音學(xué)會(huì)后，“等一下”也被我?guī)У搅藭?shū)店！我從小體質(zhì)不好，爸爸、媽媽一有空就愛(ài)帶我去森林公園運(yùn)動(dòng)。我家到森林公園要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)書(shū)店，有狀元書(shū)社、皇華書(shū)店、小兵書(shū)店和新華書(shū)店。去的路上只要被我逮著書(shū)店，運(yùn)動(dòng)的計(jì)劃經(jīng)常付之東流。我的“等一下”已經(jīng)把爸爸、媽媽纏繞得無(wú)計(jì)可施，他們經(jīng)常是“舍命陪君子”。聽(tīng)奶奶說(shuō)，有一次，準(zhǔn)備去登仙樓山，我又故技重演，鉆進(jìn)狀元書(shū)社遲遲不肯出來(lái)，爸爸、媽媽三番五次催促，我都是一句“等一下”。為了“收拾”我，拋下我一人在書(shū)店，他們倆去登山了。跟書(shū)店老板已經(jīng)熟悉了，他們事先交待過(guò)老板。想不到，他們回到書(shū)店時(shí)，我還在那里有滋有味地讀書(shū)。我的“獨(dú)立生活”，從此在書(shū)店拉開(kāi)了序幕。
如今，我讀四年級(jí)了，“等一下”卻失去了魔力。每次家里開(kāi)飯前，我像鬼使神差一般，經(jīng)常抱著書(shū)陶醉其中，全然不管我家的“吃飯?zhí)栕印背迷鯓印罢鹛靹?dòng)地”。爺爺唱完，奶奶接班，奶奶唱完，爸爸接班。媽媽可不理會(huì)我的“等一下”，一走到我跟前，不容分說(shuō)，一把奪過(guò)我手中的書(shū)一合，往桌上一壓，把我抓到飯桌前，我只得乖乖就范。在這種情況下，總是少不了一番嚴(yán)厲的訓(xùn)斥：“什么點(diǎn)做什么事，該停止時(shí)就得停止，把你的‘等一下’束之高閣吧！”
真希望我的“等一下”能夠魔力四射，把時(shí)間拉長(zhǎng)，讓我有更多時(shí)間徜徉在書(shū)的海洋中。
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