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我眼中的作文:我眼中的賀志鵬
我眼中的作文:我眼中的賀志鵬C1209 錢拂瑩
說到賀志鵬,想必班上無人不知,無人不曉。因為,他可是號稱我們班的“缺作業(yè)大王”。缺作業(yè)的名單上總能看到他的名字。
看到賀志鵬總是缺作業(yè),很多人都以為他是個差學生吧。我一開始也是,可是當我和他坐同桌后,就改變了想法。
我承認,就算是我,上課也會開個幾分鐘的小差。可是賀志鵬上課是非常認真的。在課上,他總是積極舉手回答問題,雖然有時會答錯,不過他的態(tài)度是非常好的,思維無論什么時候都很活躍。有一次上地理課,周老師講到發(fā)達國家和發(fā)展中國家的人口差距,就提了一個問題:“為什么發(fā)達國家人口反而比發(fā)展中國家少呢?”賀志鵬是第一個舉手的。周老師讓他回答,他馬上就從椅子上“蹦”起來,滔滔不絕地講了一大堆,什么“人口多是要打仗……”全班哄堂大笑。但是當他聽完正確答案后,還是很認真地做好了筆記。
如果你經常聽到“賀志鵬的作業(yè)有進步”這句話,請不要驚訝。是的,我作為他的同桌,可以很清楚地看到賀志鵬的進步。
以前我來教室的時候,賀志鵬一般是坐在位子上,正在“奮筆疾書”。不過,那可不是在學習,而是在補作業(yè)。所以他以前老是缺作業(yè),拖我們的組分。為此,他沒少被組長和老師批評?墒乾F在,我比以前還晚到幾分鐘,卻很少看到他那么早來了,F在他到校后,先交了作業(yè),然后馬上開始自習,扣分也慢慢減少,有時甚至還會為我們組加分。老師和組長的批評少了,取而代之給他的微笑和鼓勵。
不僅是不缺作業(yè),賀志鵬的作業(yè)質量也提高了很多。在英語課上,總能聽到熊老師表揚賀志鵬,說他的作業(yè)寫得很好,很工整,仿佛跟以前換了個人似的。我翻開賀志鵬的作業(yè)本一看,可不是!他的作業(yè)本上每一個字母都工工整整地排列在格子中,沒有一個涂改的痕跡,并且每一個都正確。他的基訓上的紅叉也減少了,末尾是一個大大的“優(yōu)”。于是,賀志鵬當之無愧地評上了英語的“進步之星”。
不過,賀志鵬還有一個小毛病,就是太急躁了,有些意氣用事。有一天早上,賀志鵬找徐子茜交作業(yè),徐子茜正好在和譚馨儀說話,于是順手把他的作業(yè)放在了一邊。后來,賀志鵬沒看到他的作業(yè)本,就去找徐子茜發(fā)了通小脾氣。徐子茜把他的作業(yè)拿回來,并且向他道歉。后來賀志鵬回到座位上,還是有些生氣,怪徐子茜不負責任。我對他說:“你也不要總怪別人,作業(yè)不見了要自己去拿嘛!彼牶笠矝]說什么,不像剛才那樣生氣了,以后這樣的事再沒有發(fā)生過。
現在,我們各自換了組,馬上就不再是同桌了。我相信,只要賀志鵬持之以恒地努力,不斷進步并且改掉自己的壞毛病,他一定能更上一層樓,成績也會更好!
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