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美麗的童年溫馨的回憶——“童年回憶”的話題作文
美麗的童年溫馨的回憶——“童年回憶”的話題作文安徽省臨泉縣城中南路學(xué)校 牛銳 236400
文題展現(xiàn)
童年是愉快的,童年是純潔的,童年是天真浪漫的,童年是我們生命中最美好的回憶?墒寝D(zhuǎn)眼間,童年已與我們擦肩而過,每當(dāng)我們回憶童年的時候,童年那一件件令人高興、心酸的往事又重現(xiàn)在我們的腦海,回憶起來,那真是別有一番滋味在心頭。
請聯(lián)系自己的經(jīng)歷,以“童年回憶”為話題寫一篇作文。
寫作指導(dǎo)
我們在寫“童年回憶”的作文時首先要注意我們寫的是“童年回憶”,不是其他時期的回憶,我們要扣住“童年”二字,這樣才不至于寫跑題。二要注意我們寫的是“回憶”,也發(fā)生在童年時的往事,所以我們在寫作時要按敘事的要求,把這個故事交待清楚完整,給人以整體的印象,切不可敘事有頭無尾,交待不清,讓人看了摸不著頭腦。在寫作時要注意如下幾點。
一、敘事清楚完整重點突出
我們在寫作文時要想把童年的故事向大家介紹清楚,就要注意下面六個字:清楚、完整、明確。
“清楚”是指什么呢?是指交代清楚記敘的“六要素”。一件事,總離不開事情發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果等六個方面的內(nèi)容,因此,在記敘童年的故事時,只有把這些方面交待清楚了,才能使人明白所記敘的是一件什么事。
記事除了必須清楚之外,還應(yīng)該完整!巴暾敝甘裁茨?我們知道,生活中的事情總是有開始,有經(jīng)過,有結(jié)果。記敘事情,就必須有頭有尾,給人一個完整的印象。既不能不寫事情的開始,半路殺出個程咬金,讓人摸不著頭腦;也不能把事情寫個半截就扔下不寫了,讓人百思不得其解。即使寫事情的一部分或一個方面,也要考慮這一部分或一個方面的完整性。
二、疏密有致濃淡相宜
一篇文章應(yīng)當(dāng)是一個整體,作者在處理其中的材料時,應(yīng)當(dāng)精心計劃:該詳密的就必須詳密,用濃筆?該疏略的就必須疏略,用淡墨,那么,怎樣安排好文章的詳密和疏略呢?
我們寫作文時,對材料進行分析審定,決定哪些該疏略,哪些該詳密,都要從文章的主旨需要出發(fā)。與主旨關(guān)系大的,是表現(xiàn)“題理”所“重”之處,不妨詳寫,濃墨重彩;與主旨關(guān)系小的是表現(xiàn)“題理”所“輕”之處,不妨略寫,淡墨輕描。
三、要講求波瀾,引人入勝。
敘事的文章最忌的是平鋪直敘,中間沒有一點風(fēng)波,讓人不愿看下去。我們在寫童年的故事時可嘗試使用下列敘述方法:一是改序法。寫文章改變敘述的時間順序,運用倒序、插敘和補敘,或者采用大故事包含小故事等手法,就能使文章結(jié)構(gòu)錯綜變化,避免單調(diào),能使故事情節(jié)有張有弛,有起有伏,引人入勝。二是懸念法。一位同學(xué)記敘了一位老師退休后為貧困的山村學(xué)校獻愛心,用自己賣雞的錢,悄悄地換上班級的玻璃的事。他的開頭就是采用設(shè)懸念的手法:“王老師的雞又丟了一只,奇怪,怎么不見王老師四處找?”開篇設(shè)題,激蕩讀者。四是誤會巧合法,也是一種懸念法。如班上某同學(xué)的文具用品不見了,恰巧“我”正在使用;鄰居家的一只母雞跑進了”我”家的院子,母雞主人尋到這里,發(fā)現(xiàn)剛宰殺的一只母雞……部屬于誤會巧合法。設(shè)置時需要考慮是否合情合理,設(shè)懸念應(yīng)出乎意料之外,又在情理之中。
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。ㄒ唬┻^了幾天,嘴饞的我把所有的零食都吃光了。突然,我想起奶奶放在大缸里的蘋果,我見到奶奶還在廚房里忙著做午飯。于是我就輕輕地走到大缸前,往缸一望,那些蘋果全部黃澄澄的,散發(fā)出誘人的香味。我好想吃。】蛇@個缸太高了,我拿不到。我靈機一動,搬來一張椅子,順著椅子攀到缸口。再順著缸口跳下到缸底。 (作文大全 www.gymyzhishaji.com) 這時,我高興極了,拿起一個蘋果就大口大口地吃起來。
(二)記得在一個明媚的早晨,我和小伙伴準(zhǔn)備去掏鳥蛋,在村子里繞了大半圈,在一棵白樺樹上發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩,也許是我好奇心太強的緣故吧!二話不說,一個勁地往上爬我像一只快活的猴子,在白樺樹上搖來搖去。沒料到,鳥媽媽這時回來了,它戰(zhàn)在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在警告我似的……我沒有理睬它。不知什么時候,又飛來一只,我想它可能是鳥爸爸,不一會兒,鳥媽媽和鳥爸爸帶著憤怒的眼神朝我飛過來,我躲閃不及,一下子從樹上摔下來,摔得個屁股開花!疼了我一個星期,從那以后,我再也不敢掏鳥蛋了。
佳作示例
難忘童年那次乘火車
李麗雪
說起我的第一次乘火車,是我在上小學(xué)三年級的時候,那年我剛剛8歲。耳邊不時回響著父母囑咐的話——“看好包,別給小偷偷走!薄眲e吃陌生人的東西!薄艾F(xiàn)在壞人多……”
我坐在火車上,不時的看表。當(dāng)時鐘一指向12點時,我剛站起來想站到椅子背上拿包,身邊一位男青年站了起來,一下就幫我拿了下來,我只好說了聲“謝謝”。坐在我對面的一個中年人又把杯子遞了過來,說:“喝吧!”我剛想接,但又立刻想起了媽媽的話,馬上瞪了他一眼說:“不用!”他一愣,莫名其妙地看了看我。過了一會兒,坐在對面的一個大嬸笑瞇瞇地問我:“小姑娘,幾歲了?是一個人出門吧?”我只是”嗯,哈”地敷衍著,只管啃我的面包,吃了半個面包,我更渴了,想起包里還有蘋果,便拿出一個,打開了小水果刀,削起皮來。突然,火車猛地一剎車,我的水果刀向下一削,深深地刺進了我的食指。頓時,鮮血涌出來了,我嚇得大哭起來;疖嚿系娜思娂妵诉^來。有的說:“快去叫列車員!庇械恼f:“快涂紅藥水”。又有人說:“小孩的父母呢?”這時,我身邊的男青年立刻穿過人群,去找列車員。那個被我白眼的中年人,從口袋里掏出一盒火柴,急忙撕下兩塊擦皮,遞給我說:“快貼上,它能止血!币粋女青年把頭上的橡皮筋用力一扯,擠上前來,把橡皮筋扎在我的食指上,卷曲的橡皮筋上還帶著她的幾根頭發(fā)。
這時剛才那個幫我拿包的男青年氣喘吁吁地帶著列車員來了。列車員又為我涂了藥水,包了紗布,血漸漸止住了。
不知是因為疼,還是因為哭累了,我靠在椅背上睡著了。一睜眼,我看見周圍的人都看著我,善意地向我微笑……我吃著大嬸削好的蘋果,細細地咀嚼著,甜甜的汁水直流向我的心田。
簡評
本文寫的是自己童年一次單獨乘火車的親身經(jīng)歷。作者調(diào)動各種手段和筆法,寫“活”了火車上的相關(guān)人物,如機靈手快的男青年、樂于助人的中年人、笑瞇瞇的大嬸、特別是慌忙之中扯下自己幾根頭發(fā)的女青年,這些人物形象都栩栩如生,如在眼前,給人以深刻鮮明的印象。讓人從中自然而然的地體會到“人間自有真情在”的社會美好風(fēng)尚。
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