關(guān)于寫胖大海的作文

關(guān)于寫胖大海的作文
　　
　　神奇的胖大海
　　
　　浙江省文成縣第二實驗小學(xué) 金 迪
　　
　　指導(dǎo)老師 周 琰
　　
　　5月29日 星期二 雨
　　
　　今天作文課上，老師拿出一袋黑不溜秋的“怪物”讓我們觀察。這些橄欖形狀的東西那粗糙的表皮，有點(diǎn)像滿臉皺紋的老人，有點(diǎn)像營養(yǎng)不良的嬰兒。老師說，它們的名字叫“胖大海”。我聽了百思不得其解，這么小小的東兩怎么能跟“胖”、跟“大”、跟“�！闭催吥兀�
　　
　　老師讓我們觀察他做實驗。他拿來一個透明的杯子，先把胖大海放進(jìn)去，再把滾燙的開水倒進(jìn)杯子里。只見胖大海立刻冒出氣泡，而且氣泡越來越多，像是給胖大海全身戴上了水晶做的首飾。剛開始，它沒什么反應(yīng)。不一會兒，它像“變形金剛”一樣開始變形，先從一頭伸出毛茸茸的“頭”，再慢慢地長出“手”和“腳”。過了三四分鐘，原來只有乒乓球般大小的胖大海，競?cè)嗡�里綻放開來，就像一朵棕色的盛開的菊花，充滿了整個水杯，連杯里的水也漸漸變成了棕色。我們看得都驚叫起來。老師說，你別小看這些水，它還可以治療咽喉炎呢！
　　
　　俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。胖大海真是神奇啊！
　　
　　【盛老師的話】
　　
　　小作者通過觀察胖大海的顏色、形狀，發(fā)揮了想象，覺得胖大�！坝悬c(diǎn)像滿臉皺紋的老人，有點(diǎn)像營養(yǎng)不良的嬰兒”，多么貼切而又充滿個性的比喻！接著又以一問“這么小小的東西怎么能跟‘胖’、跟‘大’、跟‘海’沾邊呢”，引出下面更加深入的對胖大�！白兣�、變大”過程的觀察：“先從一頭伸出毛茸茸的‘頭’，再慢慢地長出‘手’和‘腳’。 過了三四分鐘，原來只有乒乓球般大小的胖大海，競在水里綻放開來，就像一朵棕色的盛開的菊花。”隨著小作者的描繪，我們仿佛也看到了那神奇的一幕。文章最后點(diǎn)明主旨：人不可貌相，海水不可斗量。
　　
　　細(xì)致的觀察、奇特的比喻、形象生動的語言，是本文成功的秘訣。

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