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關(guān)于愛國的作文：青年的覺醒
關(guān)于愛國的作文：青年的覺醒
山東東營市一中二月文學社 車祥謙
全國兩會的召開應(yīng)該算是今年三月份最重要的大事之一。昨天在教室翻看報紙時發(fā)現(xiàn)山東代表團提出的某項議案得到了媒體的廣泛關(guān)注，我興奮地與鄰桌分享。他抬頭瞄了一眼報上的內(nèi)容，扔下一句“反正和我又沒有什么關(guān)系”，便重新埋頭于作業(yè)中了。
國家正在發(fā)生的一些變化，真的和我們沒有關(guān)系嗎？
曾經(jīng)看過一篇分析“阿拉伯之春”出現(xiàn)原因的報道，其中有一條我頗感興趣，文中講，據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，當下，阿拉伯地區(qū)30歲以下的人口占總?cè)丝诘?0%，而15-24歲的人口則占35%，相同數(shù)據(jù)在歐美地區(qū)則僅為2%，青年人口的膨脹造成政治因素的不穩(wěn)定，同樣是推動社會轉(zhuǎn)型的重要力量。由此看來，作為青年人的我們，身上確實肩負著重擔。
每個人小時候可能都聽大人們講過一句話， “你們是祖國未來的希望”，而此話卻被某門戶網(wǎng)站評為“小時候聽過的十種假話之一”，甚至還得到了眾多網(wǎng)友的認同。在我看來，這無非是當下人們普遍缺乏自信心的表現(xiàn)。
記得剛開學的時候，老班給我們放了北大和耶魯?shù)男麄髌瑥娏业奈幕赜虿町愒斐傻木薮笠曈X沖擊可想而知，眾人紛紛感嘆美國教育先進，抱怨生不逢時生不逢地，批評中國教育模式傳統(tǒng)保守。但在一陣清脆的下課鈴過后便作鳥獸散，下節(jié)課，看小說的繼續(xù)看小說，睡覺的繼續(xù)睡覺。當抱怨僅僅停留在抱怨而無法化作改變的力量，那將是一件何其悲哀的事情！
美國《時代周刊》曾把中國的8 0后稱作“自我的一代”，認為其追求個人發(fā)展不關(guān)心公共事務(wù)；當8 0后開始由青年步入中年，9 0后嶄露頭角之際，諸多媒體則將其斷言為“垮掉的一代”。固然此類說法有以偏概全之嫌，但這些真的就不值得我們反思和檢討嗎？
我想已沒有必要花過大的篇幅列舉那些年少壯志的文人墨客、英雄將領(lǐng)，是怎樣走過自己的青年時代的，因為他們早已被同學們在議論文中引用過千萬遍。只是，我們真的還要在每個課間拿著韓流雜志與鄰桌喋喋不休地討論那些捕風捉影的八卦嗎？真的還要在課上埋頭呼呼大睡只為在晚上回家多打幾局網(wǎng)絡(luò)游戲嗎？真的需要因為追不到某個女生或得不到某個男生而寢食難安輾轉(zhuǎn)反側(cè)神情恍惚嗎？
縱然，人各有志，我沒有權(quán)利用自己的價值觀評價別人。
套用《失戀33天》中的一句話， “我不能說哪一種方式更好，我只能說更多選擇更多歡樂”。
作為個體，每個人都有權(quán)利選擇自己的人生道路；作為群體，我們同樣有義務(wù)為青年的崛起作充分的準備，以確保會有一個完美的亮相。時代的大潮已浩浩蕩蕩地向我們這一代涌來，難道要蜷縮著被它沖垮而不是站起來接受洗禮嗎？
有時會想，青年崛起前應(yīng)先覺醒，那覺醒的標志是什么呢？
在我看來，應(yīng)該是關(guān)心政治，懂得自檢，不拘于時，勇于改變。
有些時候難免會有一些疑問，我們是否可以少買一期娛樂雜志用省下的錢買一本時事評論？是否可以在抱怨高考體制不公平時，把這種不滿情緒化作動力，并以改變現(xiàn)狀為目標大步向前？是否可以在那些風花雪月多愁善感的文字間，加一點理性思考和冷靜的分析？是否可以在刷微博00的間隙，多看一些新聞報道，多關(guān)注一些社會熱點？
這，需要每一個覺醒的青年，行動起來！
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