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寫(xiě)獻(xiàn)愛(ài)心的作文
寫(xiě)獻(xiàn)愛(ài)心的作文“陽(yáng)光”接力賽
在一個(gè)偏僻山村的一隅，有幾間破舊的房子，它似乎不能承載任何風(fēng)雨，然而，它的門(mén)框上赫然寫(xiě)著四個(gè)大字——“陽(yáng)光書(shū)社”。
走進(jìn)陽(yáng)光書(shū)社，簡(jiǎn)陋的書(shū)架上整整齊齊地?cái)[放著萬(wàn)冊(cè)書(shū)籍，這萬(wàn)冊(cè)書(shū)籍全是他的主人在各大文學(xué)論壇，發(fā)無(wú)數(shù)的“乞書(shū)”貼“乞”來(lái)的，能有這萬(wàn)冊(cè)書(shū)籍主要是他舍棄報(bào)社主編的職位，返同山村，創(chuàng)辦“陽(yáng)光書(shū)社”的義舉，令人肅然起敬。
這偏僻的山村，現(xiàn)代文明的觸角還沒(méi)有及時(shí)觸到，農(nóng)閑時(shí)節(jié)，大人除了打麻將、喝酒，沒(méi)有任何正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)消遣方式，孩子們看書(shū)都是到幾十公里外的縣城去，而且一個(gè)月才能去一趟，看書(shū)成了孩子們的奢望。
他看在眼里，急在心里，琢磨著怎樣改變孩子們的命運(yùn)，他想到了讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)拓寬了他的視野，使他的理想插上了翅膀，使他也可以像城里的白領(lǐng)一樣，坐在電腦前學(xué)習(xí)、工作，靠薪水養(yǎng)活家人……
他說(shuō)，世界上最珍貴的陽(yáng)光、空氣、親情、愛(ài)情、友情都是免費(fèi)的，他的陽(yáng)光書(shū)社也是免費(fèi)的，他甘愿做那一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖這片寒冷、貧瘠的土地。
我被感動(dòng)了，我想為他的那縷陽(yáng)光增添點(diǎn)光亮。
我掂著兩摞書(shū)走下樓，站在門(mén)口時(shí)，沉甸甸的書(shū)已使我臂膀酸脹，手指麻木。到郵局的路還有數(shù)千米，假如我費(fèi)勁地弄去寄了，人家喜歡嗎？或許，我這幾本書(shū)根本就是沙漠里的一滴水……正猶豫不決時(shí)，開(kāi)車的同事對(duì)我說(shuō)，我送你過(guò)去吧，熱情戰(zhàn)勝了退卻。
臨時(shí)郵局，只有一人工作，不提供郵寄工具。我返回家里找包裝紙，翻遍了所有地方，徒勞一趟。去附近文具店購(gòu)買(mǎi)，都說(shuō)沒(méi)有，非常懊惱！也許，人家有我郵寄的這種書(shū)還不一定，搖擺不定時(shí)……學(xué)生說(shuō)，別急，我去宿舍幫你找紙或者紙箱子。
“用包裝紙郵寄成本低些，萬(wàn)一路上包裝紙爛了……建議你還是以包裹形式寄，多不了多少郵費(fèi)�！惫ぷ魅藛T說(shuō)。
一切搞定后，我的心卻突然不安起來(lái)，如果沒(méi)有同事、學(xué)生、工作人員的幫助，這次捐贈(zèng)或許會(huì)中途就夭折了。
一疊書(shū)能讓孩子汲取到營(yíng)養(yǎng)，可是，因?yàn)榕率芾�，我差點(diǎn)放棄，同事幫我走了一程；我嫌麻煩，又一次要放棄，學(xué)生送我到下站；郵局的工作人員，一站又一站，最終把這微薄“陽(yáng)光”送到了目的地。
真像一場(chǎng)接力賽！一個(gè)人拼出所有力氣跑完一程，下一程由他繼續(xù)奔跑，再下一程又由另外一個(gè)他繼續(xù)……這段路程對(duì)你對(duì)我對(duì)他都不怎么費(fèi)力，而愛(ài)心就這樣一棒接一棒地永遠(yuǎn)傳遞下去了。
或許你手中的這一棒，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次傳遞后，最終會(huì)傳到你手中，很多時(shí)候，我們幫助別人，就是在幫助自己。
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