寫轉(zhuǎn)變的作文

寫轉(zhuǎn)變的作文
　　變　　
　　“叮呤呤……”
　　
　　上課鈴響了，老師像往常一樣走進(jìn)教室。這時(shí)李明同學(xué)大叫起來：“老師，我的一支鋼筆丟了�！蓖瑢W(xué)們聽后竊竊私語起來。老師說：“下了課再解決這件事，現(xiàn)在上課�！毕抡n鈴終于響了，老師向丟筆的李明同學(xué)走去。李明同學(xué)說：“上節(jié)課鋼筆還用得好好的，一下就沒了�！弊詈罄蠋熥屚�桌互相檢查書包，看誰拿走了鋼筆。當(dāng)查到了王明，王明死也不讓同桌看他的書包，這讓老師看見了，老師走過去摸王明的書包，摸出了李明同學(xué)丟失的那支筆。王明卻在那里裝得沒事一樣，老師把他叫到辦公室，嚴(yán)厲地批評了一頓。但王明的惡習(xí)一點(diǎn)也沒改。
　　
　　還有一次，王明看上了老師的那瓶高級墨水，他假裝來到老師辦公室交作業(yè)，趁機(jī)把墨水放到了自己懷里，這一幕正好被我碰了個(gè)正著，我告訴了老師，老師又把他批評了一頓。王明平時(shí)愛小偷小摸，學(xué)習(xí)特差，因此別的同學(xué)都瞧不起他，不和他交往。
　　
　　為了教育王明改邪歸正，一個(gè)星期日的上午，老師決定帶我們幾個(gè)同學(xué)一起到王明家訪問。到了王明家，我們都被眼前的情景驚呆了：房子是用土胚砌起來的，屋子里除了破爛不堪的鍋碗瓢盆和一個(gè)用磚塊做成的寫字臺(tái)外，幾乎沒有一件像樣的家具，連床都沒有，無席子的土炕上還躺著王明生病的母親，我們看了以后，差點(diǎn)流出眼淚來。
　　
　　回到了學(xué)校，老師心情沉重地對我們說：“難怪王明老是偷東西呢，原來他家里那么貧窮啊。大家愿不愿意為他搞個(gè)捐款活動(dòng)呀？”我們齊聲說：“愿意！”于是，捐款活動(dòng)在第二天舉行了。
　　
　　捐款現(xiàn)場，我們讓班里一個(gè)書法最好的同學(xué)把王明家的情況寫在了一塊布子上。我們先在班里搞，后在學(xué)校搞。這項(xiàng)活動(dòng)一直舉行了三天，這三天不管是年級大點(diǎn)的同學(xué)，還是年級小的同學(xué)，都伸出了友誼之手，l塊、5塊……20塊，我們數(shù)了一下，捐款共計(jì)2000元。當(dāng)我們把這2000元錢交給了王明的母親時(shí)，王明和他的母親感動(dòng)地掉下了淚水。
　　
　　在以后的日子里，再也沒有聽到有人丟東西了，相反，王明的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績一天比一天好。今年他還被學(xué)校評為“拾金不昧的好學(xué)生”。同學(xué)和老師看到他的變化，臉上露出了欣慰的笑容。望著美麗的校園，歡蹦的小鳥、艷麗的花朵、飛舞的蝴蝶……好一幅美妙的和諧圖。
　　
　　

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