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湖南懷化市中考作文題解及佳作點(diǎn)評

時(shí)間:2023-02-24 03:01:37 中考作文 我要投稿
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2012年湖南懷化市中考作文題解及范文佳作點(diǎn)評

2012年湖南懷化市中考作文題解及范文佳作點(diǎn)評
  
  作者/湖南向明康
  
  【文題】
  
  閱讀下面材料,按要求作文。(50分)
  
  時(shí)間在一秒一秒地流逝,我們在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長。從懵懂無知的天真孩童到意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年,我們有過許許多多的難忘經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷中,我們品味了生活的酸甜苦辣,也收獲了人生的成長與快樂:一次難忘的家務(wù)勞動(dòng)(洗衣、下廚、搞衛(wèi)生等)讓我們體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛,懂得了感恩父母;一次難忘的旅行,讓我們領(lǐng)略了自然的神奇,感受到生活的多彩;一次來之不易的成功,讓我們體驗(yàn)了付出的重要,明白了奮斗的可貴……
  
  請以“在體驗(yàn)中成長”為題目寫一篇文章,來展示自己獨(dú)特的人生體驗(yàn)吧!
  
  要求:
  
 、傥捏w自選(除詩歌外);
  
 、谖恼虏簧儆600字;
  
  ③認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;
  
 、芪闹胁坏贸霈F(xiàn)泄露考生身份的人名、校名、地名。
  
  【題解】
  
  這是一道給材料命題作文,文題導(dǎo)語已經(jīng)明確告訴了考生此次作文的重點(diǎn),即敘述經(jīng)歷、品味生活、感悟成長,并給了幾個(gè)方向的提示。
  
  寫作中,應(yīng)該致力于以下幾點(diǎn):
  
 。ㄒ唬┚倪x材,寫好一次親身經(jīng)歷。所寫的經(jīng)歷必須有觸及靈魂的深刻感受,只有這樣,寫出的文章才會(huì)有真情實(shí)感,才會(huì)情理兼具。同時(shí),還必須對這次經(jīng)歷進(jìn)行生動(dòng)、具體的敘述,力求再現(xiàn)具體可感的生活情境,盡顯生活的精彩,以增強(qiáng)文章的真實(shí)性和感染力。
  
 。ǘ┣槔砑嫒荩憩F(xiàn)出成長的體驗(yàn)。對所經(jīng)歷的生活進(jìn)行描述時(shí),應(yīng)讓“情”洋溢于字里行間,使“理”蘊(yùn)含于經(jīng)歷之中?梢酝ㄟ^人物的內(nèi)心獨(dú)白,人物的對話,寓情理于景物的描寫中,或是直抒胸臆,表現(xiàn)生活的情趣或所蘊(yùn)含的哲理。
  
 。ㄈ┥A主題,抒寫對成長體驗(yàn)的感悟。成長是一個(gè)過程,感悟是一種收獲。在記述生活經(jīng)歷的過程中必須表達(dá)出自己的感悟。成長既然是一個(gè)過程,就應(yīng)該表現(xiàn)出它漸變的動(dòng)態(tài)軌跡。因?yàn)槿藢κ挛锏纳羁陶J(rèn)識(shí),以及對自我成長的感悟,不可能在較短時(shí)間內(nèi)完成,需有一個(gè)過程,這才合乎情理,合乎認(rèn)識(shí)規(guī)律。抒寫對成長與快樂的感悟,可以通過議論來表達(dá),也可以通過議論與抒情相結(jié)合來表達(dá)。這種感悟語句最好安排在文末,當(dāng)然也可以出現(xiàn)在文首或文中,要根據(jù)需要而定。
  
  此外,文題所要求的四個(gè)方面,切不可忽視。
  
  【佳作展示一】
  
  在體驗(yàn)中成長
  
  一考生
  
  我是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子,山間的一切對于我而言,并不陌生。
  
  從小我便與父母在山間行走,那陡峭的山坡、懸崖,那蜿蜒曲折的山道……我能想象出,炎炎烈日下,刺骨寒風(fēng)中,我的父母是邁著怎樣沉重的步伐,長年累月與重重大山相伴的!
  
  青山環(huán)繞,溪流彎彎,外婆的家在離我家不遠(yuǎn)的青山綠水間。在外婆家的那些日子,我常伴著外婆上山放牛。那是一幅幅愜意的放牧圖,也是一曲曲悠揚(yáng)的放牧歌。牛兒悠悠地?fù)u著尾巴,緩慢前行,脖子上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲響。我手里拿著長長的木鞭——一種極普通的木條,路邊隨處可見,神氣地?fù)P著。外婆帶著我,給我講放牛娃的故事。外婆的故事中總是有山有水,有在溪流中游泳的牛,還有成群的放牛娃……每當(dāng)此時(shí),外婆的臉上總是洋溢著微笑,那微笑仿佛是故事的一部分。
  
  “從前有個(gè)放牛娃,把牛趕到山上的路旁吃草,自己卻與放牛的伙伴到溪邊玩耍。不料突如其來的大雨嚇跑了吃草的牛,也嚇壞了放牛娃和他的伙伴。放牛娃跑回家時(shí),才想到把牛丟了。正要出門尋牛時(shí),放牛娃發(fā)現(xiàn)雨簾中正不慌不忙地走著兩頭回家的牛……”
  
  我想,當(dāng)時(shí)的放牛娃一定又驚又喜——外婆臉上洋溢的笑容告訴了我。
  
  我不知道到底時(shí)隔多久,父母的青絲添上了白發(fā),我長大的夢想變成了現(xiàn)實(shí),外婆也在歲月流轉(zhuǎn)中逐漸衰老。
  
  外婆去世時(shí),我們不在她身邊。再回到那座大山時(shí),只看見外婆無數(shù)次進(jìn)出的家。那是一棟風(fēng)格古樸的吊腳樓。房中光線不好,有些角落很昏暗。而此刻,黑與白卻映襯得如此鮮明。房子中間,便是外婆的遺像,是那永遠(yuǎn)定格在時(shí)空中慈祥的微笑……
  
  我突然讀懂了外婆講故事時(shí)的那種微笑,那對自己牛群滿意的幸福微笑,以及期盼兒女們回家的真誠微笑……
  
  原來對兒女的守望,也是大山深處父母們的一種期盼,一種幸!
  
  【點(diǎn)評】
  
  敘寫特定的生活環(huán)境,展現(xiàn)體驗(yàn)到父母長年累月與重重大山相伴的艱辛與勞苦的感受;敘寫跟外婆度過的一段生活,以及后來瞻仰遺像的情景,含蓄而深沉地表達(dá)出在體驗(yàn)中成長的主旨:描寫生動(dòng),畫面優(yōu)美,語言清新,是本文的突出特點(diǎn)。
  
  【佳作展示二】
  
  在體驗(yàn)中成長
  
  一考生
  
  有一種愛就像陽光,能給你溫暖,給你力量。
  
  上初一時(shí)的一天,由于放學(xué)后值日耽誤了時(shí)間,我走出教室時(shí),天已降下巨大的黑幕,我心中除了恐懼還是恐懼。不知為何,每次我害怕時(shí),首先想到的便是爸爸。算了,他遠(yuǎn)在千里之外,想也是枉然。
  
  湊巧的是,那天媽媽也不在家。我又急又怕,還是決定到校門口的電話亭給爸爸打個(gè)電話。
  
  我顫抖地?fù)苤娫捥?hào)碼,每撥一個(gè)數(shù)字,就猶豫一陣,“我們?nèi)齻(gè)就像吉祥如意的一家……”電話通了,我的心跳得好厲害。“喂,誰呀?”我久久不敢出聲,喉嚨好像被什么卡住一樣。“說話呀,是誰……”爸爸催促道。我還是不敢出聲,電話里只剩下我呼吸的聲音!鞍郑沂敲擅。天黑了不敢回家,我怕……”“別怕,學(xué)校離家不遠(yuǎn),男子漢,怕什么?將來怎么獨(dú)自闖天下!”“那,那好!蔽液蹨I放下聽筒。
  
  我決定自己回家。爸爸的話讓我感到羞愧。爸爸說得對,我是男子漢,天黑了不敢回家,豈不成了笑話,這樣下去怎么會(huì)有出息,將來怎么闖蕩天下?想到這里,我渾身增添了許多力量,頓時(shí)有了勇氣。于是,我抬起頭,沿著微弱的路燈一步一步地往前走,心情是那樣暢快,腳步是那樣有力。走著走著,父親高大的身影突然浮現(xiàn)在我的腦海,他和我有說有笑,一路向家里走去……
  
  生活,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,距離隔不斷父母的愛,即使不在身邊,心靈也照樣相通。父母之愛就像陽光,即使再遙遠(yuǎn)也能給我溫暖,給我力量,讓我永遠(yuǎn)不覺得孤獨(dú)……
  
  【點(diǎn)評】
  
  作者通過敘寫自己黑夜不敢獨(dú)自回家,給父親打電話,得到鼓勵(lì),從而勇氣倍增,獨(dú)自回家的經(jīng)歷,寫出了自己的生活體驗(yàn):距離隔不斷父母的愛。敘事有條理,情節(jié)有波瀾,認(rèn)識(shí)有過程,增強(qiáng)了內(nèi)容的真實(shí)感和可讀性。
  
  

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