寫欣賞的作文

寫欣賞的作文
　　學會欣賞
　　
　　北京市第171中學初二趙清旋
　　
　　以前，每周六都背著琴盒搖搖晃晃去老師家上課，我總是磨磨蹭蹭，被媽媽催促。不是我不愛上課，而是我不愿早到，不，是怕早到。
　　
　　敲門，進屋。一看表，還有十分鐘。心想，又要聽見她的琴聲了。我轉(zhuǎn)身躲進陽臺等候，可還是有雜亂的音符被風吹進耳朵。在我之前上課的是一個小女孩，她似乎天生缺少音樂細胞，這么久了，沒有一點進步。早來，就要忍受這種折磨。
　　
　　終于輪到我了。耳朵算是清靜了。我拿出琴。調(diào)音。開始上課。今天換了一首新曲子，我看著密密麻麻的音符，一陣頭痛。果然，我的琴音也是不堪入耳。我是第一次，難免……我給自己找理由，都怪之前的女孩讓我心煩。
　　
　　熬過了一節(jié)課，我收拾東西準備離開，卻見一個高中生走進來。我頓時尷尬不已：我不記得后面還有學生啊，她一定聽見我剛才恐怖的練習了。她會怎么想……
　　
　　“曲子挺難的��！”她漫不經(jīng)心地說，“不錯，再練練�！蔽掖舸舻卣局�，毫無反應(yīng)�？匆娝�開始調(diào)音，我才反應(yīng)過來，拎著東西慌忙下樓。
　　
　　路上，細細想著她的話，我感到一絲羞愧�；丶腋嬖V媽媽，媽媽說：“每個人都有學習的過程，旁人應(yīng)該給予鼓勵……用心去品味，會發(fā)現(xiàn)他們的稚嫩之中有認真有努力有對成功的渴望……你應(yīng)該向那位姐姐學習……”我點頭，同時想著下次和她打個招呼，說句謝謝。
　　
　　又一次上課。我坐在陽臺等著。聽著刺耳的音樂，想著那個姐姐，我驀然醒悟：對于姐姐，我是被鼓勵者，對于前面的女孩，我不也應(yīng)給予鼓勵嗎？很快，那個女孩下課了。我低著頭進去，想像姐姐一樣鼓勵她，可終沒說出口。
　　
　　我再也沒遇到過那個姐姐。聽老師說好像調(diào)到其它時間上課了。之前的稚嫩琴聲不變，但我從琴聲中卻聽出了小女孩的天真與童心。我感受到了她的進步。我終于學會欣賞他人了。
　　
　　一次，我和老師提起在我之前上課的女孩，說她琴聲悠揚，音樂基礎(chǔ)好�！澳囊粋�？”老師問，“你前面的學生是幾個孩子輪流上課的，有的才練了不到半年。你說哪個？”“所有�！薄澳憧�，你也聽出來了，都是天真活潑的孩子��！” (范文網(wǎng)　www.gymyzhishaji.com) 老師臉上滿是笑意。我心中也泛起一陣快樂。
　　
　　其實，欣賞別人就是欣賞自己，因為我們每個人都曾是初學者，每只漂亮的蝴蝶都曾是丑陋的毛毛蟲。在他們的丑陋中欣賞他們的美麗，在他們的稚嫩中感受他們的天真，就像欣賞自己曾經(jīng)的美麗與天真一樣。
　　
　　學會欣賞他人，自己也將獲得無比的快樂。
　　
　　

【寫欣賞的作文】相關(guān)文章：

寫欣賞的作文15篇05-19

寫欣賞的作文(15篇)05-21

欣賞的作文07-22

欣賞的作文02-04

欣賞作文02-06

欣賞的優(yōu)秀作文06-11

欣賞音樂作文06-13

欣賞晚霞作文09-09

關(guān)于欣賞作文05-10

小學作文欣賞05-14