以自信為話題的作文（通用15篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其是話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？以下是小編為大家整理的以自信為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以自信為話題的作文 1
人生就像在大海上航行，不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，也會(huì)經(jīng)歷驚濤駭浪，要想到達(dá)成功的彼岸，就要有一顆自信的心。自信是一股強(qiáng)大的力量，讓我們即使面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，也可以毫不畏懼地昂首前進(jìn)；自信是一種做人的原則，讓我們遇到挫折時(shí)能夠毫不畏懼，笑對(duì)人生;自信是一種前進(jìn)的勇氣，讓我們勇敢坦然地接受挑戰(zhàn)，在充滿(mǎn)挫折的人生道路上繼續(xù)前行。
自信是一種對(duì)自我評(píng)價(jià)的積極態(tài)度，但自信不是自負(fù)，不是孤芳自賞、自以為是，而是以高昂的斗志、充沛的干勁迎接生活的挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒。然而自信并非意味著不費(fèi)吹灰之力就能獲得成功，自信是成功之基，要想取得成功，首先要自信，然后還要付出努力，鍥而不舍地奮斗拼搏，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事，戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己，從而獲得成功。自信的.風(fēng)，可以呼喚人們消沉的斗志，例如李太白；自信的風(fēng)，可以安撫受傷的心靈，如蘇軾、辛棄疾；自信的風(fēng)，可以引導(dǎo)人們向成功的方向前進(jìn)，例如成吉思汗、毛澤東。
總之，人生不能缺少自信的風(fēng)，正如汽車(chē)不能沒(méi)有輪子，飛機(jī)不能沒(méi)有翅膀。人生就像波濤洶涌的大海，讓我們揚(yáng)起自信之帆，劈波斬浪，駛向成功的彼岸。
以自信為話題的作文 2
司馬遷曾說(shuō)過(guò)，人必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。每個(gè)人只有一條生命，有的人可以名垂千古，比如杜甫、杜牧、張志和等，但有的人卻沒(méi)有好好利用它，甚至還遺臭萬(wàn)年。
我曾讀過(guò)一篇文章，叫做《野百合也會(huì)開(kāi)花》，這篇文章是老師推薦我們閱讀的。文章記敘了一株野百合開(kāi)花的故事。野百合生來(lái)就像雜草，所以在雜草堆里的它從來(lái)沒(méi)有被別人認(rèn)作是野百合，甚至還罵它神經(jīng)病。
但是野百合卻不以為然，堅(jiān)信自己是一株百合，是一株可以綻放美麗光彩的.百合。有一天，一棵雜草嘲笑它：“就算你是一株百合又怎么樣？這里崇山峻嶺的，有誰(shuí)會(huì)來(lái)欣賞你，有誰(shuí)會(huì)來(lái)觀賞你？你就別在這里做白日夢(mèng)了�！币鞍俸戏瘩g道：“沒(méi)人欣賞我又怎么樣，我要活出自己的光彩，我是為自己而活著，而不是為了虛榮心而活著。我要用實(shí)際行動(dòng)，我要用我的生命，來(lái)證明自己是一株百合！”
于是，野百合開(kāi)始更加努力地吸取水分、養(yǎng)分，終于，它的頭頂蹦出了
生活要充滿(mǎn)自信，自信而不自滿(mǎn)，善聽(tīng)意見(jiàn)卻不被人所左右，執(zhí)著但不偏執(zhí)，這是真正的人生境界。遇事學(xué)會(huì)掌握正確的思維方式，保持良好的心態(tài)，擯棄自卑，找回自信，學(xué)會(huì)讓自己支配自己，自己安排自己的生活，自己策劃自己的人生。
沒(méi)有自信，沒(méi)有目標(biāo)，我們就會(huì)俯仰由人，一事無(wú)成。每個(gè)人都要制定一些人生的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，首先必
須相信自己能夠做到。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中受到挫折時(shí)，請(qǐng)記住，困難都是暫時(shí)的，只要充分相信自己，終能等到云開(kāi)霧散的那一天。
以自信為話題的作文 3
烏云壓頂，天氣陰沉沉的，遠(yuǎn)處傳來(lái)低沉的隆隆聲，鋸齒狀的電光不時(shí)的沖撞天空，擊打著天空。頭頂上方的黑洞好像要把人們吞噬，烏云一層疊一層，直到最后的一絲陽(yáng)光被遮蓋，烏云霸道地占領(lǐng)了天空這個(gè)主場(chǎng)，天要下雨了……
街上空無(wú)一人，紛紛回家躲避這場(chǎng)暴雨，而我卻漫無(wú)目的地游走在街頭，手中的試卷早已被淚水浸濕，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)像是一張張諷刺我的嘴臉，發(fā)出刺耳的譏笑聲。不經(jīng)意間腳踩到了一片因?yàn)榭菸榭s的楓葉，“咔嚓”這是它忍受不了負(fù)重，心碎的聲音。此刻的我心想：難道我之前的努力都是無(wú)用功嗎？我該怎么面對(duì)辛勤教育我的老師？怎么面對(duì)對(duì)我充滿(mǎn)期待的父母？想到這心口傳來(lái)一陣陣刺痛，郁悶的情緒壓得我喘不上氣來(lái)。
忽然，一滴雨水拍打在我的臉上，如同針扎般刺進(jìn)我的皮膚，秋風(fēng)刺骨，讓人發(fā)顫。風(fēng)越刮越大，放肆地舔著路邊的樹(shù)干，雨也越下越大，我癱坐在路邊的站牌下躲雨。這時(shí)一抹鮮艷的黃色從我眼前劃過(guò)，是一朵小黃花！那小花耷拉著腦袋，看起來(lái)十分的瘦弱，像生了病的孩子。她長(zhǎng)著五片花瓣，卻單薄得像紙，其中三片花瓣都被害蟲(chóng)啃噬得遍體鱗傷。它的莖纖細(xì)的如針一般，仿佛一使勁就會(huì)折斷。微風(fēng)漸起，她扭動(dòng)起身姿，看起來(lái)是那么的弱不禁風(fēng)，卻又是那么的輕盈。小花腳下的土壤十分貧瘠，因?yàn)樗L(zhǎng)在最讓人意外的地方——石縫，很難想象她是如何在這惡劣的環(huán)境下出土，發(fā)芽，夏天要忍受烈日的暴曬，冬天要接受冰雪帶來(lái)的`考驗(yàn)，她只靠著一根纖弱的莖支撐到現(xiàn)在。
風(fēng)刮得更大了，她的莖被狂風(fēng)來(lái)回拍打在地面上，生不如死。大雨砸在她的身上，把她壓垮，狂風(fēng)暴雨是要將她連根拔起，置她于死地�。∵@時(shí)，一顆碩大的雨珠落在了她的花瓣上，遲遲不肯掉落，這對(duì)于她本就身負(fù)千斤的身體來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是致命的打擊，花莖也快要撐不住了，她原本筆直的身軀在這暴風(fēng)雨的折磨下彎曲了，這是在認(rèn)輸嗎？我充滿(mǎn)疑惑，突然間，她又挺直腰板，雨珠掉落，她繼續(xù)與風(fēng)雨抗?fàn)帲瓉?lái)剛才的屈服是為了再次蓄力戰(zhàn)勝困難��！
經(jīng)歷波折后，她抬起頭，挺起胸，繼續(xù)正面困難，仿佛在說(shuō)：“你來(lái)啊，繼續(xù)啊！就算再多的困難我也會(huì)重新挺起腰板來(lái)面對(duì)�！边@番充滿(mǎn)自信的話語(yǔ)讓她攢足了勁，仿佛認(rèn)定了自己一定會(huì)贏。在這之后，她面對(duì)再大的風(fēng)，再大的雨依然挺起胸脯，向困難宣戰(zhàn)，與命運(yùn)抗衡，直到風(fēng)逐漸停止，雨逐漸柔和。
看到這我恍然大悟，一棵看似弱不禁風(fēng)的植物都可以依靠自信給自己帶來(lái)的力量戰(zhàn)勝困難，而我作為一個(gè)人類(lèi)又何嘗不能呢？
此刻太陽(yáng)也掙脫了烏云的束縛，把道道金光灑向廣袤的大地，而現(xiàn)在的我充滿(mǎn)了自信，不會(huì)再一味的向困難低頭，只要相信自己，就一定可以憑借著自信帶來(lái)的力量勇敢的去戰(zhàn)勝挫折。這時(shí)，天空中掛起了一座七彩橋，在陽(yáng)光的照耀下顯得更為耀眼，一縷微風(fēng)輕撫我的臉龐引導(dǎo)著我朝著前方大步邁進(jìn)。
以自信為話題的作文 4
沒(méi)有爆風(fēng)雨，就不會(huì)有彩虹，沒(méi)有生功夫就不會(huì)磨成針沒(méi)有努力就不會(huì)有多彩。
自信來(lái)源于生活玫瑰也多次同生在沙漠，一味的跟著別人學(xué)，終究開(kāi)不出花，跟著自己的腳步無(wú)數(shù)的挫敗時(shí)，你再次股數(shù)鼓起勇氣，很多時(shí)候沒(méi)有
經(jīng)歷過(guò)磨難，往往難成大器。表面上看磨難的日子受苦色的可怕的，它會(huì)使一些人意志消沉，無(wú)法奮起以后的彩虹一直在等你，你何不找回自信，做真正的自己？
像玫瑰這樣的人總在么難中展現(xiàn)自己�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！笨陀^的認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的需求。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重新振作起來(lái)。
同時(shí)也要客觀的學(xué)者變心。玫瑰開(kāi)出嬌艷的花朵，使自己為是駱駝刺的玫瑰，十分震驚。
奮斗要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，一個(gè)西瓜只有經(jīng)過(guò)緣分的暴曬，才能變得香甜一個(gè)人只有有一接受磨難，有奮斗的.，就是人才能在人生的道路上穩(wěn)健談的，或許奮斗有些困難，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，做任何事情要相信自己，不奮斗，你拿什么比的上父母衰老的速度，辛辣的陽(yáng)光，暴風(fēng)雪，雨，總會(huì)不期而至，意志不堅(jiān)的人往往會(huì)被烈日指導(dǎo)，被暴風(fēng)雨g的，而意志堅(jiān)定的人，則會(huì)也要么咬牙邁過(guò)荊棘挺過(guò)困難，最終才能獲得成功。
如果不在暴風(fēng)雨中磨練自己的意志，不在困難中奮斗和不在人群中變得別具一格。
“近朱者赤，近墨者黑�！币诓煌沫h(huán)境下適應(yīng)命運(yùn)，將你裝訂村級(jí)為卓烈的書(shū)，含著淚我也要把它變得更優(yōu)秀。
如果以后還是雨，如果憂(yōu)傷好人世憂(yōu)傷，請(qǐng)讓我從容的面對(duì)這一切是會(huì)自己繼續(xù)奮斗夢(mèng)想是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕。遍體鱗傷，也要干的漂亮。
以自信為話題的作文 5
春暖花開(kāi)的日子，是那樣美好，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著“廣州市硬筆書(shū)法二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于懂得，只有自信，才能讓自己永遠(yuǎn)盛開(kāi)在陽(yáng)光下。
剛上小學(xué)，我寫(xiě)的字總是又大又丑，媽媽皺著眉頭說(shuō)：“能認(rèn)真點(diǎn)么?看看這字，多難看呀!”我把頭深深地埋下了，臉也變通紅，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。那是7歲的我，不愛(ài)寫(xiě)字，不愛(ài)練字，每個(gè)字都寫(xiě)得歪歪扭扭。那些字咧開(kāi)嘴笑了，仿佛在嘲笑我的無(wú)能。那天陰沉沉的，我看不到一絲陽(yáng)光。
回到學(xué)校，又到了靜心練字的時(shí)候，我極不情愿地拿起筆，還想著媽媽昨天的批評(píng)。我一邊寫(xiě)字，一邊自言自語(yǔ)：“真有這么難看嗎?我也學(xué)了硬筆書(shū)寫(xiě)了呀!”我嘟著嘴，吃力地寫(xiě)著每一個(gè)字，汗水在額頭密密麻麻地滲出，不一會(huì)兒便凝聚成黃豆般大小，順著發(fā)鬢像漂流船一般滑下紅撲撲的臉頰，在下頜處掉落，滴在桌面上�！安浑y看，筆順準(zhǔn)確，筆筆蒼勁有力，再認(rèn)真練練就肯定能寫(xiě)好!”我嚇了一跳，猛地一抬頭，原來(lái)是班主任李老師，正微笑地看著我。我站了起來(lái)，有點(diǎn)不知所措。李老師走進(jìn)了一步，替我擦了擦額頭上的汗水，指著我剛剛寫(xiě)的字，高興地說(shuō)：“瞧，這個(gè)‘角’字，你寫(xiě)得工工整整，有棱有角，多漂亮呀!你有書(shū)法的天賦，只要刻苦練習(xí)，你就是小小書(shū)法家!”真的嗎?我真的可以成為書(shū)法家?我看看李老師，她的眼神充滿(mǎn)信任、期待……這是神奇的力量與耀眼的光芒，一下子直抵內(nèi)心，在那一刻，自信的種子開(kāi)始萌芽了。
從此，我像著魔似的喜歡上了書(shū)法，每天都刻苦練字。對(duì)于年幼的`孩子來(lái)說(shuō)，練字枯燥無(wú)味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有游戲有趣。多少次，我拒絕了同伴的召喚，拒絕電子游戲的誘惑，把自己關(guān)在房間里，一遍又一遍地臨摹字帖。我腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)老師充滿(mǎn)鼓勵(lì)與信任的眼神，我的字可以寫(xiě)得更好!我相信自己能夠做一個(gè)書(shū)法家!
就這樣，我的字越來(lái)越漂亮，李老師每天都肯定我的點(diǎn)滴進(jìn)步，當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，給我一個(gè)個(gè)A+。媽媽也驚喜地夸我的字比她寫(xiě)的還好看。原來(lái)寫(xiě)字是如此快樂(lè)!每天靜心練字的時(shí)候，就是我最快樂(lè)的時(shí)刻!我寫(xiě)的字掛在學(xué)校樓梯的墻壁上，掛在課室的墻壁上，掛在每個(gè)同學(xué)的心中。不知不覺(jué)，一朵自信之花已經(jīng)在我的心中綻放了。
自信如花，只有努力開(kāi)放，才能不辜負(fù)生命的贈(zèng)予，才能找到屬于自己的姿態(tài)。
以自信為話題的作文 6
自信，就像是通往成功道路的大門(mén)。
隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诓粩嗟爻墒�，腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經(jīng)的我們是青澀的，曾經(jīng)的我們是快樂(lè)的，我們有著80后獨(dú)有的忍耐與堅(jiān)持，我們又有00后的陽(yáng)光與活潑，就這樣造就了我們90后獨(dú)特的個(gè)性。
走在校園里，自信的`身影無(wú)處不在，操場(chǎng)那一串堅(jiān)實(shí)的腳印，矯健的步伐，體育生們?cè)诒M情揮灑他們汗水，這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會(huì)有回報(bào)，看完體育生們的斗志昂揚(yáng)，在轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聽(tīng)教室那一陣流利大聲的英語(yǔ)對(duì)話，他們彼此互相對(duì)照口型努力練習(xí)，只為那一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)，是自信這個(gè)“大功臣”在壓著他們，閃耀著光輝，散發(fā)著他人所沒(méi)有過(guò)的魅力與芬芳。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生，總是羨慕他人做什么事都有自信，而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭，無(wú)人問(wèn)津。走到哪里，我都想著有意躲避他人的目光，就像剛犯了案的小偷等著警察來(lái)抓。后來(lái)，卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么，我一時(shí)不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書(shū)的邊緣，卷起來(lái)后再展平，展平后再折起來(lái)，額頭的汗水在不聽(tīng)話的往外流，老師似乎察覺(jué)到我的不安，她鼓勵(lì)我說(shuō)，“別著急，慢慢想，我們都在等你�！碧痤^來(lái)，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺(jué)有一股強(qiáng)大的能量在支撐著我，我聲音響亮地回答了這個(gè)問(wèn)題。頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲，他們?yōu)槲腋吲d，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾；自信是一本字典，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)；自信是成功的伴侶，為我們掃清前進(jìn)路上的曲折，讓我們擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。
讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬于我們的單人旅行吧！
以自信為話題的作文 7
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤(pán)：自信。——題記
愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！笔前�，夢(mèng)想成功的.青年，面對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿(mǎn)懷希望，才能揚(yáng)帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天———
聽(tīng)一聽(tīng)潘多和小澤征爾的故事，或許你會(huì)增長(zhǎng)幾分自信。刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來(lái)。就快到峰頂了，隊(duì)友們都翻過(guò)了巨石，就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊(duì)員，她并不認(rèn)為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊(duì)友們也都鼓勵(lì)她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)——潘多翻過(guò)了巨石，和隊(duì)友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險(xiǎn)阻，翻過(guò)巨石，登上了世界最高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂(lè)家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國(guó)際音樂(lè)指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認(rèn)真”指揮過(guò)去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺(tái)的。演奏十分順利地進(jìn)行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂(lè)譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來(lái)，問(wèn)裁判席上的人是否弄錯(cuò)了，裁判冷眼相待：“請(qǐng)繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂(lè)譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來(lái)，說(shuō)是樂(lè)譜搞錯(cuò)了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅(jiān)定地喊道：“不！這一定是弄錯(cuò)了！”這時(shí)，裁判都站起來(lái)，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎(jiǎng)。
前兩位指揮家難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對(duì)珠峰，潘多用自信翻越；對(duì)面“權(quán)威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實(shí)力踏平坎坷走向光明！
以自信為話題的作文 8
在3年級(jí)的時(shí)候，我不敢一人在家，上課還不敢舉手，特別缺乏自信心，但經(jīng)歷過(guò)一些事情后，我慢慢有了自信，并且最終成功突破自我。
那是暑期的一天，媽媽和我一起搬家到一個(gè)沒(méi)有電梯的小區(qū)。我們住在八樓，每到晚上，上下樓我自己的時(shí)候都很害怕。我向媽媽投以求救的目光時(shí)，可媽媽卻搖搖頭表示拒絕。我理解到媽媽的用意，覺(jué)得這正是磨煉我自己的時(shí)候，于是，我就鼓起勇氣唱著歌給自己壯膽，獨(dú)自一人往樓上爬，雖然心里很忐忑，但我最終還是安全到了家，從哪什么都不害怕了！
還有一次，在學(xué)校里，我們正在上課，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我們班里沒(méi)人舉手，就連我們班的學(xué)霸都沒(méi)有舉手。這道題的答案我知道，可是我怕我說(shuō)話時(shí)結(jié)巴，被同學(xué)們笑話，于是，我又把想舉起的手偷偷放下。可是，眼前突然跳出一個(gè)小人鼓勵(lì)我：你肯定行的，慢慢說(shuō)話，別緊張，即使這次說(shuō)錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系，為下次成功發(fā)言做準(zhǔn)備。想到這我就好不猶豫舉了手，老師邊點(diǎn)我名邊用鼓勵(lì)的目光支持我，我臉紅心跳特別緊張，但看看老師的`眼神，我就有了勇氣，把答案流利的說(shuō)出來(lái)了，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，我的心頓時(shí)心花怒放，暗叫：“成功了，我終于成功戰(zhàn)勝了自己！”
在我慢慢突破自我后，我發(fā)現(xiàn)我慢慢有了自信，上課敢于發(fā)言了，敢和老師主動(dòng)打招呼了，和同學(xué)相處時(shí)，更默契融洽了，對(duì)班級(jí)的活動(dòng)，更熱衷于參加了！自信真好！
以自信為話題的作文 9
從此刻開(kāi)始我要做一個(gè)自信的人，我在內(nèi)心發(fā)出這樣的話。
我是一個(gè)長(zhǎng)得挺帥成績(jī)還穩(wěn)定的.人，但我很內(nèi)向，上課不容易回答，問(wèn)題是以典型上課音響下課櫻草的學(xué)生我唱歌比較好聽(tīng)，但由于內(nèi)向一學(xué)期之后沒(méi)咋唱歌，自己的特長(zhǎng)沒(méi)發(fā)揮出來(lái)，感覺(jué)挺可惜的。
我感覺(jué)自己這樣不行，畢竟這習(xí)慣也不怎么好，都是星星不閃爍，人們就不會(huì)知道有一顆這樣的星星嗎？人不也是這樣嗎？你不發(fā)揮特長(zhǎng)別人就不知道你會(huì)這個(gè)，所以我一定要積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，上課回答問(wèn)題。
最后祝自己成為班級(jí)上閃爍的星星。
以自信為話題的作文 10
青春，是一張無(wú)邊的白紙，但在不知不覺(jué)中已經(jīng)寫(xiě)了一大半了，那沒(méi)有了之前的“無(wú)知”“幼稚”，也散發(fā)著更大的光芒。
課間一群同學(xué)正在嬉戲打鬧著，而我則獨(dú)自坐在了座位上，看向了那群正在打鬧的同學(xué)，心里充滿(mǎn)了羨慕，但卻一點(diǎn)也不敢向前同她們講一句話。只是直勾勾的望著，一會(huì)兒，一個(gè)滿(mǎn)臉笑容的女孩兒向我走來(lái)，“同學(xué)你好，我們剛剛開(kāi)學(xué)，還不認(rèn)識(shí)，但我們能做朋友嗎？”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里充滿(mǎn)了激動(dòng)，但是過(guò)后又急忙搖了搖頭，她見(jiàn)我這樣便不解的問(wèn)：“什么意思啊？”我答到：“沒(méi)什么，我只是不善于和他人聊天，我們真的能做朋友嗎？”她笑著說(shuō)：“當(dāng)然了，我說(shuō)話一向算話，以后我們就是好朋友了。”“你為什么不和同學(xué)聊天呢？我看你的眼神，似乎是很渴望�！彼謫�(wèn)到，“我也想，可是我不敢，那里的人我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，而且我還害怕他們會(huì)討厭我�！蔽掖鸬�。她笑的更燦爛了，如同冬日里的陽(yáng)光，說(shuō)：“她們很好相處的，我剛才和她們聊了幾句，就打成一片了�！鳖D時(shí)，我更加崇拜他了，“你就是太不自信了，還不愛(ài)說(shuō)話，你學(xué)學(xué)我多笑笑在多說(shuō)說(shuō)話就行了�！彼值�。說(shuō)著便拉著我向“老虎”們跑了去，我驚恐地睜大了雙眼，那些“老虎”們看見(jiàn)了，頓時(shí)也都鴉雀無(wú)聲了。不一會(huì)兒，一個(gè)聲音傳來(lái)，“同學(xué)，你好，以后我們就是一家人，一定要好好相處啊”我回過(guò)神來(lái)，看著眼前的“老虎”都變得非常友善，就像小貓一樣，我頓時(shí)松了口氣，原來(lái)同學(xué)們沒(méi)有那么嚇人，于是我激動(dòng)得斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，“同學(xué)們好，我，我很高興和你們成為同學(xué)，我們一定會(huì)好好相處的'。”我身邊那個(gè)朋友說(shuō)：“你看，這根本沒(méi)有那么可怕吧，這只是你不自信罷了，你以后一定要多自信哦！”，說(shuō)完又沖我展出了陽(yáng)光般的笑。
那一瞬間，自信被深深地印在了我的腦子里。是啊，我就是過(guò)于不自信了，但是在那之后我認(rèn)識(shí)到了自信的重要，拿起了記憶這根神奇筆，把自信二字記進(jìn)了我的青春里。
以自信為話題的作文 11
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信，讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路，便會(huì)寫(xiě)字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。別在紅著臉，靦腆地說(shuō):“我不行�！�
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，也沒(méi)有人會(huì)譏諷你，即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的`人了不起，別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體不適而退縮。禁不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的皺鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯��；不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿(mǎn)著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，她卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和自信��！朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)“這并不難，我行”。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。摸讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請(qǐng)別說(shuō)“我不行”。自信，會(huì)讓你成功。
以自信為話題的作文 12
心若浮弦，夢(mèng)似回旋。信之堅(jiān)念，相信自己。
人生中最熟悉但離我們最遙遠(yuǎn)的詞便是“自信”。顧名思義：相信自己。當(dāng)這種信念被千百次測(cè)試磨滅得零零碎碎，我不知道自己是否還能堅(jiān)持，可是心中有一個(gè)聲音：相信自己，堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，成功離你不遠(yuǎn)。
冬日，嚴(yán)寒的風(fēng)瑟瑟的在空中炫耀著她強(qiáng)大的力量，風(fēng)漸漸的透過(guò)縫隙穿入身體，刺入骨髓。想起當(dāng)初的自己，滿(mǎn)懷自信，帶著憧憬的心情，步入初中的校園，三年的時(shí)光，角逐的游戲決定了我失敗者的身份。一時(shí)間，仿佛夢(mèng)碎了，理想破滅了，一切的一切，美好的世界，藍(lán)天白云，在我看來(lái)，這一切都與我無(wú)關(guān)，我是被這萬(wàn)千世界遺棄的人。曾經(jīng)的輝煌，已是昨日黃花，不會(huì)再現(xiàn)。當(dāng)努力化為泡影，“沙沙”的落葉恰似在為這蒼茫的心作點(diǎn)綴。
日子一天天在失魂落魄中度過(guò)，深夜的被窩里不知不覺(jué)濕了一回又一會(huì)。漫無(wú)目的地走在人山人海的大街上，看著最熟悉的`風(fēng)景。街口一角，看見(jiàn)一個(gè)玩音樂(lè)的樂(lè)隊(duì)，只有三個(gè)人組成，但他們與眾不同。他們每個(gè)人個(gè)頭矮小，不知道是天生的殘疾還是后天的。
每個(gè)人手中都拿了一種樂(lè)器，用心的表演，不知道是他們的聲音有吸引力還是其他的什么原因，很快便聚成了一圈人。漸漸地，我退出了，默默的走出了人海。眼中閃現(xiàn)出那一幅幅畫(huà)面，剎那間，我似乎悟出了什么。音樂(lè)人雖有著缺陷，但仍然執(zhí)著的追求。他們一路上一定受到過(guò)別人的嘲諷、輕視，可他們一路堅(jiān)持。我們尚且健全，正值青春年少，為何輕言放棄？自信，應(yīng)該是我們的代名詞。每一次就算受傷也不閃爍淚光。雖然我沒(méi)有一對(duì)翅膀，我仍舊可以懷揣夢(mèng)想，相信自己，飛向遠(yuǎn)方。
相信你自己。
以自信為話題的作文 13
自信是成功的基石，如果沒(méi)有這塊基石，成功就有點(diǎn)遙不可及了，以自信為話題的作文。自信是成功的重要途徑。自信在很多場(chǎng)合都發(fā)揮著重要的作用。如果沒(méi)有自信，成功就像是大海的沙礫，讓你難以發(fā)現(xiàn)。
曾在書(shū)上看過(guò)一則故事，講的是兩個(gè)乒乓球選手的比賽前，中的'情緒。一個(gè)信心飽滿(mǎn)，昂揚(yáng)志氣，一個(gè)總以為不如別人，心里忐忑不安，過(guò)分緊張。在比賽時(shí)，積極自積的那個(gè)人越戰(zhàn)越勇，水平發(fā)揮得越來(lái)越好。而那個(gè)消極自信不足的人越來(lái)越戰(zhàn)越哀，水平發(fā)揮得很糟糕。結(jié)果呢?那就不言而知了。
其實(shí)，賽前兩人水平不相上下僅僅只是因?yàn)橐粋�(gè)心態(tài)，而導(dǎo)致兩兩人的發(fā)揮不同，結(jié)果不同，足以表明心態(tài)對(duì)成功的重要。所以，保證。因此自信是成功的必要保證。
自信就像一場(chǎng)雨，我們就像一粒種子，經(jīng)過(guò)雨的滋養(yǎng)，我們茁壯成長(zhǎng)。
如果我們是一條饑渴的魚(yú)，那么自信就是大海，有了自信，就像魚(yú)回到了大海，在大海中快樂(lè)的游樂(lè)。
曾讀過(guò)《三國(guó)演義》，曹操統(tǒng)一北方后，率大軍南下，吳軍與曹操浩大，兩軍實(shí)力懸殊，劉備聯(lián)吳抗曹，派諸葛亮到東吳軍營(yíng)助陣，而此時(shí)曹操寫(xiě)了一份文件，孫權(quán)得此文件寢食難安，猶豫不決。文件的內(nèi)容是什么呢?能讓孫權(quán)如此不安。
原來(lái)，文件的大致內(nèi)容是曹操與孫權(quán)要共滅劉備，否則揚(yáng)言要踏平江東。孫權(quán)因此寢食難安。孫權(quán)不想滅掉劉備，但又懼怕曹操，難以決定。又聽(tīng)諸葛亮說(shuō)曹操兵勢(shì)重大，更是毫無(wú)膽量，經(jīng)過(guò)周瑜一番訴說(shuō)，孫權(quán)頓時(shí)恍然大悟，信心倍增，最后在赤壁之戰(zhàn)爭(zhēng)大獲全勝。如果孫權(quán)沒(méi)有自信，恐怕江東已被曹操占領(lǐng)了，因此，自信對(duì)于成功是非常重要的。
自信，成功是不能分割開(kāi)來(lái)的，沒(méi)有自信，又哪來(lái)的成功。讓我們撐著自信之帆向未知的大海駛?cè)ァ?/p>
以自信為話題的作文 14
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛(ài)的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢面對(duì)生活，不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口，難道自信面對(duì)生活，困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個(gè)人，最根本看他有沒(méi)有自信，因?yàn)樽源�，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的.文明，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)，更要有自信。
自信是一種氣節(jié)，古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱(chēng)贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國(guó)人的幫助，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有美好的明天!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有美好的未來(lái)。
以自信為話題的作文 15
在漫漫人生路上，會(huì)開(kāi)出許多花兒。有堅(jiān)強(qiáng)，有執(zhí)著，有上進(jìn)，有努力，有樂(lè)觀，有奮斗，還有自信。他們開(kāi)的豪不起眼或絢麗多彩。
在當(dāng)今社會(huì)上，自信已成為一個(gè)人生命中必不可少的部分。甚至可以說(shuō)，一個(gè)不自信的人根本就不可能不會(huì)也不配去擁有成功。
但同時(shí)你又要知道，自信不只是一個(gè)人的事。俗話說(shuō)。一件一折，十箭難折。是啊，一棵小樹(shù)，弱不禁風(fēng)雨白廟森林并肩耐歲寒。倘若在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，所有的人都低沉消極，自卑，只有你一個(gè)人積極向上，充滿(mǎn)活力自信。但在這樣的環(huán)境中，你難保不會(huì)受到消極自卑這種負(fù)面情緒腐蝕般的影響呢？你又會(huì)有能有怎樣的成就呢？由此可見(jiàn)傳遞自信的重要性了。愛(ài)心可以傳遞，幸�？梢詡鬟f，自信當(dāng)然也可以傳遞。
但傳遞自信的前提是你要先有足夠的自信。倘若你自己連自信都沒(méi)有，那又如何談的上傳遞呢？
自信不是自滿(mǎn)，也不是自負(fù)。自信只是在你有足夠的能力下去給自己勇氣。假若你的能力，還撐不起自己的野心，那么你又從何而來(lái)的自信呢？是啊，所以自信并不是任何一個(gè)人，沒(méi)有能力的人都能說(shuō)出來(lái)的。你只擁有可以自信的資本，可以自信的底氣，可以自信的信心。你才能把人類(lèi)必不可少的自信運(yùn)用靈活。
不自信的人猶如迷失在黑夜找尋不到方向的船只。猶如落單也追尋不到同伴的大雁。猶如沒(méi)有人生目標(biāo)，探測(cè)不到未來(lái)的`我們，不自信的人，機(jī)會(huì)不會(huì)等待他上天不會(huì)眷顧他，人生不會(huì)善待他。
自信者的人生是無(wú)可替代的。
我們可以用自己快樂(lè)的人生去感染他人，讓他人也融入其中，我們可以用自己樂(lè)觀的態(tài)度去感染他人，讓他人也深有感觸，我們可以用幸福的笑臉去感染他人，讓他人也感同身受，同樣我們也可以用自信的心態(tài)去感染他人，讓他人也如沐春光。
傳遞自信說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)可就沒(méi)那么容易。我們要用自身特有的自信心去感染他們，讓他們感受到自己在自信心的作用下，受益頗深，讓他們也感受到自信的強(qiáng)大魅力，讓他們也想要擁有自信，傳遞自信，傳遞的不止是自己，更是愛(ài)心的傳遞，在傳遞自信的同時(shí)，我們自身的自信心也在增長(zhǎng)鞏固。讓我們共同攜手，用自信打造美好人生吧！
傳遞自信，傳遞美好人生。
【以自信為話題的作文】相關(guān)文章：
以自信為話題的作文08-11
以自信為話題作文04-22
自信為話題作文11-03
自信為話題的作文05-02
以自信為話題的作文02-09
以自信為話題作文11-12
關(guān)于以自信為話題的作文04-29
以自信為話題優(yōu)秀作文02-18
【薦】以自信為話題的作文08-13