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命題作文“痛”構(gòu)思演練
命題作文“痛”構(gòu)思演練廣東朱益萍
【文題】
閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
大千世界，蕓蕓眾生，誰沒痛過？有的痛來自自身的疾病，有的痛來自外部的傷害，太多的“痛”給我們留下難忘的真切的記憶�！巴础笔且欢谓�(jīng)歷，“痛”是一種感受；“痛”帶給我們傷害，“痛”也讓我們不斷成長……
請以“痛”為題，聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，寫一篇文章，自定文體（詩歌除外），不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】
1．明確“痛“的對(duì)象、內(nèi)容。
“痛”從個(gè)人感受來說可以分為：肉體之痛與心靈之痛。
“痛”從感受主體來說可以分為：個(gè)人之痛、社會(huì)之痛、民族之痛、國家之痛。
個(gè)人之痛如：
肉體之痛——疾病、摔傷、燒傷、交通事故等；
失親之痛——失去親人、朋友、同學(xué)等；
心靈之痛——被歧視、受委屈、遭遇挫折等。
社會(huì)之痛如：
拆遷之痛——江西宜黃拆遷自焚等全國各地因拆遷引發(fā)的強(qiáng)拆、自焚、跳樓、鬧事等事件；
校車之痛——甘肅、湖南等地的校車車禍?zhǔn)录?br />
動(dòng)車之痛——甬溫線動(dòng)車追尾事故；
貪腐之痛——中國貪官層出不窮；
法律之痛——河北天價(jià)過路費(fèi)、內(nèi)蒙古冒牌羊毛衫的天價(jià)罰款；
道德之痛——深圳縫肛門事件、佛山活嬰當(dāng)垃圾扔掉事件、哈爾濱天價(jià)醫(yī)療費(fèi)事件；
良知之痛——小秋蓉事件、小悅悅事件；
誠信之痛——郭美美引發(fā)慈善誠信事件；
失衡之痛——留守兒童、空巢老人、惡意欠薪、“我爸是李剛”、李雙江之子打人案。
民族之痛如：
歷史之痛——鴉片戰(zhàn)爭、日本侵華；
團(tuán)結(jié)之痛——藏獨(dú)、疆獨(dú)；
戰(zhàn)爭之痛——利比亞、阿富汗、敘利亞、伊朗等戰(zhàn)爭陰云以及世界各地的恐怖活動(dòng)。
國家之痛如：
天災(zāi)之痛——2008年的雪災(zāi)、中國5.12地震、泰國水災(zāi)、非洲干旱、南美山火、日本核泄露等；
主權(quán)之痛——釣魚島、南海之爭；
科技之痛——科技發(fā)展、自主創(chuàng)新、諾貝爾獎(jiǎng)等。
2．思考分析“痛“的價(jià)值與意義。
既可以談痛對(duì)個(gè)人、社會(huì)、民族的作用，也可以談痛對(duì)不同人的成長起到的不同的作用，還可以從如何對(duì)待痛來思考。如：
疾病之痛——小痛不在意，大痛難醫(yī)，(話題作文 www.gymyzhishaji.com)明白防微杜漸的道理，健康才是最為寶貴的財(cái)富。
心靈之痛——被別人的言行傷害，明白謹(jǐn)言慎行的道理等。
人禍之痛——人心硬了、冷了、小了、腫了、黑了……修煉內(nèi)心很重要。
失敗之痛——通過自己、他人乃至名人的失敗事例闡述“痛定思痛”，在“痛”中崛起的道理。
3．觀點(diǎn)示例：
不畏痛才是強(qiáng)者
忍一時(shí)之痛，成就新的輝煌
經(jīng)一痛，長一智
未雨綢繆，減少傷痛
痛也是一筆財(cái)富
痛并快樂著
修煉內(nèi)心，別給他人帶去傷痛
【思路拓展】
1．病人局部疼痛是小問題，全身疼痛是大問題，全身不知疼痛則是更大的問題。是的，生命懼怕麻木，生命需要疼痛，人生也是如此，也需要一種特殊的疼痛，疼痛是人生最大的希望。
2．生老病死本是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的自然規(guī)律，但我們有能力將自己的生命延長，讓人生變得有價(jià)值有質(zhì)量。要想人生有價(jià)值有質(zhì)量，就要時(shí)不時(shí)讓自己的人生經(jīng)受一種特殊的疼痛。
3．人生的疼痛是挫折，是磨難，是煉獄。能把你的性情尖鋒磨鈍，讓你混沌的大腦變得智慧，讓你淺薄的內(nèi)心變得富有……所以從某種程度上說，痛也是一筆寶貴的財(cái)富。
4.生命中有許多不能承受的痛，那是人生不想直接面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)那一刻來臨的時(shí)候，我們會(huì)哭泣、傷心、逃避，但是，我們又不得不去面對(duì)。面對(duì)了，承受了，才會(huì)心安，才有勇氣面對(duì)變幻莫測的人生之路，才會(huì)真正成為我們自己。直面人生中的痛才能快速成長。
5.泰戈?duì)栒f：“世界以痛吻我，我卻回報(bào)以歌�！比魏稳硕疾豢赡塬@得“痛吻”的豁免權(quán)，“痛吻”是生活強(qiáng)行贈(zèng)予我們的禮物，要也得要，不要也得要。報(bào)之以歌是面對(duì)痛的胸懷和態(tài)度。面對(duì)痛不回避，不忌諱，逐漸接納、消化。不要因“痛吻”的猙獰而否定整個(gè)世界；學(xué)會(huì)將那個(gè)精神的自我送到一個(gè)更高的樓臺(tái)上去俯瞰被負(fù)面事件包圍了的自我；不虐待自我，始終對(duì)自我保持深度好感；相信歌聲的力量，相信明快的音符里住著主宰明天的神；試著教自己說，拿出勇氣去改變能夠改變的，拿出胸懷去接受不能改變的，拿出智慧去區(qū)分這兩者。
【課堂微作文】
1．鄭小瓊是那么樸素，那么的不起眼，可就是這么一個(gè)普通的打工妹，創(chuàng)造了中國詩壇的奇跡。其作品多次入選“年度最佳榜單”，她也入選“中國80后作家實(shí)力榜”。曾經(jīng)有記者問鄭小瓊：“是什么讓你有寫詩的欲望？”“疼痛感讓我寫詩。”她如此樸素地解釋自己寫詩的初衰。
有對(duì)生活對(duì)詩歌的愛才會(huì)有生活、事業(yè)、心靈的“痛”，有了這些“痛”的感覺才會(huì)有一道道“傷痕”，有“傷痕”才會(huì)有生活情感的記憶，有記憶才會(huì)有對(duì)生活生命的反思，有了反思才會(huì)有領(lǐng)悟，有了頓悟才會(huì)有汩汩詩情。可以說因?yàn)樘弁�，她成了詩人，也成了奇跡。
2．父母在，我們就永遠(yuǎn)是孩子。在外面遇到了種種困難和挫折，我們會(huì)下意識(shí)地到父母那里去尋求安慰，尋找關(guān)愛，然后再帶著從父母那里得到的勇氣和信心，去面對(duì)一切，父母那里好像有我們永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭的寶藏。直到有一天爸爸突發(fā)心肌梗塞病倒了，我才發(fā)覺白發(fā)和皺紋已經(jīng)爬上了父母的額頭，歲月已經(jīng)剝蝕了他們紅潤的面頰。那一刻，心頭涌起的，就是那不能承受的痛。
3．不是每一片土地，都能感受到陽光的溫暖，也許你就是生長在陰暗寒冷石壁上的一棵小草；不是每個(gè)人都會(huì)沐浴到上帝的恩賜，也許你就是那個(gè)心理或者生理缺陷纏身的“倒霉”者。
現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)世界會(huì)常常以痛來吻你，會(huì)使你難堪、悲傷。一出生，一塊巴掌大小，無法抹掉的紫色胎記，就掛在我那白皙嬌嫩的右臉上。
小時(shí)候，媽媽告訴我，這是她特意留給我的印記，一旦我丟了，能很快地找回來。
后來，我慢慢長大。母親常常對(duì)我講：塘泥雖然污濁，但能長出潔白的荷花；當(dāng)上帝把所有的門都關(guān)閉時(shí)，總會(huì)給你留下一扇窗。母親的話幫我打開了心窗，將陽光引進(jìn)我的心房。
朋友們，請善待世界給你的痛，打開心窗，讓陽光進(jìn)來。
【佳作展示一】
痛
廣州市增城中學(xué)高三鐘嘉琪
您帶著濃濃的不舍、不甘，無可奈何地走了，您最后的一聲嘆息在我的心中留下一道深深的傷口，至今還隱隱作痛。我似乎聽到了您在問：女兒，還痛嗎？我只能強(qiáng)笑道：不痛。
怎么會(huì)不痛呢？回想不久前的兩個(gè)月，您的逝去使我的心被活生生地撕裂，好痛好痛，痛得我全身顫抖，痛得我?guī)缀鯖]有了知覺�？晌也荒苷f，連哭都強(qiáng)壓著，不出聲，把眼淚咽進(jìn)肚子里。因?yàn)槲抑溃从^的母親會(huì)隨時(shí)暈過去，我抱著母親不斷地?fù)u晃，絮絮叨叨地說：“不要哭了，不要哭了，不要哭……”而自己的淚水卻浸濕了母親的衣服。
我不是不痛，只是不說，我的痛我知道就好。如果我再喊痛，家就真的散了。媽媽悲傷過度，總不肯吃東西，我只好忍著想要嘔吐的感覺，吃上兩口，再一口一口地喂媽媽。媽媽不肯吃，姐姐泣不成聲：“爸爸不要我們了，難道你也不要我們了嗎？”媽媽這才張開嘴巴，讓米飯落入她空蕩蕩的胃里。她已經(jīng)幾天沒有吃飯了，萬一她撐不住，進(jìn)了醫(yī)院，這個(gè)家該怎么辦？我的心一陣絞痛，淚水滴入了捧在手心的湯中……
爸，我的心很痛很痛，只要一想您就痛，痛如刀割，不，我寧愿刀割，也不愿意失去您�？晌冶仨殘�(jiān)強(qiáng)，沒有了您，沒有了頂梁柱，我和姐姐得做這個(gè)家的頂梁柱，要把這個(gè)岌岌可危的家撐起來。因?yàn)榧词乖谔焐�，您還是希望我們都生活得好好的；也因?yàn)樯钸�得繼續(xù)，生命值得珍惜，我們只有好好活著，才不辜負(fù)您的希望。
您生前對(duì)我的期望很高，現(xiàn)在高三了，我雖劇痛，可并沒有因此而停下追逐大學(xué)夢的腳步。雖然很多次，因?yàn)橥�，也因�(yàn)椴惶珴M意的成績讓我?guī)子艞�。可我不能放棄，大學(xué)是我的夢，也是您的夢，我必須走下去。晚自習(xí)做作業(yè)，常常會(huì)不自覺地想您，一想您就流淚，但我很快擦干淚水，繼續(xù)投入到題海中。
克制自己的傷痛，去安撫親人的傷痛；忍受自己的傷痛，繼續(xù)走腳下的路……我把痛當(dāng)做是您給我的無聲教誨，我學(xué)會(huì)了克制、承擔(dān)和放下。
我還有很長的路要走。祝福我吧，父親。
【點(diǎn)評(píng)】
本文最大的優(yōu)點(diǎn)是情真意切，尤其是一些細(xì)節(jié)簡直催人淚下。如“可我不能說，連哭都強(qiáng)壓著，不出聲，把眼淚咽進(jìn)肚子里”。
其次具有思想深度，耐讀。在人生緊要的時(shí)刻，一個(gè)十六七歲的小姑娘不得不面對(duì)人生中最大的痛——喪父，這是怎樣的折磨和考驗(yàn)！但她把痛當(dāng)成了生命中的養(yǎng)料，讓人敬佩。
【佳作展示二】
痛
19世紀(jì)末，世界八大列強(qiáng)國家的軍隊(duì)入侵北京，在那場掠奪中，圓明園大水法中的12只銅獸首流散到世界各地�，F(xiàn)在，其中的兔首鼠首銅像被拿出來拍賣。
盜賊拿出當(dāng)年搶劫的“贓物”高調(diào)拍賣，無疑是在展示其在鴉片戰(zhàn)爭中所犯下的滔天罪行，同時(shí)也是對(duì)我們?nèi)A夏民族的最大侮辱——一個(gè)國家向全世界拍賣從另一個(gè)國家搶掠而來的國寶，被掠奪的國家只能用金錢將其贖回，這怎么不是一種恥辱？
歷史之痛，民族之傷。
此時(shí)，我們能做些什么呢？國之受辱，如同自身受辱。蔡銘超的行為正體現(xiàn)了國人的無可奈何。
百年前，國之無力，被欺凌，被掠奪。百年之后，看現(xiàn)狀，達(dá)賴在到處游說，美國在干涉臺(tái)灣，日本還在覬覦釣魚島，南沙也在風(fēng)雨飄搖中，印度虎視眈眈……這一切根本原因是因?yàn)槲覀兊拿褡逡廊徊粔驈?qiáng)大，國力依然不夠強(qiáng)盛。
撫今追昔，圓明園的殘磚碎瓦至今仍不時(shí)地刺痛我們的心，那是我們難以愈合的傷口和永遠(yuǎn)的痛。歷史永遠(yuǎn)存在，國恥不會(huì)隨著獸首的回歸而消除。魯迅說過，忘記過去就意味著背叛。我們要記住歷史的教訓(xùn)——落后就要挨打。
所幸，百年中國，我們看到全新的進(jìn)步。拿破侖在100多年前就說過，中國是沉睡的巨人，當(dāng)他醒來時(shí)，整個(gè)世界將為之震顫。這近百年的歷史，已讓我們看到希望的曙光。
我們現(xiàn)在雖然沒能讓獸首通過合理合法的途徑回歸祖國，但是，我們應(yīng)該相信在不久的將來，中華民族振興、國力非常強(qiáng)大的那一天，我們能夠讓我們的國寶回家！
現(xiàn)在最為重要的是，讓我們牢記歷史之痛，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國！
【點(diǎn)評(píng)】
開頭以獸首的流失與拍賣展開思索，撫今追昔，回望列強(qiáng)入侵之痛，呼吁國人“牢記歷史，牢記國恥”。文章語言流暢，段落銜接自然，感情充沛，表現(xiàn)出小作者強(qiáng)烈的愛國精神。
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