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命題作文“痛”構(gòu)思演練

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命題作文“痛”構(gòu)思演練

命題作文“痛”構(gòu)思演練
  
  廣東朱益萍
  
  【文題】
  
  閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
  
  大千世界,蕓蕓眾生,誰沒痛過?有的痛來自自身的疾病,有的痛來自外部的傷害,太多的“痛”給我們留下難忘的真切的記憶!巴础笔且欢谓(jīng)歷,“痛”是一種感受;“痛”帶給我們傷害,“痛”也讓我們不斷成長……
  
  請以“痛”為題,聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識,寫一篇文章,自定文體(詩歌除外),不少于800字。
  
  【寫作指導(dǎo)】
  
  1.明確“痛“的對象、內(nèi)容。
  
  “痛”從個人感受來說可以分為:肉體之痛與心靈之痛。
  
  “痛”從感受主體來說可以分為:個人之痛、社會之痛、民族之痛、國家之痛。
  
  個人之痛如:
  
  肉體之痛——疾病、摔傷、燒傷、交通事故等;
  
  失親之痛——失去親人、朋友、同學(xué)等;
  
  心靈之痛——被歧視、受委屈、遭遇挫折等。
  
  社會之痛如:
  
  拆遷之痛——江西宜黃拆遷自焚等全國各地因拆遷引發(fā)的強(qiáng)拆、自焚、跳樓、鬧事等事件;
  
  校車之痛——甘肅、湖南等地的校車車禍?zhǔn)录?br />  
  動車之痛——甬溫線動車追尾事故;
  
  貪腐之痛——中國貪官層出不窮;
  
  法律之痛——河北天價過路費(fèi)、內(nèi)蒙古冒牌羊毛衫的天價罰款;
  
  道德之痛——深圳縫肛門事件、佛山活嬰當(dāng)垃圾扔掉事件、哈爾濱天價醫(yī)療費(fèi)事件;
  
  良知之痛——小秋蓉事件、小悅悅事件;
  
  誠信之痛——郭美美引發(fā)慈善誠信事件;
  
  失衡之痛——留守兒童、空巢老人、惡意欠薪、“我爸是李剛”、李雙江之子打人案。
  
  民族之痛如:
  
  歷史之痛——鴉片戰(zhàn)爭、日本侵華;
  
  團(tuán)結(jié)之痛——藏獨(dú)、疆獨(dú);
  
  戰(zhàn)爭之痛——利比亞、阿富汗、敘利亞、伊朗等戰(zhàn)爭陰云以及世界各地的恐怖活動。
  
  國家之痛如:
  
  天災(zāi)之痛——2008年的雪災(zāi)、中國5.12地震、泰國水災(zāi)、非洲干旱、南美山火、日本核泄露等;
  
  主權(quán)之痛——釣魚島、南海之爭;
  
  科技之痛——科技發(fā)展、自主創(chuàng)新、諾貝爾獎等。
  
  2.思考分析“痛“的價值與意義。
  
  既可以談痛對個人、社會、民族的作用,也可以談痛對不同人的成長起到的不同的作用,還可以從如何對待痛來思考。如:
  
  疾病之痛——小痛不在意,大痛難醫(yī),(話題作文 www.gymyzhishaji.com)明白防微杜漸的道理,健康才是最為寶貴的財富。
  
  心靈之痛——被別人的言行傷害,明白謹(jǐn)言慎行的道理等。
  
  人禍之痛——人心硬了、冷了、小了、腫了、黑了……修煉內(nèi)心很重要。
  
  失敗之痛——通過自己、他人乃至名人的失敗事例闡述“痛定思痛”,在“痛”中崛起的道理。
  
  3.觀點(diǎn)示例:
  
  不畏痛才是強(qiáng)者
  
  忍一時之痛,成就新的輝煌
  
  經(jīng)一痛,長一智
  
  未雨綢繆,減少傷痛
  
  痛也是一筆財富
  
  痛并快樂著
  
  修煉內(nèi)心,別給他人帶去傷痛
  
  【思路拓展】
  
  1.病人局部疼痛是小問題,全身疼痛是大問題,全身不知疼痛則是更大的問題。是的,生命懼怕麻木,生命需要疼痛,人生也是如此,也需要一種特殊的疼痛,疼痛是人生最大的希望。
  
  2.生老病死本是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的自然規(guī)律,但我們有能力將自己的生命延長,讓人生變得有價值有質(zhì)量。要想人生有價值有質(zhì)量,就要時不時讓自己的人生經(jīng)受一種特殊的疼痛。
  
  3.人生的疼痛是挫折,是磨難,是煉獄。能把你的性情尖鋒磨鈍,讓你混沌的大腦變得智慧,讓你淺薄的內(nèi)心變得富有……所以從某種程度上說,痛也是一筆寶貴的財富。
  
  4.生命中有許多不能承受的痛,那是人生不想直接面對的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)那一刻來臨的時候,我們會哭泣、傷心、逃避,但是,我們又不得不去面對。面對了,承受了,才會心安,才有勇氣面對變幻莫測的人生之路,才會真正成為我們自己。直面人生中的痛才能快速成長。
  
  5.泰戈?duì)栒f:“世界以痛吻我,我卻回報以歌!比魏稳硕疾豢赡塬@得“痛吻”的豁免權(quán),“痛吻”是生活強(qiáng)行贈予我們的禮物,要也得要,不要也得要。報之以歌是面對痛的胸懷和態(tài)度。面對痛不回避,不忌諱,逐漸接納、消化。不要因“痛吻”的猙獰而否定整個世界;學(xué)會將那個精神的自我送到一個更高的樓臺上去俯瞰被負(fù)面事件包圍了的自我;不虐待自我,始終對自我保持深度好感;相信歌聲的力量,相信明快的音符里住著主宰明天的神;試著教自己說,拿出勇氣去改變能夠改變的,拿出胸懷去接受不能改變的,拿出智慧去區(qū)分這兩者。
  
  【課堂微作文】
  
  1.鄭小瓊是那么樸素,那么的不起眼,可就是這么一個普通的打工妹,創(chuàng)造了中國詩壇的奇跡。其作品多次入選“年度最佳榜單”,她也入選“中國80后作家實(shí)力榜”。曾經(jīng)有記者問鄭小瓊:“是什么讓你有寫詩的欲望?”“疼痛感讓我寫詩!彼绱藰闼氐亟忉屪约簩懺姷某跛ァ
  
  有對生活對詩歌的愛才會有生活、事業(yè)、心靈的“痛”,有了這些“痛”的感覺才會有一道道“傷痕”,有“傷痕”才會有生活情感的記憶,有記憶才會有對生活生命的反思,有了反思才會有領(lǐng)悟,有了頓悟才會有汩汩詩情。可以說因?yàn)樘弁,她成了詩人,也成了奇跡。
  
  2.父母在,我們就永遠(yuǎn)是孩子。在外面遇到了種種困難和挫折,我們會下意識地到父母那里去尋求安慰,尋找關(guān)愛,然后再帶著從父母那里得到的勇氣和信心,去面對一切,父母那里好像有我們永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭的寶藏。直到有一天爸爸突發(fā)心肌梗塞病倒了,我才發(fā)覺白發(fā)和皺紋已經(jīng)爬上了父母的額頭,歲月已經(jīng)剝蝕了他們紅潤的面頰。那一刻,心頭涌起的,就是那不能承受的痛。
  
  3.不是每一片土地,都能感受到陽光的溫暖,也許你就是生長在陰暗寒冷石壁上的一棵小草;不是每個人都會沐浴到上帝的恩賜,也許你就是那個心理或者生理缺陷纏身的“倒霉”者。
  
  現(xiàn)實(shí)生活中,這個世界會常常以痛來吻你,會使你難堪、悲傷。一出生,一塊巴掌大小,無法抹掉的紫色胎記,就掛在我那白皙嬌嫩的右臉上。
  
  小時候,媽媽告訴我,這是她特意留給我的印記,一旦我丟了,能很快地找回來。
  
  后來,我慢慢長大。母親常常對我講:塘泥雖然污濁,但能長出潔白的荷花;當(dāng)上帝把所有的門都關(guān)閉時,總會給你留下一扇窗。母親的話幫我打開了心窗,將陽光引進(jìn)我的心房。
  
  朋友們,請善待世界給你的痛,打開心窗,讓陽光進(jìn)來。
  
  【佳作展示一】
  
  痛
  
  廣州市增城中學(xué)高三鐘嘉琪
  
  您帶著濃濃的不舍、不甘,無可奈何地走了,您最后的一聲嘆息在我的心中留下一道深深的傷口,至今還隱隱作痛。我似乎聽到了您在問:女兒,還痛嗎?我只能強(qiáng)笑道:不痛。
  
  怎么會不痛呢?回想不久前的兩個月,您的逝去使我的心被活生生地撕裂,好痛好痛,痛得我全身顫抖,痛得我?guī)缀鯖]有了知覺?晌也荒苷f,連哭都強(qiáng)壓著,不出聲,把眼淚咽進(jìn)肚子里。因?yàn)槲抑溃从^的母親會隨時暈過去,我抱著母親不斷地?fù)u晃,絮絮叨叨地說:“不要哭了,不要哭了,不要哭……”而自己的淚水卻浸濕了母親的衣服。
  
  我不是不痛,只是不說,我的痛我知道就好。如果我再喊痛,家就真的散了。媽媽悲傷過度,總不肯吃東西,我只好忍著想要嘔吐的感覺,吃上兩口,再一口一口地喂媽媽。媽媽不肯吃,姐姐泣不成聲:“爸爸不要我們了,難道你也不要我們了嗎?”媽媽這才張開嘴巴,讓米飯落入她空蕩蕩的胃里。她已經(jīng)幾天沒有吃飯了,萬一她撐不住,進(jìn)了醫(yī)院,這個家該怎么辦?我的心一陣絞痛,淚水滴入了捧在手心的湯中……
  
  爸,我的心很痛很痛,只要一想您就痛,痛如刀割,不,我寧愿刀割,也不愿意失去您?晌冶仨殘詮(qiáng),沒有了您,沒有了頂梁柱,我和姐姐得做這個家的頂梁柱,要把這個岌岌可危的家撐起來。因?yàn)榧词乖谔焐希是希望我們都生活得好好的;也因?yàn)樯钸得繼續(xù),生命值得珍惜,我們只有好好活著,才不辜負(fù)您的希望。
  
  您生前對我的期望很高,現(xiàn)在高三了,我雖劇痛,可并沒有因此而停下追逐大學(xué)夢的腳步。雖然很多次,因?yàn)橥矗惨驗(yàn)椴惶珴M意的成績讓我?guī)子艞。可我不能放棄,大學(xué)是我的夢,也是您的夢,我必須走下去。晚自習(xí)做作業(yè),常常會不自覺地想您,一想您就流淚,但我很快擦干淚水,繼續(xù)投入到題海中。
  
  克制自己的傷痛,去安撫親人的傷痛;忍受自己的傷痛,繼續(xù)走腳下的路……我把痛當(dāng)做是您給我的無聲教誨,我學(xué)會了克制、承擔(dān)和放下。
  
  我還有很長的路要走。祝福我吧,父親。
  
  【點(diǎn)評】
  
  本文最大的優(yōu)點(diǎn)是情真意切,尤其是一些細(xì)節(jié)簡直催人淚下。如“可我不能說,連哭都強(qiáng)壓著,不出聲,把眼淚咽進(jìn)肚子里”。
  
  其次具有思想深度,耐讀。在人生緊要的時刻,一個十六七歲的小姑娘不得不面對人生中最大的痛——喪父,這是怎樣的折磨和考驗(yàn)!但她把痛當(dāng)成了生命中的養(yǎng)料,讓人敬佩。
  
  【佳作展示二】
  
  痛
  
  19世紀(jì)末,世界八大列強(qiáng)國家的軍隊(duì)入侵北京,在那場掠奪中,圓明園大水法中的12只銅獸首流散到世界各地,F(xiàn)在,其中的兔首鼠首銅像被拿出來拍賣。
  
  盜賊拿出當(dāng)年搶劫的“贓物”高調(diào)拍賣,無疑是在展示其在鴉片戰(zhàn)爭中所犯下的滔天罪行,同時也是對我們?nèi)A夏民族的最大侮辱——一個國家向全世界拍賣從另一個國家搶掠而來的國寶,被掠奪的國家只能用金錢將其贖回,這怎么不是一種恥辱?
  
  歷史之痛,民族之傷。
  
  此時,我們能做些什么呢?國之受辱,如同自身受辱。蔡銘超的行為正體現(xiàn)了國人的無可奈何。
  
  百年前,國之無力,被欺凌,被掠奪。百年之后,看現(xiàn)狀,達(dá)賴在到處游說,美國在干涉臺灣,日本還在覬覦釣魚島,南沙也在風(fēng)雨飄搖中,印度虎視眈眈……這一切根本原因是因?yàn)槲覀兊拿褡逡廊徊粔驈?qiáng)大,國力依然不夠強(qiáng)盛。
  
  撫今追昔,圓明園的殘磚碎瓦至今仍不時地刺痛我們的心,那是我們難以愈合的傷口和永遠(yuǎn)的痛。歷史永遠(yuǎn)存在,國恥不會隨著獸首的回歸而消除。魯迅說過,忘記過去就意味著背叛。我們要記住歷史的教訓(xùn)——落后就要挨打。
  
  所幸,百年中國,我們看到全新的進(jìn)步。拿破侖在100多年前就說過,中國是沉睡的巨人,當(dāng)他醒來時,整個世界將為之震顫。這近百年的歷史,已讓我們看到希望的曙光。
  
  我們現(xiàn)在雖然沒能讓獸首通過合理合法的途徑回歸祖國,但是,我們應(yīng)該相信在不久的將來,中華民族振興、國力非常強(qiáng)大的那一天,我們能夠讓我們的國寶回家!
  
  現(xiàn)在最為重要的是,讓我們牢記歷史之痛,努力學(xué)習(xí),建設(shè)祖國!
  
  【點(diǎn)評】
  
  開頭以獸首的流失與拍賣展開思索,撫今追昔,回望列強(qiáng)入侵之痛,呼吁國人“牢記歷史,牢記國恥”。文章語言流暢,段落銜接自然,感情充沛,表現(xiàn)出小作者強(qiáng)烈的愛國精神。
  
  

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