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怎樣運(yùn)用教育素材:教育素材解讀與應(yīng)用

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怎樣運(yùn)用教育素材:教育素材解讀與應(yīng)用

怎樣運(yùn)用教育素材:教育素材解讀與應(yīng)用
  教育素材解讀與應(yīng)用
  
  江蘇趙遐蔣玉軍
  
  關(guān)注學(xué)生近視需要教育遠(yuǎn)視
  
  據(jù)《京華時報》報導(dǎo),重慶市城市高中男生的近視率為85.9%,城市高中女生的近視率為89.5%.一些重點(diǎn)中學(xué)幾乎整班是近視眼。且看重慶一名“小眼鏡”現(xiàn)身說法:看書寫作業(yè)的時間太長,周六周日也要上輔導(dǎo)班,沒時間讓眼睛休息。家長和老師都只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,近不近視無所謂……望子成龍、分?jǐn)?shù)成為命根兒,使得家長與老師巴不得孩子除了睡覺都在學(xué)習(xí),好孩子在許多大人的印象中只有兩個字——用功!到頭來,年輪似的眼鏡訴說著一雙雙純潔雙眸的“久經(jīng)考驗(yàn)”,更記錄著一段段被題海淹沒的花季年華。
  
  一面是課業(yè)負(fù)擔(dān)重于泰山,另一面又要素質(zhì)考核學(xué)生的抗疲勞能力。教育部召開全國中小學(xué)生近視眼防控工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議,要求將包括視力狀況在內(nèi)的學(xué)生體質(zhì)狀況納入衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。重慶市的中小學(xué)已率先響應(yīng),渝中區(qū)制定的小學(xué)升初中保送政策中已包含視力加分。
  
  【素材解讀】
  
  現(xiàn)在眾多學(xué)生都近視,這完全是學(xué)生自己造成的嗎?答案是否定的。恰恰是由于應(yīng)試體制高度“近視”,導(dǎo)致大批學(xué)生眼睛近視,戴不戴眼鏡是外在表象,越減越肥的課業(yè)同樣只是形式。問題的核心是,教育如何激發(fā)學(xué)生的求知欲,怎樣提高學(xué)生探索未知領(lǐng)域的能力。
  
  【適用話題】
  
  我思我憂健康與知識真正的人才近視與遠(yuǎn)視
  
  教帥的短信
  
  不久前,有報道稱,在圣誕節(jié)的平安夜,有家長收到這樣的.短信:“感謝某某家長給全班同學(xué)送來圣誕禮物,并祝圣誕快樂!”這位家長的兒子上小學(xué)五年級,短信是班主任發(fā)的。收到這樣的短信,這位家長備受煎熬:“對于我這種沒心沒肺、沒為班級作過貢獻(xiàn)的家長,收到這樣的短信真的很難為情。”這位家長說,兒子班上同學(xué)的家長中,有給班上送水的,有送盆景的,甚至在學(xué)校開運(yùn)動會時,還有家長為全班提供運(yùn)動衣褲的。事后,班主任就給所有家長群發(fā)短信,以示感謝。有的老師說:“發(fā)短信的目的是希望家長能趁機(jī)教育孩子關(guān)心集體!
  
  【素材解讀】
  
  教育的不正之風(fēng)是影響教育者形象的重要因素,F(xiàn)在社會上對教師的教育形象的誤解主要是因?yàn)橛械慕處煷_實(shí)思想不純,如教師節(jié)期間索要禮物,這些行為無疑給為人師表的教師形象抹黑。
  
  【適用話題】
  
  信任尊重與信任為師的藝術(shù)化低俗為高尚教育危機(jī)
  
  眾多高三學(xué)生放棄高考
  
  日前,重慶媒體的一則新聞在社會上引起了軒然大波。報道稱,據(jù)重慶市招生自考辦公室統(tǒng)計,今年重慶有上萬名高中畢業(yè)生放棄高考,其中不少來自農(nóng)村學(xué)校。而據(jù)湖北省教育廳統(tǒng)計的一組數(shù)據(jù)顯示,去年湖北省就已經(jīng)約有2.6萬學(xué)生放棄高考。招考專家稱,實(shí)際棄考的有1萬人左右,這個數(shù)據(jù)在正常范圍之內(nèi)。哪些人放棄了高考機(jī)會?他們因何緣由而放棄高考?記者走進(jìn)湖北省十余所普通高中進(jìn)行走訪調(diào)查。
  
  每屆高中生從高一到高三流失率在3%是正常的,有1.2萬人左右,有些可能在高一或者高二時因?yàn)榉N種原因放棄了高中學(xué)習(xí)。 (范文網(wǎng) www.gymyzhishaji.com) “實(shí)際上高三學(xué)生棄考的有1萬人左右,這個數(shù)據(jù)在正常的范圍之內(nèi)!庇浾哒{(diào)查發(fā)現(xiàn),放棄高考的學(xué)生主要集中在市區(qū)一些普通高中和遠(yuǎn)城區(qū)學(xué)校,學(xué)生棄考原因有多種,有的是因?yàn)槌煽兲,考學(xué)無望,有的是感覺“讀書不如早立業(yè)”,還有的是因家庭經(jīng)濟(jì)有困難。
  
  【素材解讀】
  
  放棄高考,不等于放棄了人生。前些年青年學(xué)生全體擠高考獨(dú)木橋的現(xiàn)象應(yīng)該有些改變了。社會發(fā)展的新時期,價值多元使青年學(xué)生的選擇也出現(xiàn)了多元,放棄高考,天沒有塌下來,可以創(chuàng)業(yè),可以打工成才,路有千萬條!
  
  【適用話題】
  
  人生的選擇條條大路通羅馬行行出狀元讀書與就業(yè)因勢利導(dǎo)
  
  

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