關(guān)于關(guān)愛的作文
關(guān)于關(guān)愛的作文我學會了如何去關(guān)愛
◆安徽省長豐縣城關(guān)學校李憶敏
生活對于每一個人來說都不是一帆風順的,我們身邊需要幫助的人隨處可見:那些沿街乞討的窮人,行動不便的殘疾人……你想過要幫助他們嗎?你又想過如何去關(guān)愛他們嗎?
人聲喧嘩中看見了他,那個沒有下半身子的人,坐在滑板上,穿行于茫茫人海中。街上寒風颯颯,那單薄的T恤能給他那瘦弱的身軀帶來溫暖嗎?他拿著一大把握氣球艱難的滑行。在風的唆使下,那些氣球開始向四處逃散,他似乎就是被拖向天空也不會放手。我輕輕地拽著媽媽的衣角大聲道:
“我可以要一個氣球嗎?”
媽媽看了看對面那雙充滿期待與希望的眼睛,給我十元錢。
我走近他。天哪!那張疲倦的臉擠出一絲微笑,被放在滑板上的瘦弱身體竟然能撐起整個生命的負擔!我覺得,他似乎不是一個人,是撒旦的奴隸,被魔鬼擺弄的玩偶。我放下錢,接過氣球飛奔回媽媽的身邊,有點興奮,有點輕松。這十元錢能讓他吃兩個熱乎乎的飽子了吧,他或許可以乘車早點到家了吧。媽媽拉著我往家里走。
我回頭看了看愣在一邊的他,加快了腳步。
這時,我聽見后面有人在喊:“小姑娘,等一下!蔽一仡^一看,那個賣氣球的人居然追上來。
“對不起,小姑娘,你多給了我五元錢!(話題作文 www.gymyzhishaji.com)他說著遞過來一張五元的鈔票。
我抬起頭看了看媽媽,我以為媽媽會勸那個賣氣球的人收下錢。
“那你就再給我們一個氣球好了!
賣氣球的人拿了一個粉紅色的卡通氣球遞給我。微笑著把錢收了起來。
我問:“媽媽,你為什么不直接把錢給他?”
“他是一位人殘志不殘的人,有尊嚴。我們這樣做,他才會心安理得!
我恍然大悟,原來關(guān)愛還有這么深刻的含義。那天,媽媽教會我該如何去關(guān)愛。
指導教師:王昌明
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