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描寫關(guān)于喇叭花的作文
描寫關(guān)于喇叭花的作文帶走苦悶的喇叭花
山東省鄒平縣臨池中學(xué)七年級(jí)三班高興旺
我不由的停住了腳步。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)的這樣盛的喇叭花,只見(jiàn)一片輝煌的深紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。只是深深的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停的生長(zhǎng)。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像一顆顆嶄新的珍珠,仔細(xì)看時(shí),才知道那是每一朵花上的露珠。
這里沒(méi)有賞花的人群,也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是這盛開(kāi)的喇叭花;ǘ鋬阂淮ぶ淮欢浣又欢,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!
“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛Α?br />
“我在開(kāi)花!”它們?nèi)氯隆?br />
每一穗花都在綻放,只有那害羞的小姑娘還在用雙手捂著臉,不愿開(kāi)放。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。
但我沒(méi)有摘。我只是佇立凝望,覺(jué)得這一條瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著,它帶走了這是一直壓在我心上的苦悶,那是關(guān)于學(xué)習(xí),太多的課程把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的只是輕松和喜悅。
這時(shí),我突然想起家門前也有過(guò)一株喇叭花,但花朵一直都很稀落,有的花開(kāi)的大,有的就開(kāi)的小,但過(guò)不了多久,這一株就會(huì)死去。
在這,我又看到了喇叭花,而且開(kāi)的這樣盛!
。ㄖ笇(dǎo)教師呂桂貞)