有關(guān)小學(xué)生活的作文：轉(zhuǎn)陀螺的矛盾心理

有關(guān)小學(xué)生活的作文：轉(zhuǎn)陀螺的矛盾心理
　　
　　浙江省奉化市溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)胡玲妍
　　
　　指導(dǎo)老師胡國芬
　　
　　現(xiàn)在的家長都“望子成龍，望女成鳳”，各種各樣的課外培訓(xùn)讓我們小學(xué)生像陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停，真的好累呀！
　　
　　放學(xué)了，我一回到家就埋頭苦做家庭作業(yè)，直到香噴噴的飯菜已擺滿了桌子，才放下手中的筆，狼吞虎咽地吃了頓晚餐。一看手表，已是17：50分，英語培訓(xùn)時(shí)間快到了，只好請爸爸把我火速送到新啟星學(xué)英語。8點(diǎn)整，培訓(xùn)結(jié)束后，爸爸把我接回家，我得做完剩下的作業(yè)才睡覺。
　　
　　到了星期六，好不容易可以睡一次懶覺，但8點(diǎn)就被爸媽叫起，因?yàn)橄挛邕�有英語培訓(xùn)，老師要檢查上次布置的作業(yè)，可我的作業(yè)本上還是空白，只好無奈地趕做起英語作業(yè)來。我心急如焚地抄單詞、背單詞、讀句子……學(xué)完英語同來能休息嗎？想得美，還得去學(xué)拉丁舞呢，到家至少是晚上9點(diǎn)多了。
　　
　　星期天能輕松嗎？不能！早晨，我被鬧鈴聲叫醒，手忙腳亂地洗漱、吃早餐，又爭分奪秒地練(5分鐘鋼琴，接著就像離弦的箭，沖向鋼琴老師家學(xué)琴……
　　
　　唉，成長中有好多的煩惱啊。不過，當(dāng)我陶醉在美妙的琴聲中時(shí)，當(dāng)我在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，當(dāng)我的作文在報(bào)刊上發(fā)表時(shí)，當(dāng)我的英語成績在班級(jí)名列前茅時(shí)……能說我心里不快樂嗎？ (小學(xué)生作文　www.gymyzhishaji.com) 此時(shí)的我不早已把煩惱拋在了腦后嗎？
　　
　　這種心理似乎有點(diǎn)矛盾。我想，大約就是歌里唱的吧：陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
　　
　　簡評：
　　
　　小作者文筆細(xì)膩，花了大量的筆墨，從動(dòng)作、心理等多方面細(xì)節(jié)，向讀者展現(xiàn)了她忙碌似陀螺的小學(xué)生活，讓人讀了心中平添幾分不舍。但后文小作者話鋒一轉(zhuǎn)，讓一組“當(dāng)”字排比句呈現(xiàn)我們眼前，一個(gè)能歌善舞、能言善辯的學(xué)�！靶滦恰庇周S然紙上。末尾的點(diǎn)睛之筆，為本文增色不少。的確，彩虹的美，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人才能欣賞。相信小作者在不久的將來也能欣賞到那份只屬于她的彩虹之美。
　　
　　

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